《培訓工作計劃》word版.doc

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2010年度集團培訓工作計劃 一、培訓工作目標 1、在集團范圍內(nèi)形成學習氛圍，初步建立學習型組織； 2、提升中高層管理團隊業(yè)務與領導能力，進而提高組織整體競爭力； 3、提升全員基本職業(yè)素養(yǎng)，打造職業(yè)化的工作團隊。 二、培訓需求與培訓資源分析 1、需求分析 需求分析 目的 需求點 需求內(nèi)容 組織分析 確定哪里需要培訓 1.公司戰(zhàn)略要求和未來發(fā)展對管理者的領導決策能力和對團隊、業(yè)務的管理能力提出更高要求 2.經(jīng)濟危機下要求公司的生產(chǎn)制造須通過持續(xù)不斷的改善來提高生產(chǎn)效率、降低成本 1. 高效管理團隊的建立、管理者管理技能的提升和后備管理人員的培養(yǎng) 2. 精益生產(chǎn)和IE工作改善 任務分析 決定培訓內(nèi)容 該是什么 公司成長所需要的各種業(yè)務技術與管理能力與現(xiàn)有團隊工作能力之間的差距 各業(yè)務部門核心能力的建設與提升（財務管理、生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場營銷與銷售管理） 人員分析 決定誰應該接受培訓和需要什么培訓 1.員工工作表現(xiàn)不佳的原因分析 （不愿做\不會做） 2.員工職業(yè)發(fā)展 1.新員工試用期培訓 2.員工職業(yè)素質培訓 3.崗位技能進階培訓 4.重要關鍵崗位人員培養(yǎng) 三、培訓資源分析 集團現(xiàn)有培訓資源嚴重不足，不能有效支撐集團、事業(yè)部、基地的培訓項目內(nèi)部講師正常開展，具體表現(xiàn)在： 1、講師資源：內(nèi)部講師缺乏，成功的經(jīng)驗和技術不能得到有效分享和傳承，造成人力資源的浪費； 外部講師專家尚未建立對應服務專長（如領導力、財務管理、生產(chǎn)管理等）的資源庫，對講師的選擇缺乏統(tǒng)一的標準 2、課程資源：集團及各職能部門缺乏系統(tǒng)規(guī)范的課程體系以保證員工具備相應的工作知識和技能，導致新員工成長緩慢，不能盡快適應崗位工作技能的要求，在職員工缺乏明確的學習目標和學習熱情； 3、培訓組織：培訓組織（集團、事業(yè)部、基地）職責分工不清，不能對培訓工作推動達成共識，嚴重影響了培訓各項工作的有效執(zhí)行。 四、培訓工作重點（基于對集團培訓需求和現(xiàn)有培訓資源的分析，確定2010年的培訓工作重點） 1、培訓項目重點： a.管理者的能力提升（高管團隊領導決策能力培養(yǎng)開發(fā)、中層管理技能提升、基層督導能力提升）、 b.培養(yǎng)和建設各職能部門的業(yè)務管理能力 c.精益生產(chǎn)和IE工作改善、 d.全員職業(yè)素質提升 2、資源開發(fā)重點： a.培訓組織的共識達成和能力建設 b.內(nèi)部、外部講師的開發(fā) c.集團及各職能部門的標準課程庫建立 五、培訓工作開展思路 類別 項目名稱 重點內(nèi)容 培訓安排 培訓項 目 1.管理者 能力提升 高層 領導力、決策力、影響力、個性化需求、文化研討 每季度一次課程、一次讀書活動 中層 管理業(yè)務、管理團隊、文化的理解和認同 每兩個月一次課程/每季度一次讀書活動 基層 業(yè)務能力、自我管理、員工督導、文化的理解和認同 每兩個月一次課程，課堂學習與工作應用案例相結合（內(nèi)訓為主、外訓為輔） 2.各職能部門 核心業(yè)務能力 從解決現(xiàn)有問題為切入點，有側重有步驟開展業(yè)務系統(tǒng)培訓，以提升整體業(yè)務水平。 1.以外訓為主，逐步轉化為內(nèi)訓 2.依據(jù)各部門實際需求和外部課程安排定,原則上由部門主管和骨干員工參加 財務管理 內(nèi)部控制與風險管理、現(xiàn)金流量與營運資本管理、成本分析與控制 人資管理 平衡計分卡、素質模型的建立、績效管理 銷售管理 產(chǎn)品推介與市場開發(fā)、卓越的客戶服務與管理、 大客戶的戰(zhàn)略營銷 供應鏈 管理 采購與供應商管理、倉庫管理實務 3.精益生產(chǎn)和IE知識 TPM，現(xiàn)場八大浪費、品管工具、IE改善手法、6Sigma 配合持續(xù)改善委員會按計劃推動 4.全員職業(yè)素質提升 員工職業(yè)化、職業(yè)禮儀、團隊合作、時間管理 1.主題每季度選定一個主題在集團/事業(yè)部/基地循環(huán)授課 2.每個主題前兩次外訓，第三次內(nèi)訓 培訓資源開發(fā) 5.培訓組織建設 職責與分工、共識達成 見附件一，09年12月份完成 6.內(nèi)外部講師開發(fā) 講師 來源 管理干部、人力資源、技術專家、外部講師 內(nèi)部講師TTT培訓上下半年各一次， 采外請內(nèi)訓的方式進行 培養(yǎng) 方式 TTT、內(nèi)部經(jīng)驗交流、外派學習 開發(fā) 目標 管理類3~5位、通用類課程8~10位、專業(yè)技術類5~8位、外部長期合作的專家講師5位 7.標準課程庫的建立 管理學院建立一套集團通用類（基礎知識、管理知識）課程清單，各職能部門依據(jù)崗位工作要求開發(fā)出對應應知應會類課程，為后續(xù)的任職資格認證和評定開展做前期的積累。 見附件二，持續(xù)進行 六、培訓課程計劃 1、 以高管團隊能力提升為重點的培訓課程 時間 課程類別 課程名稱 培訓對象 培訓方式 培訓講師 培訓地點 培訓時間 費用預算 2010年 3月 管理系列之高級領導力、決策力、影響力 領越TM領導力 研修 外請內(nèi)訓 待定 3天 12萬 2010年 6月 企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行 外請內(nèi)訓 待定 2天 8萬 2010年 8月 卓越的領導情商 外請內(nèi)訓 待定 2天 8萬 2010年 9月 管理教練 外請內(nèi)訓 待定 2天 8萬 每半年一次 企業(yè)文化 文化主題研討 內(nèi)訓 董事長 1天 0 2、 以中層管理技能提升為重點的培訓課程 時間 課程類別 課程名稱 培訓對象 培訓方式 培訓講師 培訓地點 培訓時間 費用預算 2010年 4月 管理系列之中級團隊管理、業(yè)務管理 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 內(nèi)訓 2天 0 2010年 6月 績效管理 視頻學習 2天 0 2010年 8月 部屬培育與啟發(fā) 外請內(nèi)訓 2天 4萬 2010年 10月 建立高績效團隊 視頻學習 2天 4萬 每季度一次 企業(yè)文化 文化理解與認同 內(nèi)訓 1天 0 3、 以基層管理技能提升為重點的培訓課程 時間 課程類別 課程名稱 培訓對象 培訓方式 培訓講師 培訓地點 培訓時間 費用預算 2010年 5月 管理系列之基層自我管理、員工督導 工作計劃 外請內(nèi)訓 2天 2萬 2009年 7月 工作教導 外請內(nèi)訓 2天 2萬 2010年 9月 工作改善 外請內(nèi)訓 2天 2萬 2010年 11月 工作關系 外請內(nèi)訓 2天 2萬 每季度一次 企業(yè)文化 文化理解與認同 內(nèi)訓 1天 0 4、以培養(yǎng)核心業(yè)務管理能力為重點的培訓課程 時間 課程類別 課程名稱 培訓對象 培訓方式 培訓講師 培訓地點 培訓時間 費用預算 2010年 1月 業(yè)務系列之精益生產(chǎn) 精益生產(chǎn)管理 集團及各事業(yè)部高管層 內(nèi)訓 2天 待定 2010年 4月 各事業(yè)部中層 內(nèi)訓 3天 待定 2010年6月 IE現(xiàn)場改善 基地現(xiàn)場主管 外請內(nèi)訓 待定 2天 3萬 2010年5月 生產(chǎn)現(xiàn)場八大浪費 基地現(xiàn)場主管、員工 外請內(nèi)訓 待定 2天 3萬 2010年 3月 業(yè)務系列之供應鏈 采購與供應商管理 倉庫管理實務 集團及事業(yè)部供應鏈系統(tǒng)員工 外請內(nèi)訓 待定 4天 6萬 2010年3、5、8月 業(yè)務系列之銷售與市場 產(chǎn)品推介與市場開發(fā) 大客戶的戰(zhàn)略營銷 卓越的客戶服務與管理 集團及事業(yè)部營銷系統(tǒng)員工 外請內(nèi)訓 待定 4天 12萬 2010年 5、6月 管理培訓之財務管理 成本分析與控制 現(xiàn)金流量與營運資本管理 集團及各事業(yè)部財務系統(tǒng)員工 外派公開課 依據(jù)財務部安排定 5萬 2010年5、9月 管理培訓之人力資源管理 基于戰(zhàn)略的KPI設計 素質模型的建立 集團及各事業(yè)部人力資源系統(tǒng)員工 外派公開課 依據(jù)人力資源部安排確定 2萬 2010年10月 業(yè)務系列之精益生產(chǎn) 6Sigma（一） 事業(yè)部及基地總經(jīng)理、技術、質量及生產(chǎn)系統(tǒng)的中高層人員 內(nèi)訓 2天 待定 2010年12月 業(yè)務系列之精益生產(chǎn) 6Sigma（二） 事業(yè)部及基地總經(jīng)理、技術、質量及生產(chǎn)系統(tǒng)的中高層人員 內(nèi)訓 2天 待定 5、以提升全員基本職業(yè)素質為重點的培訓課程 時間 課程類別 課程名稱 培訓對象 培訓方式 培訓講師 培訓地點 培訓時間 費用預算 2010年 4月 通用系列之基礎職業(yè)技能 員工職業(yè)化（3批） 集團總部、事業(yè)部、基地工程師級 外請內(nèi)訓 4小時 0 2010年 5月 職業(yè)禮儀（3批） 內(nèi)訓 2小時 0 2010年 7月 團隊合作（3批） 外請內(nèi)訓 4小時 0 2010年10月 時間管理（3批） 外請內(nèi)訓 4小時 0 2010年11月 通用系列之企業(yè)文化 企業(yè)文化理念培訓 集團及事業(yè)部所有員工 內(nèi)訓 4小時 0 6、加強內(nèi)部講師隊伍建設與能力提升的培訓課程 時間 課程類別 課程名稱 培訓對象 培訓方式 培訓講師 培訓地點 培訓時間 費用預算 2010年 3、7月 通用系列之基礎職業(yè)技能 TTT初級培訓（2批） 集團所有內(nèi)部講師 內(nèi)訓（外請） 待定 2天 6萬 2010年 8、12月 通用系列之基礎職業(yè)技能 TTT中級培訓（2批） 集團所有內(nèi)部講師 內(nèi)訓（外請） 待定 2天 6萬 注：1）以上培訓費用預算僅包括講師、測評、課件費用，不含場地、用餐、交通費用及輔助個性化培訓費用； 2）除以上集中面授培訓，表現(xiàn)優(yōu)秀的員工可依據(jù)公司需求和個人成長要求參加學歷學習（研究生、MBA等）或個性化專業(yè)技能外派培訓。 六、培訓實施過程管控 培訓實施重點關注以下兩個方面以管控整個培訓過程，確保培訓目標的達成。 1、季度培訓計劃制定：以季度為單位，制定培訓工作計劃，對培訓工作的開展進行管控。每季度的第三個工作日由管理學院制定培訓計劃并提交至集團董事長或執(zhí)行總裁批準在集團范圍內(nèi)公告。 2、各項目工作流程建立與標準化：針對各開展的培訓項目建立對應的工作流程，并逐步標準化、固化，作為后續(xù)類似工作開展之依據(jù)。 a.新員工培訓流程 b.外訓流程(外出培訓、外請內(nèi)訓) c.培訓項目組織實施流程 d.內(nèi)部講師認證流程 七、培訓考核 為保證培訓效果的達成及培訓資源投入的有效性，原則上所有培訓項目均需進行考核。針對不同的培訓內(nèi)容，考核要求設定如下： 培訓類別 示例 考核要求 備注 知識類 新人入職培訓、職業(yè)素質類、5S、TPM等 滿意度調查、心得報告、筆試 具體考核方式視實際開展的培訓項目設定目標和公司要求定 專業(yè)技能類 工作流程、崗位技能、精益生產(chǎn)工具方法等 現(xiàn)場實操、工作專案參與 管理類 （團隊管理、 業(yè)務管理） 中層管理技能提升（部屬培育、團隊建設等） 基層督導能力訓練（工作教導、工作關系等） 各職能模塊業(yè)務管理類課程 心得報告、工作改善報告、 轉化為內(nèi)訓課程 八、培訓總結與檢討改善 1、為不斷改善和優(yōu)化培訓業(yè)務，提高培訓工作的專業(yè)性和有效性，要求對外請內(nèi)訓的培訓項目和公司內(nèi)部的重要培訓專案（暫定培訓費用投入超過2萬元）在培訓結束后形成書面報告，進行經(jīng)驗總結和不足改善。 2、工作總結報告交由人力資源副總裁審定后發(fā)事業(yè)部、基地人力資源部學習分享。