八路搶答器設(shè)計(jì)報(bào)告.doc
《八路搶答器設(shè)計(jì)報(bào)告.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八路搶答器設(shè)計(jì)報(bào)告.doc(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
鄭州大學(xué)電子工程系 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 設(shè)計(jì)課題: 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 姓 名: 學(xué) 號(hào): 指導(dǎo)教師: 2010年01月01日 搶答器的設(shè)計(jì) 小二號(hào),黑體,居中號(hào)黑體左頂格 標(biāo)題均為小三號(hào),黑體 一、設(shè)計(jì)目的 1. 熟悉EWB電子電子防真軟件并運(yùn)用EWB電子電路仿真軟件畫(huà)出仿真電路圖及運(yùn)行結(jié)果力圖。 2. 鍛煉個(gè)人動(dòng)手能力。 3. 學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的精神。 二.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 1. 學(xué)會(huì)制作交流轉(zhuǎn)直流的電源 2. 學(xué)會(huì)應(yīng)用EWB電子電子防真軟件。 3. 學(xué)會(huì)集成電路的基本布線。 4. 學(xué)會(huì)怎么焊接集成電路。 二、設(shè)計(jì)要求 1. 搶答器同時(shí)供8名選手或8個(gè)代表隊(duì)比賽,分別用8個(gè)按鈕S1 ~ S8表示。 2. 設(shè)置一個(gè)系統(tǒng)清除和搶答控制開(kāi)關(guān)S,該開(kāi)關(guān)由主持人控制。 3. 搶答器具有鎖存與顯示功能。即選手按動(dòng)按鈕,鎖存相應(yīng)的編號(hào),并在LED數(shù)碼管上顯示,選手搶答實(shí)行優(yōu)先鎖存,優(yōu)先搶答選手的編號(hào)一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。 三、方案設(shè)計(jì)與論證 方案一〈采用數(shù)字電路〉 1、原理方框圖 八路搶答器的總體框圖如圖1所示,它由主體電路和擴(kuò)展電路兩部分組成。主體電路完成基本的搶答功能,即開(kāi)始搶答后,當(dāng)選手按動(dòng)搶答鍵時(shí),能顯示選手的編號(hào),同時(shí)能封鎖輸入電路,禁止其他選手搶答。擴(kuò)展電路完成定時(shí)搶答的功能。 八路搶答器的工作過(guò)程是:接通電源時(shí),節(jié)目主持人將開(kāi)關(guān)置于“清除”位置,搶答器處于禁止工作狀態(tài),編號(hào)顯示器滅燈,定時(shí)顯示器顯示設(shè)定的時(shí)間,當(dāng)節(jié)目主持人宣布“搶答開(kāi)始”,同時(shí)將控制開(kāi)關(guān)撥到“開(kāi)始”位置,揚(yáng)聲器給出聲響提示,搶答器處于工作狀態(tài),定時(shí)器倒計(jì)時(shí)。當(dāng)定時(shí)時(shí)間到,卻沒(méi)有選手搶答時(shí),系統(tǒng)報(bào)警,并封鎖輸入電路,禁止選手超時(shí)后搶答。當(dāng)選手在定時(shí)時(shí)間內(nèi)按動(dòng)搶答鍵時(shí),搶答器要完成以下四項(xiàng)工作: ①優(yōu)先編碼電路立即分辨出搶答者的編號(hào),并由鎖存器進(jìn)行鎖存,然后由譯碼顯示電路顯示編號(hào); ②揚(yáng)聲器發(fā)出短暫聲響,提醒節(jié)目主持人注意; ③控制電路要對(duì)輸入編碼電路進(jìn)行封鎖,避免其他選手再次進(jìn)行搶答; ④控制電路要使器停止工作,保持到主持人將系統(tǒng)清零為止。當(dāng)選手將問(wèn)題回答完畢,主持人操作控制開(kāi)關(guān),使系統(tǒng)回復(fù)到禁止工作狀態(tài),以便進(jìn)行下一輪搶答。 四、設(shè)計(jì)原理及電路圖 1、設(shè)計(jì)原理 如圖1所示為總體方框圖。其工作原理為:接通電源后,主持人將開(kāi)關(guān)撥到"清零"狀態(tài),搶答器處于禁止?fàn)顟B(tài),編號(hào)顯示器滅燈,定時(shí)器顯示設(shè)定時(shí)間;主持人將開(kāi)關(guān)置;開(kāi)始"狀態(tài),宣布"開(kāi)始"搶答器工作。定時(shí)器倒計(jì)時(shí),揚(yáng)聲器給出聲響提示。選手在定時(shí)時(shí)間內(nèi)搶答時(shí),搶答器完成:優(yōu)先判斷、編號(hào)鎖存、編號(hào)顯示、揚(yáng)聲器提示。當(dāng)一輪搶答之后,定時(shí)器停止、禁止二次搶答、定時(shí)器顯示剩余時(shí)間。如果再次搶答必須由主持人再次操作"清除"和"開(kāi)始"狀態(tài)開(kāi)關(guān)。 圖1 公式:公式另起一行居中打印 2、 電路圖 正文開(kāi)始標(biāo)注頁(yè)碼,位置居中zhong 圖號(hào)按順序加編,圖題在圖下,五號(hào)宋體,居中 在搶答準(zhǔn)備階段,主持人按復(fù)位鍵,數(shù)顯為“0”,搶答開(kāi)始,當(dāng)S1~S8任一鍵按下時(shí),CD4511輸出端d為低電平或輸出端g為高電平,這兩種狀態(tài)必須有一個(gè)存在或都存在,迫使CD4511的LE端(第5腳),由“0”到:“1“反映搶答鍵信號(hào)的BCD碼允許輸入,并使CD4511的a﹑b﹑c﹑d﹑e﹑f﹑g七個(gè)輸出鎖存保存在LE為“0”時(shí)輸入的BCD碼之顯狀態(tài)。例如S1鍵第一個(gè)按下,“1”被判定優(yōu)先而鎖存,數(shù)碼管顯示“1”,此后任一按鍵信號(hào)都不顯示。為了進(jìn)行下一題的搶答,主持人須先按復(fù)位鍵S9,清除鎖存器內(nèi)的數(shù)值。 表內(nèi)文字5號(hào),分別用宋體和Times New Roman 五、元器件清單 元件序號(hào) 型號(hào) 主要參數(shù) 數(shù)量 備注 D1,D2,D3,D4,D5,D6,D7,D8,D9,D10,D11,D12,D13,D14,D15,D16,D17,D18 二極管 4148 18 DS1 數(shù)碼管 1 Q1 三極管 9013 1 R1,R2,R3,R4,R5,R6,R16,R17 電阻 10K 8 R7 電阻 2K2 1 R8 電阻 100K 1 R9,R10,R11,R12,R13,R14,R15 電阻 360 7 S1,S2,S3,S4,S5,S6,S7,S8,S9 輕觸按鍵 9 C1 電容 103 1 C2 電容 104 1 C3 電容 100UF 1 C4 電容 47UF 1 SP 無(wú)源蜂鳴器 1 U1 集成塊 4511 1 U2 集成塊 555 1 A 電路板 1 表題在表上,五號(hào)宋體,居中,與圖的編號(hào)方法相同 六、硬件制作與調(diào)試 1)選擇好與器件,并認(rèn)真測(cè)試元器件的參數(shù)。 2)將印制電路板的排版設(shè)計(jì)好。用兩塊合乎規(guī)格的電路板將電源及。搶答器電路分別焊接成一整體。 3)將電源和搶答器連接起來(lái)成一個(gè)八路搶答器成品。 4)通電并調(diào)試。 七、結(jié)論與心得 在大學(xué)無(wú)聊的生活中,終于進(jìn)行了一次課程設(shè)計(jì)。我心中充滿了高興與期望。手中一拿到了器材,就有了動(dòng)手的沖動(dòng)。從最初的高興到迷茫到失敗再到最后的成功,這當(dāng)中都充滿了我們小組的喜怒哀樂(lè)。 在這周我們學(xué)會(huì)了很多。特別是課堂上學(xué)不到東西。在這里我們第一次真正的把學(xué)的東西轉(zhuǎn)變成了電子產(chǎn)品。知道了團(tuán)隊(duì)合精神的重要性,第一次知道了手中的電烙鐵,手中的導(dǎo)線是有生命的。 通過(guò)這次設(shè)計(jì),我對(duì)數(shù)字電路設(shè)計(jì)中的邏輯關(guān)系等有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)以前學(xué)的數(shù)字電路又有了一定的新認(rèn)識(shí),溫習(xí)了以前學(xué)的知識(shí),但在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,遇到了很多的問(wèn)題,有一些知識(shí)都已經(jīng)不太清楚了,但是通過(guò)一些資料又重新的溫習(xí)了一下數(shù)字電路部分的內(nèi)容。在這次設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。 在此要感謝我的指導(dǎo)老師,感謝老師給我這樣的機(jī)會(huì)鍛煉。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中的探索的艱難和成功的喜悅。雖然這個(gè)項(xiàng)目還不是很完善,但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。 八、參考文獻(xiàn) [1] 王港元主編 電子電工實(shí)踐指導(dǎo) 南昌:江西科學(xué)技術(shù)出版社 經(jīng)典集成電路400例 任致程主編 機(jī)械工業(yè)出版社 電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分) 康華光主編 高等教育出版社 電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字部分) 康華光主編 高等教育出版社 電子線路設(shè)計(jì).實(shí)驗(yàn).測(cè)試(第三版) 謝自美主編 華中科技大學(xué)出版社- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八路 搶答 設(shè)計(jì) 報(bào)告
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-9101916.html