蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元第5課《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》同步練習(xí)A卷
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第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元第 5 課 裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 21 題 共 104 分 1 8 分 讀拼音 寫(xiě)詞語(yǔ) c n y zh hu b o l i p n xu n q p n di n y n y n ji n b n 2 2 分 讀 別餓壞了那匹馬 根據(jù)課文內(nèi)容填空 他先是一愣 沖屋里叫道 碧云 你出來(lái)一下 文中殘疾青年 一愣 說(shuō)明 眼睛一亮 又說(shuō)明 3 4 分 我是拼音小能手 光澤 掠過(guò) 蝸牛 櫻桃 4 4 分 你知道下面詞語(yǔ)的反義詞嗎 在課文 金色的草地 中找找吧 偶爾 痛苦 張開(kāi) 枯萎 5 4 分 寫(xiě)出反義詞 濃厚 隱藏 富有 微弱 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 6 8 分 形近字組詞 濃 隱 限 幕 膿 穩(wěn) 很 墓 7 6 分 給加橫線的字注音 相映 玲瓏 卓越 輪廓 橢圓 耐煩 8 6 分 課外拓展 填寫(xiě)下列含有昆蟲(chóng)的成語(yǔ) 飛 撲火 捕蟬 頭小利 擁而上 招 引 9 2 分 讀課文 裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋 填空 課文記敘了 的故事 激勵(lì)我們從小 的興趣 10 5 分 聯(lián)系課文 裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋 寫(xiě)出下列各詞的意思 迷戀 終于 小心翼翼 11 5 分 解釋下列詞語(yǔ) 敏捷 隱蔽 12 5 分 把肯定句改成否定句 每個(gè)小孩子都喜歡小動(dòng)物 我對(duì)同學(xué)們的勇敢精神 從心底里感到無(wú)限的敬佩 信賴(lài) 往往創(chuàng)造出美好的世界 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 13 5 分 把下面句子改成 把 字句 烏云遮住了太陽(yáng) 山川 田野 村莊被白茫茫的大雪籠罩著 激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石 14 5 分 將下列陳述句改成疑問(wèn)句 鳥(niǎo)的天堂 真是鳥(niǎo)的天堂 海上日出真是偉大的奇觀 多得些知識(shí)不是壞事 15 5 分 寫(xiě)出下列引號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)表示的意思 現(xiàn)在 他終于找到了這位 歌唱家 以后每次放鴨 他仍然興致勃勃的撿那些 沒(méi)用的玩意兒 16 5 分 按要求完成句子練習(xí) 法布爾心里非常難過(guò) 法布爾很不情愿的把心愛(ài)的小寶貝放進(jìn)了垃圾堆 用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà) 合并成一句話(huà) 17 5 分 擴(kuò)句 星星眨眼 小蝌蚪游著 小燕子休息 18 5 分 縮句 一剎那間 這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光 數(shù)萬(wàn)名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門(mén) 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露 19 5 分 按要求完成句子練習(xí) 一只蟲(chóng)子在草叢里叫著 把蟲(chóng)子當(dāng)成人來(lái)寫(xiě) 20 5 分 將下列句子改為陳述句 這么重的東西 我怎么拎得動(dòng)呢 大千世界 哪里沒(méi)有野花的倩影 我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人 不是正是這樣的野花嗎 21 5 分 根據(jù)課文 裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋 內(nèi)容 解釋詞語(yǔ) 紡織娘 鼓鼓囊囊 厲聲 迷戀 癡迷 二 閱讀題 共 4 題 共 32 分 22 5 分 讀課文 裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋 想一想法布爾為什么在口袋里裝滿(mǎn)昆蟲(chóng) 23 5 分 讀課文 裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋 看一看課文寫(xiě)了法布爾小時(shí)侯的哪幾件事情 24 15 分 閱讀課文 裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋 片段 完成練習(xí) 八九歲的時(shí)候 父親叫他去放鴨子 他把鴨子趕進(jìn)池塘以后 就去水邊逮蝴蝶 捉甲蟲(chóng) 或是蹲下來(lái) 靜靜地觀察奇妙的水底世界 漂亮的螺殼 來(lái)回穿梭的游魚(yú) 五彩繽紛的蠕蟲(chóng) 1 文中的 他 指的是誰(shuí) 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 2 漂亮的螺殼 來(lái)回穿梭的游魚(yú) 五彩繽紛的蠕蟲(chóng) 這里的省略號(hào)表示他還會(huì)看到什么 3 從這段話(huà)中 我們還可以感受到主人公是一個(gè)樣的人 25 7 分 課外閱讀 法布爾的故事 法布爾為了研究昆蟲(chóng) 一生如癡如醉地 觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性 一天 他趴在地上 用放大鏡觀察螞蟻搬 蒼蠅 一連看了三四個(gè)小時(shí) 以致四周?chē)鷿M(mǎn)了人 還罵他是 怪人 可他全然不覺(jué) ji o ju 得 又有 一次 他爬上果樹(shù)觀看螳螂的活動(dòng) 直到樹(shù)下有人大叫 抓小偷 他才從昆蟲(chóng)王國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái) 法布爾在普溫斯教 ji o ji o 書(shū)時(shí) 經(jīng)常到附近一條沙路上觀察昆蟲(chóng) 有一天大清早 他在沙路上 走著 忽然聽(tīng)到蛐蛐的叫聲 于是就循著聲音來(lái)到一塊大石頭旁 輕輕地躺了下來(lái) 幾個(gè)農(nóng)婦早上下地時(shí) 看見(jiàn)他 到黃昏收工時(shí) 仍看他躺在那里 她們實(shí)在不明白 這個(gè)人怎么花一天的功夫 就看著一塊石頭 簡(jiǎn)直中 zh ng zh ng 了邪 其實(shí)法布爾是在 法布爾活了 90 多歲 他把畢生的精力都傾注在昆蟲(chóng)學(xué)的研究上 成為十九世紀(jì)有名的科學(xué)家 1 全然不覺(jué) ji o ju 教書(shū) ji o ji o 中了邪 zh ng zh ng 2 在第三自然段最后的橫線上補(bǔ)上合適的內(nèi)容 3 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 畢生 研究 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 21 題 共 104 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 20 答案 略 21 答案 略 二 閱讀題 共 4 題 共 32 分 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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