教科版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能 11.4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化同步訓(xùn)練.doc

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教科版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能 11.4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化同步訓(xùn)練 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）如圖所示，關(guān)于手電筒中金屬?gòu)椈傻恼f(shuō)法中正確的是（ ） A . 利用金屬?gòu)椈傻膹椥院蛯?dǎo)電性防止電路接觸不良，造成斷路 B . 金屬?gòu)椈蓪椥詣?shì)能轉(zhuǎn)化為電能 C . 金屬?gòu)椈蓪㈦娔苻D(zhuǎn)化為光能 D . 金屬?gòu)椈煽梢愿臑樗芰蠌椈? 2. （2分）如圖所示，小明從滑梯上下滑，在這一過(guò)程中，他的（ ） A . 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B . 重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C . 機(jī)械能保持不變 D . 機(jī)械能一定減少 3. （2分）把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，圖哪一圖象能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能（E ）與籃球離地- 高度（h）的關(guān)系（ ） A . B . C . D . 4. （2分）如圖所示、是廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界所擁有的，目前世界上最刺激的垂直過(guò)山車，深受同學(xué)們的喜愛(ài)．過(guò)山車是依靠電動(dòng)機(jī)將其帶到最高處，之后過(guò)山車依靠慣性完成后面的過(guò)程．下列與其有關(guān)的說(shuō)法中正確的是（ ） A . 過(guò)山車在上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中是將電能全部轉(zhuǎn)化為過(guò)山車的機(jī)械能 B . 在垂直下落到最低點(diǎn)的過(guò)程中，由于高度在降低，過(guò)山車的勢(shì)能越來(lái)越小 C . 為了設(shè)備更刺激，可以將讓第二個(gè)高點(diǎn)高于第一個(gè) D . 在滑行的軌道上涂潤(rùn)滑油，是為了減小摩擦，從而使過(guò)山車的機(jī)械能守恒 5. （2分）蹦床運(yùn)動(dòng)時(shí)奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員比賽開(kāi)始前直立在蹦床中央，比賽開(kāi)始時(shí)快速下蹲并立即恢復(fù)直立被蹦床彈起，離開(kāi)蹦床時(shí)是成直立狀態(tài)并一直保持，到達(dá)最高點(diǎn)后下落到接觸蹦床時(shí)又快速下蹲并立即恢復(fù)直立。再次被蹦床彈起，達(dá)到更高點(diǎn)。忽略空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 在此整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒 B . 在此整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能一直在增加 C . 從離開(kāi)蹦床到下落接觸蹦床的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒 D . 從下落接觸蹦床到離開(kāi)蹦床的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒 6. （2分）如圖AOB是光滑軌道，A點(diǎn)的高度H大于B點(diǎn)的高度h，讓小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由滑下，沿軌道AOB到達(dá)B點(diǎn)后離開(kāi)（不計(jì)空氣阻力）.則小球離開(kāi)B點(diǎn)后的運(yùn)動(dòng)軌跡最符合實(shí)際的是（ ） A . a B . b C . c D . d 7. （2分）（2012?淮安）上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)所需的能量來(lái)源于（ ） A . 動(dòng)能 B . 電能 C . 重力勢(shì)能 D . 彈性勢(shì)能 8. （2分）如圖所示，一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系一小球，O點(diǎn)的正下方固定有一根釘子P。位置1在O點(diǎn)的正下方，位置3與A點(diǎn)等高，位置5是A與1之間的某點(diǎn)，位置2是1與3之間的某點(diǎn)，位置4是高于3的某點(diǎn)。不考慮空氣阻力，小球從A點(diǎn)靜止釋放（ ） A . 第一次過(guò)位置1后最高能到達(dá)位置2 B . 第一次過(guò)位置1后最高能到達(dá)位置4 C . 第二次過(guò)位置1后最高能到達(dá)位置5 D . 第二次過(guò)位置1后最高能到達(dá)位置A 9. （2分）下面事例中，由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能的是（　　 A . 風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng) B . 拉彎的弓把箭射出去 C . 擰緊的發(fā)條帶動(dòng)鐘表指針轉(zhuǎn)動(dòng) D . 秋千從高處向低處擺動(dòng) 10. （2分）從雪山上勻速下滾的雪球越來(lái)越大則（ ） A . 雪球的動(dòng)能一定增大 B . 勢(shì)能一定減少 C . 機(jī)械能一定不變 D . 以上說(shuō)法都正確 11. （2分）在進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)或有關(guān)裝置工作時(shí)，由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ） A . ? B . ? C . ? D . ? 12. （2分）汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，在水平地面上運(yùn)動(dòng)一段路程后靜止，在這個(gè)過(guò)程中（ ） A . 動(dòng)能保持不變 B . 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 C . 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D . 機(jī)械能保持不變 13. （2分）有關(guān)能的轉(zhuǎn)化的討論，給出的說(shuō)法正確的是（ ） A . 用加壓的方法使石油氣體液化時(shí)，液化石油氣的內(nèi)能減少 B . 太陽(yáng)能熱水器工作時(shí)，實(shí)現(xiàn)了光能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化 C . 給自行車打氣，過(guò)一會(huì)兒氣筒壁發(fā)熱，說(shuō)明做功可以產(chǎn)生溫度 D . 水沸騰時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起來(lái)，是水能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn) 14. （2分）如圖所示的國(guó)產(chǎn)“和諧號(hào)”動(dòng)車進(jìn)站前的減速過(guò)程分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段采用“再生剎車”技術(shù)，這期間關(guān)閉動(dòng)力，列車依靠慣性前行并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，速度從250km/h減至90km/h；第二階段采用傳統(tǒng)的“機(jī)械剎車”，速度從90km/h不斷減小直至停下來(lái)．國(guó)產(chǎn)“和諧號(hào)”動(dòng)車在進(jìn)站前減速的整個(gè)過(guò)程中，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況主要是（ ） A . 第一階段：動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能；第二階段：動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B . 第一階段：電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；第二階段：動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C . 第一階段：動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能；第二階段：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D . 第一階段：電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；第二階段：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 15. （2分）如圖所示，小球由靜止從軌道最高處的A點(diǎn)由靜止?jié)L下到最低處B點(diǎn)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 小球在A點(diǎn)時(shí)只有動(dòng)能，沒(méi)有重力勢(shì)能 B . 小球在A點(diǎn)時(shí)只有重力勢(shì)能，沒(méi)有動(dòng)能 C . 小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D . 小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，機(jī)械能增加 二、 填空題 (共5題；共10分) 16. （2分）擲實(shí)心球是體育中考項(xiàng)目之一．?dāng)S出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）．則實(shí)心球從b到c的過(guò)程，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能，在a、b、c、d四個(gè)位置中，________位置速度最大． 17. （2分）許多同學(xué)都很喜歡設(shè)計(jì)和參加“多米諾骨牌效應(yīng)”活動(dòng)（按一定距離排列的骨牌，碰倒第一塊骨牌后，其它所有骨牌會(huì)依次倒下），其中的物理原理是；骨牌倒下時(shí)，________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能，這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時(shí)具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來(lái)越快． 18. （2分）如圖皮球落地后彈起過(guò)程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片．由圖可知，下落過(guò)程中，皮球的動(dòng)能________，離開(kāi)地面上升的過(guò)程中，皮球重力勢(shì)能 ________，皮球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能 ________．(均選填”增大”、”減小”或”不變”．) 19. （2分）（2011?湛江）城市中到處可見(jiàn)的違章“小廣告”，嚴(yán)重影響著城市市容市貌，被稱為“城市牛皮癬”，已成為城市管理中的一大“頑癥”．在創(chuàng)建“宜居港城”活動(dòng)中，小敏和同學(xué)們一起到街頭巷尾用砂紙清除哪些違章“小廣告”；砂紙表面很粗糙，是為了________摩擦力（填“增大”或“減小”），過(guò)了一會(huì)兒，小敏感覺(jué)砂紙發(fā)熱，是因?yàn)闄C(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能，這是通過(guò)________方式改變的． 20. （2分）小鳥(niǎo)在空中靜止，機(jī)械能為50J，動(dòng)能________J，勢(shì)能________J． 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共3分) 22. （3分）根據(jù)題意填空 （1）“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開(kāi)始滾下，觀察木塊B被推動(dòng)的距離．這是為了研究________（選填“A”或“B”）的動(dòng)能與________的關(guān)系． （2）龍舟大賽是我國(guó)一些地方的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目．如圖2是龍舟大賽的一個(gè)情景，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)龍舟后，龍舟將在水中________（選填“上浮”或“下沉”）一些，此時(shí)所受的浮力________（選填“減小”、“不變”或“增大”）． （3）在自由下落過(guò)程中，物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來(lái)越快，一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，已知AB=BC．如圖3所示，物體在AB段重力做功W1 ， 做功功率P1；在BC段重力做功W2 ， 做功功率P2 ， 則W1________W2 ， P1________P2（選填“＞”、“＜”或“=”）． （4）跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖4所示，則運(yùn)動(dòng)員在助跑階段，動(dòng)能________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；從起跳到最高點(diǎn)的過(guò)程中，部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______． 五、 綜合題 (共3題；共24分) 23. （3分）圖甲所示是小明從家到學(xué)校的一條水平公路，愛(ài)動(dòng)腦筋的他做了這樣的設(shè)想：要是將從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)“V”字形，如圖乙所示，那么只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用蹬腳踏板，等車停下來(lái)就可以到達(dá)學(xué)校了。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)回答： （1）在他設(shè)想的過(guò)程中機(jī)械能如何轉(zhuǎn)化？ （2）他的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中為什么不能實(shí)現(xiàn)？請(qǐng)寫出一條讓這個(gè)設(shè)想實(shí)現(xiàn)的方法。 24. （10分）（2011?蘇州）如圖所示為我國(guó)自行研制的動(dòng)車組．它的運(yùn)行給人們帶來(lái)許多便捷． （1）動(dòng)車組采用了“再生制動(dòng)”技術(shù)．在車速?gòu)?00km/h減到90k m/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車．而是關(guān)閉電源，由于動(dòng)車組具有________仍將繼續(xù)行駛，帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，把動(dòng)車組的________能轉(zhuǎn)化為電能輸出電網(wǎng)． （2）動(dòng)車組高速經(jīng)過(guò)時(shí)．人必須站在1m安全線外，否則可能會(huì)被“吸入”鐵道，這是由于車與人之間的空氣流速增大，壓強(qiáng)________（增大/減?。┰斐傻模? 25. （11分）閱讀下面的新聞報(bào)道，回答下列問(wèn)題。 像鳥(niǎo)一樣飛翔——無(wú)動(dòng)力三角翼飛行第一人 無(wú)動(dòng)力飛行大師楊龍飛用兩分鐘的時(shí)間，依靠無(wú)動(dòng)力三角翼從湘江東岸滑翔至西岸。楊龍飛的起飛點(diǎn)在湘江邊某高樓50層樓樓頂，只見(jiàn)楊龍飛帶著一副無(wú)動(dòng)力三角翼，通過(guò)一陣急促的助跑動(dòng)作后，從起飛平臺(tái)一躍而起，于是他整個(gè)人向前跨出樓頂平臺(tái)。剛開(kāi)始，我們看到楊龍飛在空中快速下墜，好驚險(xiǎn)！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)楊龍飛迅速調(diào)整姿態(tài)和角度，3秒后，就像鳥(niǎo)兒一樣在天空滑翔起來(lái)，他感覺(jué)風(fēng)呼呼的從臉龐刮過(guò)，倍感涼爽，美麗的城市景色從眼下快速掠過(guò)，人們一片歡呼，挑戰(zhàn)成功！ 專家分析，三角翼本身沒(méi)有動(dòng)力，在空氣中永遠(yuǎn)是在下降的。高飛是依靠飛行員找到上升氣流，當(dāng)上升氣流的上升速度超過(guò)翼本身的下降速度時(shí)三角翼就會(huì)上升。上升高度取決于熱氣流頂部的高度，一般這個(gè)高度也就是云的高度。如果技術(shù)夠好一般可以飛到云底。云底高度在各個(gè)地方和天氣略不相同，通常會(huì)在相對(duì)地面2 000到4 000米左右。三角翼不同于飛機(jī)的飛行原理，飛機(jī)主要是依靠機(jī)翼的弧形利用流體流速大壓強(qiáng)小的原理產(chǎn)生升力。而三角翼主要是依靠大面積機(jī)翼，利用迎角和上升氣流產(chǎn)生的升力而向上飛行，迎角又稱攻角，是翼弦與迎面而來(lái)氣流的夾角。翼型的弧度只起到輔助升力作用。如果挑戰(zhàn)者不能快速精準(zhǔn)尋找氣流支撐，以保持一定高度滑翔，就極有可能一頭栽下直至墜毀。 （1）楊龍飛需通過(guò)助跑，才從起飛平臺(tái)一躍而起，請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋他需要助跑的原因________，并舉一個(gè)生活中利用這個(gè)道理的實(shí)例________。 （2）通過(guò)閱讀，請(qǐng)你分析下列說(shuō)法中正確的是_________。 A . 三角翼的飛行原理主要是利用了流速大壓強(qiáng)小的原理使三角翼獲得了升力 B . 運(yùn)動(dòng)員在利用三角翼飛行過(guò)程中，機(jī)械能不守恒 C . 運(yùn)動(dòng)員在利用三角翼飛行過(guò)程中，可以像小鳥(niǎo)一樣輕易改變飛行方向，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的慣性變小了 D . 利用三角翼飛行可以上升到2 000～4 000米的高空是因?yàn)轱w行時(shí)浮力大于重力 （3）如何改造可以讓三角翼飛的更高更遠(yuǎn)，請(qǐng)你給出一條合理的建議________。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題；共10分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共3分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 五、 綜合題 (共3題；共24分) 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 24-3、