小學(xué)鄂教版二年級(jí)上冊(cè)語文第六單元.doc

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二年級(jí)上冊(cè)第六單元期末復(fù)習(xí)題一、背誦：湖、山行二、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出下面多音字的拼音，并組詞。例如：少 （sho ）（ 多少 ） （ sho ）（ 少年 ）重（ ）（ ） 圈（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）量（ ） （ ） 鋪（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）假（ ） （ ） 都（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）三、比較下列生字并在括號(hào)里組詞。龍（ ） 燈（ ） 舟（ ） 戲（ ）尤（ ） 釘（ ） 丹（ ） 找（ ）元（ ） 除（ ） 團(tuán)（ ） 圓（ ）無（ ） 余（ ） 困（ ） 國（ ）戶（ ） 塊（ ） 磚（ ） 攔（ ）護(hù)（ ） 決（ ） 傳（ ） 欄（ ）營（ ） 信（ ） 息（ ） 紋（ ）瑩（ ） 言（ ） 自（ ） 蚊（ ）追（ ） 琴（ ） 蛙（ ） 捧（ ）迫（ ） 今（ ） 娃（ ） 棒（ ）野（ ） 怪（ ） 指（ ） 伸（ ）舒（ ） 勁（ ） 旨（ ） 申（ ）狗（ ） 球（ ） 形（ ） 狀（ ）夠（ ） 求（ ） 刑（ ） 壯（ ）四、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出下列詞語的近義詞。耍（ ） 觀（ ） 好奇（ ） 阻攔（ ）傳遞（ ） 商量（ ）好聽（ ）秀麗（ ）神奇（ ）尤其（ ）五、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出下列詞語的反義詞。高（ ） 遠(yuǎn)（ ） 營救（ ） 好聽（ ）陡峭（ ） 有趣（ ） 神奇（ ）六、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的動(dòng)詞。例如：（發(fā)動(dòng)）汽車 （舉起）雙手（ ）月餅 （ ） 隊(duì)伍 （ ）去路（ ）小磚頭（ ） 圓圈 （ ）中間 （ ）伙伴（ ） 通道（ ）信息 （ ）湖面 （ ） 音樂（ ）木魚（ ）小鼓（ ）湖邊（ ） 野果（ ）山頂（ ） 腿 （ ）手臂（ ） 前方（ ） 山頭 （ ）名字七、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的修飾詞。例如：（嫩綠）的禾苗 （飛快）地跑 （ ）的隊(duì)伍 （ ）的湖水 （ ）的唱片（ ）的云海 （ ）的音樂 （ ）的山峰（ ）的雄雞 （ ）的巖石 （ ）地前進(jìn)（ ）地蹲著八、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的量詞。例如、一（支）鉛筆一（ ）月餅 一（ ）圓圈 幾（ ）螞蟻 一（ ）湖水 一（ ）鏡子 一（ ）波紋 一（ ）唱片 一（ ）大桃子一（ ）山峰 一（ ）猴子 兩（ ）胳膊 一（ ）仙人九、仿寫句子。1、開始，膠水周圍都是螞蟻，好像是在商量著如何營救被圍困的伙伴。（用“好像”造句）2、假日里，我們常坐在湖邊，手里捧著野果，一面吃著野果，一面聽著這美妙的音樂。（用“一面。，一面?！痹炀?。）3每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。（用。就?！霸炀?。）十、句子運(yùn)用。1、林中有一池圓圓的湖水。（將這句話加入合適的詞語讓句子變的更優(yōu)美。）螞蟻把被圍困的伙伴營救了出來。（將這句話改為“被“字句。）十一、請(qǐng)讀一讀下面的詞語和詩句。1、帶“山”字的詞語開門見山 愚公移山 山水相連 山窮水盡 山清水秀 高山流水 山崩地裂 地動(dòng)山搖 2、描寫黃山的詩句黃山甲天下，松與石最奇。方毅峰奇石奇松更奇，云飛水飛山亦飛。魏源奇峰云海崢嶸，蒼松破壁挺力。周揚(yáng)