北師大版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《“三顆紐扣”的房子》同步練習(xí)A卷

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第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 北師大版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè) 三顆紐扣 的房子 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 看拼音 寫詞語(yǔ) 共 1 題 共 6 分 1 6 分 2019 六下 增城期中 讀拼音 寫漢字 zh n xi n t ng du n z o h ng 醬 頭 蔓 煉 洗 輕于 毛 二 比一比 組詞語(yǔ) 共 1 題 共 8 分 2 8 分 讀拼音 寫詞語(yǔ) ji n c z o y ch n r o y j ji n d sh ng d n q n x b i i 三 給多音字注音并組詞 共 1 題 共 6 分 3 6 分 讀一讀 選出下列字的正確讀音 濘 n ng n ng 順 sh n s n 邁 m i m i 棘 j j 瓣 b n bi n 覓 m m 四 按要求寫句子 共 3 題 共 15 分 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 4 5 分 按要求寫句子 孩子們說 我們就是為了讓人喝上水才把井砌好的 改為第三人稱轉(zhuǎn)述句 小木偶沒有撒謊 改為反問句 5 5 分 我會(huì)照樣子寫句子 例 小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞 太陽(yáng)像 像 6 5 分 按要求寫句子 蝴蝶谷吸引了大批中外游客 改成 被 字句 這些小精靈不是在歡迎前來參觀的客人嗎 換個(gè)說法 意思不變 五 閱讀理解 共 1 題 共 8 分 7 8 分 閱讀理解 呵護(hù)世界 我曾經(jīng)在一個(gè)開滿鮮花的公園里散步 當(dāng)我走進(jìn)一座花壇時(shí) 一個(gè)象話一樣美麗了的小女孩擋住我 輕輕地說 叔叔 請(qǐng)你不要走過那里去 那邊有只漂亮的蝴蝶 請(qǐng)你不要驚嚇了它 在我看來 這小 女孩呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的小生靈 她關(guān)愛的是自己面對(duì)著的美好世界 在我們面對(duì)時(shí)時(shí)觸摸的生活 面對(duì)與你打交道的人們時(shí) 你是不是象這個(gè)小女孩一樣地小心呵護(hù) 給 以關(guān)愛呢 我們是否常常因?yàn)樽约旱囊宦暢庳?zé) 一片怒容 一句搪塞 或是一時(shí)的沖撞 就這么弄傷了對(duì) 方的心靈 或是火熱風(fēng)景 破壞了美好的景致 當(dāng)然 我們承受著生活的壓力 常常有不順心的時(shí)候 會(huì)常在心里懷著一股怒氣和怨恨 假如任憑這 些情緒到處流瀉感染 無(wú)疑會(huì)使眼里的世界變得灰暗 沒有什么美好可言 正因?yàn)槊總€(gè)人的生活都不容易 這世界更需要我們投入關(guān)愛和合乎 我通過一段文字 看到了這樣一幅溫馨的畫面 有個(gè)常懷關(guān)愛之心的紳士走進(jìn)了一家花店 要求把櫥 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 窗里的花取出一部分 店里的人照著他的話去做 并問他要多少 這個(gè)紳士出乎意料的回答 我不想買 花 只是看到它們太擁擠了 怕它們會(huì)壓壞 想讓它們輕松一下 他就是英國(guó)文學(xué)家王爾德 在我們的 生活的每一個(gè)地方 是否都能常常懷著這份關(guān)愛 為他人也為自己留心保護(hù)一片美麗的世界 1 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) 一 斥責(zé) 一 怒容 一 搪塞 一 沖撞 2 下列對(duì)文中第一段最后一句理解有誤的一項(xiàng)是 A 表明了作者對(duì)小女孩關(guān)愛蝴蝶的看法 B 為了描繪作者的心理活動(dòng) C 揭示了小女孩呵護(hù)蝴蝶的意義 D 贊美了小女孩對(duì)美好世界的關(guān)愛 點(diǎn)明了文章的主旨 3 讀完此文 你明白了什么道理 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一 看拼音 寫詞語(yǔ) 共 1 題 共 6 分 1 答案 略 二 比一比 組詞語(yǔ) 共 1 題 共 8 分 2 答案 略 三 給多音字注音并組詞 共 1 題 共 6 分 3 答案 略 四 按要求寫句子 共 3 題 共 15 分 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 五 閱讀理解 共 1 題 共 8 分 7 答案 略