滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 17.1 磁是什么 同步練習(xí)(II )卷.doc
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滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 17.1 磁是什么 同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)甲、乙兩個(gè)磁極附近有一個(gè)小磁針,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示(涂黑的為N極),那么( ) A . 甲、乙都是N極 B . 甲、乙都是S極 C . 甲是N極,乙是S極 D . 甲是S極,乙是N極 2. (2分)在如圖1所示中,有條形磁鐵和電磁鐵,虛線表示磁感線,磁極甲、乙、丙、丁的極性依次是( ) A . S、N、S、S B . N、N、S、N C . S、S、N、N D . N、S、N、N 3. (2分)磁性材料已經(jīng)廣泛的用在我們的生活之中,下列器件中,沒有應(yīng)用磁性材料的是( ) A . 錄像帶 B . 錄音帶 C . VCD光盤 D . 存儲(chǔ)軟盤 4. (2分)下列四幅實(shí)驗(yàn)圖中,所示原理可以制成將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的機(jī)器的圖是( ) A . B . C . D . 5. (2分)下列關(guān)于電和磁的知識(shí)配對(duì)不正確的是( ) A . 物體的磁性 B . 裝置與信號(hào)轉(zhuǎn)換 C . 發(fā)現(xiàn)與發(fā)明 D . 裝置與原理 6. (2分)2007年,法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾因發(fā)現(xiàn)某些材料的巨磁電阻效應(yīng)(微弱的磁場變化可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化)而共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),可以制成的產(chǎn)品是( ) A . 能儲(chǔ)存、釋放大量電能的大容量蓄電池 B . 通過微弱電流就能產(chǎn)生強(qiáng)大磁場的電磁鐵 C . 當(dāng)家庭電路過載或短路時(shí)能自動(dòng)熔斷的熔絲 D . 能夠“讀”出微弱的磁場變化并轉(zhuǎn)換成清晰的電流變化的靈敏磁頭 7. (2分)如圖所示,磁體N極與通電螺線管A端互相排斥,則關(guān)于A端的極性和電流的方向,判斷正確的是( ) A . A為N極,電流從a→b B . A為S極,電流從b→a C . A為N極,電流從b→a D . A為S極,電流從a→b 8. (2分)(2011?內(nèi)江)下列說法中正確的是( ) A . 磁感線是磁場中真實(shí)存在的一些曲線,還可以通過實(shí)驗(yàn)來模擬 B . 磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來,回到磁體的N極,構(gòu)成閉合曲線 C . 磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)南極所指的方向相反 D . 磁感線分布越密的地方,其磁場越弱 9. (2分)在一根條形磁鐵附近放置一根與磁鐵形狀完全相同的棒狀物體XY后,其周圍磁場磁感線的分布情況如圖甲所示。將XY兩端對(duì)調(diào)以后,磁感線分布情況未發(fā)生改變,如圖乙所示。則棒狀物體XY可能是 ( ) A . 軟鐵棒 B . 條形磁鐵,其中X端為N極 C . 銅棒 D . 條形磁鐵,其中Y端為N極 10. (2分)如圖所示,條形磁鐵置于水平面上,當(dāng)通電螺線管向左靠近條形磁鐵時(shí),條形磁鐵仍保持靜止,在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大?。? ) A . 方向向左,逐漸增大 B . 方向向左,逐漸減小 C . 方向向右,逐漸增大 D . 方向向右,逐漸減小 二、 作圖題 (共3題;共13分) 11. (3分)根據(jù)圖中標(biāo)出的通電螺線管的磁感線方向可知:通電螺線管的右端為________極,小磁針的右端為________極(以上兩格均選填“N”或“S”),電源的________端為正極(選填“左”或“右”)。 12. (5分)如圖所示,已經(jīng)畫出了兩個(gè)磁極間的磁感線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出兩個(gè)磁極的名稱。 13. (5分)如圖,接通電源后,通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏,請(qǐng)?jiān)跅l形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極、S極. 三、 填空題 (共3題;共7分) 14. (4分)在探究磁體周圍的磁場時(shí),老師將中間夾層中有很多小鐵棒的透明有機(jī)玻璃板(如圖甲所示)放在磁體上,________玻璃板使小鐵棒能________,可以看到鐵棒規(guī)則的排列(如圖乙所示),從而認(rèn)識(shí)到磁體周圍磁場的________ (選填“分布”“方向”或“分布和方向”),此時(shí)鐵棒實(shí)際上是一個(gè)個(gè)磁體,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被________. 15. (1分)根據(jù)如圖所示的通電螺線管中的電流方向,可以判斷出通電螺線管的左端是________極.(選填“N”或“S”). 16. (2分)將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后,發(fā)現(xiàn)它們會(huì)粘在一起,這說明分子間存在________;將一個(gè)磁體的南極靠近另一個(gè)磁體的北極,它們會(huì)相互吸引,這說明________磁極相互吸引. 四、 簡答題 (共1題;共5分) 17. (5分)指南針是我國的四大發(fā)明之一,在野外生存、旅游中應(yīng)用非常廣泛。請(qǐng)你利用條形磁體和縫衣鋼針等器材制作簡易指南針,請(qǐng)你寫出制作過程。 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共6分) 18. (6分)在物理學(xué)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母 B 表示,國際單位是特斯拉,符號(hào)是T)表示磁場的強(qiáng)弱,磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大,磁場越強(qiáng);磁感線形象、直觀描述磁場,磁感線越密,磁場越強(qiáng). (1)圖甲為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖.由圖可知,該磁極為________極,若在2處放置一個(gè)小磁針,當(dāng)小磁針靜止時(shí),其指向應(yīng)是圖乙中的________;位置1處磁感應(yīng)強(qiáng)度________位置2 處的磁感應(yīng)強(qiáng)度(填“大于”、“小于”或“等于”). (2)如果電阻的大小隨磁場的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻.某磁敏電阻 R 的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖丙所示.根據(jù)圖線可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而________.(填“增大”或“減小”) (3)利用該磁敏電阻的R﹣B 特性曲線可以測(cè)量磁場中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度. ①將該磁敏電阻R放置在圖甲磁場中的位置1 處.小吳設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量該磁敏電阻R的電路,并連接成如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中磁敏電阻所處的磁場未畫出. ②正確接線后,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表格所示.該磁敏電阻的測(cè)量值為________?. 根據(jù)該磁敏電阻的R﹣B特性曲線(圖丙)可知,位置1 處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為________T. 1 2 3 U/V 1.5 3.0 4.5 I/mA 3.0 6.0 9.0 六、 綜合題 (共1題;共5分) 19. (5分)在中國科學(xué)技術(shù)館有一件展品﹣﹣靜電滾球,如圖所示.它由中心電極、金屬小球、接地的金屬板構(gòu)成.轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí),金屬小球會(huì)在中心電極與接地的金屬板間循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng). (1)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使中心電極帶正電,金屬小球靠近中心電極一側(cè)帶________電荷,遠(yuǎn)離電極的一側(cè)帶等量的異種電荷.中心電極對(duì)負(fù)電荷有________力,對(duì)正常電荷有排斥力.由于負(fù)電荷離中心電極距離更近,所以吸引力大于排斥力,金屬小球就會(huì)________中心電極(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”). (2)當(dāng)金屬小球與中心電極碰撞時(shí),負(fù)電荷被中和,此時(shí)金屬小球帶________電,由于同種電荷相互________,金屬小球會(huì)遠(yuǎn)離中心電極.當(dāng)金屬小球與接地的金屬板碰撞時(shí),正電荷被導(dǎo)入地下,此時(shí)小球又恢復(fù)電中性. 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 作圖題 (共3題;共13分) 11-1、 12-1、 13-1、 三、 填空題 (共3題;共7分) 14-1、 15-1、 16-1、 四、 簡答題 (共1題;共5分) 17-1、 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共6分) 18-1、 18-2、 18-3、 六、 綜合題 (共1題;共5分) 19-1、 19-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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