上海教師資格面試說課中學(xué)物理說課稿:《聲的利用》.doc
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上海教師資格面試說課中學(xué)物理說課稿:《聲的利用》 上海教師考試網(wǎng)(http://sh.zgjsks.com/) 上海中公教育(http://sh.offcn.com/)聯(lián)合制作 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)知識(shí)的應(yīng)用。 2、通過學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,觀察有關(guān)的實(shí)驗(yàn)、圖片、音像資料,獲得社會(huì)生活中聲利用方面的知識(shí)。 3、通過學(xué)習(xí),了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用,進(jìn)一步增加學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 1、重點(diǎn):了解聲音在信息方面和傳遞能量方面的利用。 2、難點(diǎn):學(xué)生對(duì)能量的理解。 三、教學(xué)過程 1、引入新課。(觀看有關(guān)視頻資料,設(shè)置懸念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣) 師:請(qǐng)同學(xué)們注意觀察視頻,猜測(cè)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象。 (播放視頻) 師:女高音歌唱家為什么會(huì)這么厲害呢?要想知道答案,那么請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容:聲的利用。 (打開幻燈片) 師:本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是——了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)知識(shí)的應(yīng)用。 2、新授環(huán)節(jié) (1)讓學(xué)生自學(xué)課本聲與信息部分的知識(shí),完成導(dǎo)學(xué)案自學(xué)指導(dǎo)1。 (在大屏幕上打出:1、聲與信息。) 師:我們先來(lái)學(xué)習(xí)第一部分內(nèi)容:聲與信息 師:下面請(qǐng)同學(xué)們完成導(dǎo)學(xué)案自學(xué)指導(dǎo)1 提問學(xué)生回答導(dǎo)學(xué)案1-4題。重點(diǎn)讓學(xué)生舉出幾個(gè)聲傳遞信息的例子。 師:第1題,第2題,第3題,回答的非常好,在日常生活中,還有很多聲傳遞信息的例子,誰(shuí)能說一下? 生:…… 師:大家回答的非常好,那么來(lái)看大屏幕上的幾個(gè)例子。 (大屏幕展示圖片等) 總結(jié)第一部分內(nèi)容 師:那么以上這些共同說明了? 生:…… (2)聲與能量。(通過展示實(shí)驗(yàn)和閱讀課本聲與能量方面的知識(shí),了解聲在傳遞能量方面的應(yīng)用) 實(shí)驗(yàn)展示,總結(jié)出聲能傳遞能量 師:接下來(lái)我們學(xué)習(xí)第二部分內(nèi)容:聲與能量。 (在屏幕上顯示2、聲與能量) 師:我們先來(lái)做兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。 (展示第一個(gè)實(shí)驗(yàn),介紹實(shí)驗(yàn)器材) 師:同學(xué)們,你們有什么辦法能使蠟燭熄滅? 生:用嘴吹或用手扇 師:不管是嘴吹還是用手扇,我們都消耗了能量,這個(gè)能量使蠟燭熄滅。 生:是 師:同學(xué)們,我用另外一種方法也可以使蠟燭熄滅,請(qǐng)注意觀察。 (展示實(shí)驗(yàn)1) 師:誰(shuí)給蠟燭施加的能量呢?很明顯是它,……這個(gè)實(shí)驗(yàn)就說明了聲可以傳遞能量。 (展示實(shí)驗(yàn)2) 師:請(qǐng)同學(xué)們注意觀察。誰(shuí)能說一下你看到了什么現(xiàn)象,那么這個(gè)現(xiàn)象又說明了什么問題? 讓學(xué)生自學(xué)課本聲與能量部分的知識(shí),完成導(dǎo)學(xué)案自學(xué)指導(dǎo)2。 師:下面請(qǐng)同學(xué)們完成自學(xué)指導(dǎo)2 (提問回答5-7題) 讓學(xué)生分組完成合作探究 (老師適當(dāng)給予提示,并找學(xué)生舉出例子) 師:這個(gè)例子非常好 展示一些聲傳遞能量的例子,并總結(jié)第二部分內(nèi)容。 師:以上這些例子說明了? 生:聲可以傳遞能量。 (3)本節(jié)小結(jié) (讓學(xué)生自己總結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容) 師:請(qǐng)總結(jié)一下我們本節(jié)課所學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。 生:……。 (展示幻燈片小結(jié)部分) 3、當(dāng)堂訓(xùn)練 師:快速完成9-16題 (5分鐘后讓學(xué)生交換試卷,看大屏幕核對(duì)答案,進(jìn)行批改,把試卷還給本人) 師:8道題全對(duì)的請(qǐng)舉手。錯(cuò)一個(gè)的請(qǐng)舉手。 (老師及時(shí)對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)) 師:出錯(cuò)的同學(xué)下去再認(rèn)真思考一下。 4、作業(yè)布置 P41動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理1、2、3。 上海教師資格證面試相關(guān)訊息公布后將第一時(shí)間更新于此!敬請(qǐng)【ctrl+D】收藏本頁(yè)隨時(shí)關(guān)注。 2014年教師資格面試即將開始,為了讓通過筆試的各位學(xué)員不留遺憾,順利通過最后一面,中公教育教師研究院特針對(duì)考情,集中所有資深師資力量,為學(xué)員研發(fā)出最具保障的面試課程,并開展各種優(yōu)惠活動(dòng),助學(xué)員“一面通關(guān),輕松拿證”! 上海教師資格面試群:283299093- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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