人教版初中物理九年級全冊第十三章 第三節(jié)比熱容 同步訓練B卷.doc

《人教版初中物理九年級全冊第十三章 第三節(jié)比熱容 同步訓練B卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版初中物理九年級全冊第十三章 第三節(jié)比熱容 同步訓練B卷.doc（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版初中物理九年級全冊第十三章 第三節(jié)比熱容 同步訓練B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共13題；共26分) 1. （2分）甲、乙兩種物質的質量之比是5∶4，降低相同的溫度時，放出的熱量之比是25∶4，則甲、乙兩種物質的比熱之比是（ ） A . 1∶5 B . 5∶1 C . 125∶16 D . 16∶125 2. （2分）用相同的電加熱器分別對質量相等的A和B兩種液體加熱（不計熱量損失），如圖A和B是溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（ ） A . A的比熱容與B的比熱容之比為2：1 B . A的比熱容與B的比熱容之比為1：3 C . A的比熱容與B的比熱容之比為2：3 D . A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多 3. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變 B . 物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的動能越大 C . 溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少 D . 沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大 4. （2分）兩個相同的容器分別裝了質量相等的兩種液體，用同一加熱器分別給它們加熱時，液體的溫度與加熱時間關系如圖所示。根據(jù)圖線可知（ ） A . 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B . 如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同 C . 加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D . 加熱時間相同，甲液體升高的溫度比乙液體升高的溫度多 5. （2分）科學研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關的量（x，y）之間存在一定的關系，且可用圖線表示．下列相關的量之間不符合如圖所示關系的是（ ） A . 恒力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關系 B . 某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質量的關系 C . 某種物質的物體溫度升高時，吸收的熱量與溫度的關系 D . 定值電阻的電流與兩端電壓的關系 6. （2分）下列生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象與水的比熱容大的特點無關的是（ ） A . 海邊的晝夜溫差小 B . 用水冷卻汽車發(fā)動機 C . 空調房間里放盆水可增加空氣的濕度 D . 冬天暖氣設備用熱水供暖 7. （2分）質量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個完全相同的加熱器加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的圖線如圖所示，根據(jù)圖線可知（ ） A . 相同時間里，甲吸收大于乙吸收的熱量 B . 升高相同的溫度，甲吸收的熱量大于乙吸收的熱量 C . 乙的比熱容比甲的大 D . 升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同 8. （2分）將質量相同、材料不同的一塊金屬甲、乙、丙加熱到相同的溫度后，放到表面平整的石蠟上，經(jīng)過一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象。由此說明三塊金屬的比熱容（ ） A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 一樣大 9. （2分）兩個相同的容器中分別裝滿了質量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱。液體溫度與加熱時間關系如圖所示，根據(jù)圖象分析（ ） A . 如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同 B . 甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容 C . 甲液體的內(nèi)能比乙的大 D . 加熱時間越長，液體分子運動越慢 10. （2分）兩個相同的燒杯裝有質量和初溫都相同的水和食用油，用相同的電加熱器分別給它們加熱相同的時間，則下列說法中正確的是（ ） A . 水吸收的熱量多 B . 水上升的溫度較高 C . 它們吸收的熱量相同 D . 它們上升的溫度相同 11. （2分）水是人類生存不可缺少的物質，如圖中能正確描述水的各物理量之間關系的圖象是（ ） A . 水的重力與質量的關系 B . 水的密度與體積的關系 C . 水的比熱容與溫度的關系 D . 水產(chǎn)生的壓強與深度的關系 12. （2分）用兩個相同的電熱器給質量相同的物質甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示，據(jù)此判斷物質甲的比熱容為（ ） A . 2.1103J/(kg℃) B . 4.2103J/(kg℃) C . 1.2103J/(kg℃) D . 條件不足，不能確定 13. （2分）用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨加熱時間變化的圖象（如圖乙）．在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質量和比熱容，則結合圖中信息作出的下列推斷正確的是（ ） A . 若ma=mb ， 則ca＞cb B . 若ma=mb ， 則ca＜cb C . 若ca=cb ， 則ma＞mb D . 以上判斷都不正確 二、 綜合題 (共2題；共12分) 14. （6分）在以下兩個說理題中選擇一個作答，多選不加分． （1）有一家工廠要制造一種特殊用途的鋼鋁罐，即鋼罐內(nèi)表面要壓接一層0.25mm厚的鋁片．他們先把薄薄的鋁片裝到鋼罐內(nèi)，與鋼罐的內(nèi)表面相貼，再往鋼罐內(nèi)灌滿水，水中插入冷凍管，使水結冰，鋁膜就緊緊貼在鋼罐內(nèi)壁．請你用所學的科學知識給予解釋．請舉兩個實際例子說明水結冰的危害性． （2）初春溫度較低，農(nóng)民常在傍晚向秧田多灌一些水，在次日早上又把秧田中的水放淺些，這樣會提高秧田溫度以利秧苗生長．請你用所學的比熱知識給予解釋．請例舉水比熱的特性在生產(chǎn)生活中的兩處應用． 15. （6分）在我國隨著人民生活水平的提高，加上“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施，不少農(nóng)村家庭都購買了汽車，汽車開始進入普通百姓家庭．家住農(nóng)村的小明同學家買了一輛嶄新的三廂汽車（如圖甲）．小明發(fā)現(xiàn)汽車上的許多部件都用到了物理知識：（C水=4.2103J/（Kg?℃ ） （1）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的________較大的性質．若水箱中裝有4L水，水溫從10℃升高到30℃時，水吸收的熱量為________． （2）圖乙是該車自動測定汽車油箱內(nèi)油面高度的裝置原理圖，圖中的油量表實質是________表改裝而成的． （3）若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動的速度v與時間t的關系如圖丙所示．則在0﹣5s時間內(nèi)，轎車運動過程中受到的阻力是________N． （4）如圖丁所示的是汽車液壓剎車裝置的一部分，該裝置中AOB實為一個杠桿，O是杠桿的支點，請畫出剎車時它所受的阻力F2和動力臂L1 ． 三、 實驗題 (共1題；共3分) 16. （3分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質量都是10g，甲、乙燒杯內(nèi)的液體質量相同。 （1）比較不同燃料的熱值，應選擇________兩圖進行實驗；比較不同物質的比熱容，應選擇________兩圖進行實驗。 （2）若液體a的質量為ma ， 液體b的質量為mb ， 為了完成實驗，則需ma________(選填“大于”“小于”或“等于”)mb。 （3）水的比熱容為4.2103J/(kg℃)，它的物理含義是________。 （4）酒精的熱值為3.0107J/kg，完全燃燒10g酒精放出的熱量為________J。 四、 填空題 (共5題；共11分) 17. （2分）如果將水倒去 1/2后,剩余水的比熱容為________ J/(kg℃)；若不倒去，保存原來的質量不變，水結成冰后比熱容將________（選填“增大”、“減少”或“不變”）。 18. （2分）中國南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的________很大，“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機是因為水的比熱容________。 19. （2分）利用太陽能的方式之一是用太陽電池把________能轉化成________能；另一種方式是用集熱器加熱。從改變物體內(nèi)能的途徑來看，太陽能熱水器是通過________來增加水的內(nèi)能，一臺太陽能熱水器儲有300 kg的水，若水溫從20℃升到70℃，這些水吸收了________J熱量。[水的比熱容4.2103 J／(kg℃] 20. （3分）根據(jù)“單位”推出對應的物理公式是常用的記憶方法．例如：速度單位是m/s（其中m是路程的單位，s是時間的單位），可以推出對應的公式為：v= ． 同樣．根據(jù)電能的單位kW?h，就可以推出對應的公式為：________；根據(jù)比熱容的單位J/（kg?℃），也可以推出對應的公式為：________ 21. （2分）沿海地區(qū)與內(nèi)陸相比，晝夜溫差________，這主要是因為水的比熱容較________． 五、 解答題 (共1題；共5分) 22. （5分）隨著人們生活水平的提高．越來越多的家庭采用“水地暖”(如圖所示)進行取暖。其原理是以電、煤或天燃氣為熱源，把水加熱到不高于60C，并以水為媒介，將水輸入加熱管內(nèi)，而且加熱管下方鋪有一層保溫材料：通過埋設在地板內(nèi)的加熱管把地板加熱．向室內(nèi)供熱的一種供暖方式。請你提出兩個在使用水地暖的過程中，涉及到的物理問題，并進行回答。 實例：加熱管下方為什么要鋪一層保溫材料? 答：減少熱量向地面下方傳遞．增加能量的利用率。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共13題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 綜合題 (共2題；共12分) 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 三、 實驗題 (共1題；共3分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 四、 填空題 (共5題；共11分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、答案：略 21-1、 五、 解答題 (共1題；共5分) 22-1、