中國傳媒大學傳播學理論與歷史試題.doc

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北京廣播學院1999年碩士學位研究生入學考試傳播學基礎理論試題 一、名詞解釋（每題6分，共30分） 1.大眾傳播 2.反饋 3.傳播者 4.控制實驗法 5.編碼 二、簡答題:（每題15分，共30分） 1.簡述創(chuàng)新擴散論的基本內(nèi)容 2.簡釋傳播選擇的或然率公式 三、論述題 1.傳播學研究的對象包括哪些方面？可以分為哪些部分？試就此闡述你的觀點和看法。（15分） 2.試論“傳播”——-它的概念含義和研究類型。（25分） 北京廣播學院1999年碩士學位研究生入學考試傳播學專業(yè)知識試題 一、填空（每空1分，共5分） 1.國外關于受眾（受傳者）研究的理論觀點和流派較多，其中主要有以下幾種:“______論”、“______論”、“______論”、“文化規(guī)范論”等。 2.德國學者伊麗莎白?內(nèi)爾?紐曼于70年代初發(fā)表文章，提出“沉默的螺旋”的觀點。她認為，輿論的形成，包括________、________、個人對社會中其他人的看法的理解這三個方面，以及這三者之間的交互作用。 二、解釋下列概念（每個4分，共20分） 1.受眾 2.民意測驗 3.法蘭克福學派 4.內(nèi)在效度 5.內(nèi)容分析 三、辨析（每題10分，共30分） 1.傳播與輿論 2.信息與訊息 3.“熱媒介”與“冷媒介” 四、判斷下列結(jié)論是否正確，并闡述理由（每個10分，共20分） 1.傳播媒介的發(fā)展受社會結(jié)構的制約。 2.人際新聞傳播活動是新聞事業(yè)的組成部分之一。 五、論述（共25分） 1.傳播的主要功能（15分） 2.大眾傳播的反饋類型的方法。（10分） 北京廣播學院2000年碩士學位研究生入學考試傳播學基礎理論試題 一、名詞解釋（每題5分，共30分） 1.符號 2.個案研究法 3.麥克盧漢 4.人際傳播 5.把關人 6.傳播媒介 二、簡答題（每題10分，共30分） 1.簡要說明傳播的類型 2.簡述大眾傳播的社會功能 3.簡述“沉默的螺旋”理論的基本觀點 三、論述題（每題20分，共40分） 1.試論社會制度與傳播制度的互動關系。 2.談談你對傳播學在中國的發(fā)展的看法。 北京廣播學院2000年碩士學位研究生入學考試傳播學專業(yè)知識試題 一、名詞:（每題5分，共30分） 1.信息 2.BBC 3.新聞 4.組織傳播 5.拉斯韋爾 6.因特網(wǎng) 二、辨析:（每題10分，共20分） 1.反饋與前饋 2.“有限效果論”與“強效果論” 三、簡答:（每題10分，共20分） 1.簡述傳播學定量研究方法的類型。 2.簡述“兩級傳播論”的主要觀點。 四、論述:（每題15分，共30分） 1.比較分析傳播學中的傳統(tǒng)學派與批判學派。 2.舉例分析報紙、廣播、電視、雜志的傳播特點。 北京廣播學院2001年碩士學位研究生入學考試傳播學基礎理論試題 一、名詞解釋（每題5分，共30分） 1.傳播 2.施拉姆 3.槍彈論 4.編碼 5.試驗法 6.知識溝 二、簡答題（每題10分，共30分） 1.簡述使用與滿足理論的基本觀點 2.簡述受眾選擇信息的過程 3.簡述教養(yǎng)理論的基本觀點 三、論述題（每題20分，共40分） 1.試析“報刊的四種理論” 2.結(jié)合實際談談你對媒介整合的看法 北京廣播學院2001年碩士學位研究生入學考試傳播學專業(yè)知識試題 一、名詞解釋（每題5分，共40分） 1.廣告 2.NHK 3.輿論 4.衛(wèi)星電視 5.黃金時間 6.“第四媒體” 7.調(diào)查統(tǒng)計法 8.時代——華納 二、簡答（每題10分，共30分） 1.簡述大眾傳播的特點 2.簡述有限效果論的基本觀點 3.簡述說服理論的基本觀點 三、論述（每題15分，共30分） 1.談談你對我國媒介集團發(fā)展的認識 2.試論網(wǎng)絡媒介的傳播特點 北京廣播學院2002年碩士學位研究生入學考試傳播學基礎理論試題 一、名詞解釋（每題5分，共30分） 1.傳播 2.信息 3.受眾 4.輿論領袖 5.媒介文化 6.傳播效果 二、簡答題（每題10分，共30分） 1.什么叫傳播模式？傳播模式具有哪些功能？ 2.什么叫把關人？影響傳播者把關的因素有哪些？ 3.簡述知識溝假說的基本內(nèi)容。 三、論述題（每題20分，共40分） 1.什么叫“第三者效果”？試分析現(xiàn)實中存在的“第三者效果”現(xiàn)象。 3.什么是傳播研究的定性方法和定量方法。你怎樣看待定性研究和定量研究。 北京廣播學院2002年碩士學位研究生入學考試傳播學專業(yè)知識試題 第一部分各研究方向考生必答題:（共60分） 一、名詞解釋（每題4分，共24分） 1.《論出版自由》 2.廉價報紙 3.頻道（頻率）資源 4.媒介 5.CNN 6.反“客里空”運動 二、簡答（每題8分，共16分） 1.簡述傳播學引入我國的歷程 2.廣播的傳播特點 三、辨析（每題10分，共20分） 1.新聞傳播的客觀性與傾向性 2.連續(xù)報道與系列報道 第二部分選答題（考生根據(jù)所報考的研究方向從下列題目中選答相應部分，不得跨研究方向答題） A.報考理論傳播學、應用傳播學方向必答題:（共40分） 論述:（每題20分，共40分） 1.結(jié)合信息傳播全球化發(fā)展趨勢，談談你對“建立世界新聞信息傳播秩序”的看法 2.聯(lián)系實際論述大眾傳播的社會功能（正面功能和負面功能） B.報考傳播學研究方法方向的考生必答題（共40分） 北京廣播學院2003年碩士學位研究生入學考試傳播學理論與歷史試題 一、名詞解釋（6個，每個5分，共30分） 1.《察世俗每月統(tǒng)計傳》 2.大眾傳播的四項主要功能 3.《紐約太陽報》 4.《大公報》的“四不”方針 5.申農(nóng)——韋弗的線性傳播過程（可以用圖示） 6.施拉姆 二、簡答題（4道，每道15分，共60分） 1.簡述中國近代資產(chǎn)階級改良派的主要辦報活動 2.“黃色新聞業(yè)” 3.人際傳播與大眾傳播的區(qū)別 4.簡介電視的“教養(yǎng)理論” 三、論述題（2道，每道30分，共60分） 1.大眾傳播的議程設置理論最初是由誰來驗證的？這個理論的主要內(nèi)容是什么（提出了什么樣的觀點，主要采取什么樣的研究方法，有什么發(fā)現(xiàn)，這項研究對傳播活動或者傳播研究有何現(xiàn)實意義）？試舉例加以說明。 2.傳播學者總結(jié)出哪些著名的宣傳策略和方法？試舉兩三種具體說明，并以政治宣傳或者廣告宣傳中的現(xiàn)象或者實例加以解釋，談談你自己的看法和評價。 北京廣播學院2004年碩士學位研究生入學考試傳播學理論與歷史試題 一、名詞解釋（每個5分，共30分） 1.刻板模式 2.法蘭克福學派 3.符號 4.創(chuàng)新——擴散模式 5.把關人 6.伊利縣調(diào)查 二、簡答（每題20分，共60分） 1.簡述傳播學在美國產(chǎn)生的原因 2.簡述歸因理論的三個假設 3.簡述預防接種理論的基本觀點 三、論述（每題30分，共60分） 1.論述選擇性心理機制的關系 2.用三種假說來說明你對電視暴力效果的認識 中國傳媒大學2005年攻讀碩士學位研究生入學傳播學理論與歷史試題 一、名詞解釋（每題6分，共30分） 1、拉扎斯菲爾德 【參考答案】 　拉扎斯菲爾德，美籍奧地利社會學家，在應用社會學領域影響深遠。他的研究對早期傳播學的形成起到了極大的推動作用。 1940年，拉扎斯菲爾德及其助手對媒介在總統(tǒng)選舉中對選民投票意向的影響進行了大規(guī)模的調(diào)查研究。1948年這次研究的成果匯集出版，即《人民的選擇》。這部著作提出了“兩級傳播”理論和“輿論領袖”的概念。這項研究被稱為大眾傳播學研究歷史上的里程碑之一，它推翻了“槍彈論”，宣告了傳播效果研究“有限效果論”時代的到來。 2、五W模式 【參考答案】 五W模式是美國政治學家、傳播學先驅(qū)者拉斯韋爾在《傳播在社會中的結(jié)構與功能》一文中提出的一個線性傳播模式，即誰（who）、說了什么（says what）、通過什么渠道（in which channel）、向誰說（to whom）、有什么效果（with what effect）。這個模式奠定了大眾傳播研究的五個主要的領域，即控制研究、內(nèi)容分析、媒介分析、受眾分析和效果研究，對后續(xù)的傳播研究產(chǎn)生了很大的影響。但由于其單向性，忽略了反饋，因而有一定的局限性。 3、組織傳播 【參考答案】 組織傳播是由各種相互依賴關系結(jié)成的網(wǎng)絡，為應付環(huán)境的不確定性而創(chuàng)造和交流信息的過程。它包括兩個方面，一是組織內(nèi)傳播，而是組織外傳播，兩者都是組織生存和發(fā)展必不可少的保障。組織傳播的功能主要包括：內(nèi)部協(xié)調(diào)、指揮管理、決策應變和行成共識。 4、信息主權 【參考答案】 信息主權的概念是隨著國際傳播領域斗爭逐步發(fā)展的產(chǎn)物。簡言之，信息主權就是一個國家對本國的信息傳播系統(tǒng)進行自主管理的權利，這是信息時代的國家主權的重要組成部分。一般來說，它包括三個方面的內(nèi)容：對本國信息資源進行保護、開發(fā)和利用的權利；不受外部干涉、自主確立本國的信息生產(chǎn)、加工、儲存、流通和傳播體制的權利；對本國信息的輸出和外國信息的輸入進行管理和監(jiān)控的權利。 5、內(nèi)容分析法 ? 【參考答案】 內(nèi)容分析法是傳播研究定量研究方法之一，又拉斯韋爾引入傳播研究，其主要用途在于對傳播內(nèi)容進行系統(tǒng)的定量分析。主要步驟包括：提出假設；制定分類表；將傳播文本按分類表進行編碼歸類；統(tǒng)計計算；分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。 二、簡答題（每題20分，共40分） 1、簡述媒介霸權理論的基本含義和現(xiàn)實意義。 【參考答案】 媒介霸權理論是葛蘭西在其著名的《獄中札記》中提出的一個理論，對大眾文化和媒介研究產(chǎn)生了很大的影響。葛蘭西認為，一個社會制度的真正力量并不是統(tǒng)治階級的暴力或其國家機器的強制性權力，而是被統(tǒng)治者對于統(tǒng)治者世界觀的接受。霸權的產(chǎn)生、再生產(chǎn)以及轉(zhuǎn)換是市民社會意識形態(tài)國家機器作用的結(jié)果，這與國家暴力機器的強制性不同。對于葛蘭西來說，國家實施壓制，而市民社會則行使霸權。霸權在文化和意識形態(tài)方面運作時必須通過市民社會的各種機構，如教育、家庭、教會以及大眾文化和大眾傳媒等社會機制來實施。 葛蘭西的“霸權理論”被廣泛地用于媒介分析和媒介批判。按照葛蘭西的論述，要理解大眾文化和意識形態(tài)的傳播，必須從社會秩序或國家形成及維系的過程來了解，所以，“霸權理論”對于傳播學者在進行媒介分析和批判時至少有三個方面的啟發(fā)：第一，必須弄清統(tǒng)治階級對媒介的控制方式及程度；第二，必須了解大眾傳媒生產(chǎn)的基本功效；第三，必須認識媒介意識形態(tài)的社會功效。 2、馬克思主義和批判學派對傳播學的貢獻有哪些？試簡述之。 【參考答案】 本題請參考《傳播學史》第四章。 三、論述題（共80分） 1、新技術與大眾傳播媒介關系如何？推進新技術應用于傳播媒介的經(jīng)濟、社會動因何在？運用傳播學理論分析之。（30分） 【參考答案】 技術問題是傳播媒介研究的一個很重要的論題。關于第一問，這里必須要從媒介技術發(fā)展史的角度闡明技術對于媒介發(fā)展的重要影響，但同時需要指出技術決定論的缺陷，而要放在唯物史觀的事業(yè)中看待媒介本身的發(fā)展與社會經(jīng)濟、政治和文化現(xiàn)實的關系。第二問應當從技術適應現(xiàn)實需要、經(jīng)濟利益價值生產(chǎn)、社會文化動因等角度分析技術應用于傳播媒介的潛在動力。第三問要求運用傳播理論來分析，可以參考的理論比較多，諸如因尼斯和麥克盧漢的理論、貝尼格的控制革命理論等等，都可以用來分析技術發(fā)展與媒介，媒介技術與社會發(fā)展之間的復雜關系。 2、論述知識溝假說的產(chǎn)生背景及主要內(nèi)容，你認為現(xiàn)代信息社會“知識溝”有哪些表現(xiàn)？試論這種現(xiàn)象的政治學及社會學意義。（30分） 【參考答案】 本題可以參考《傳播理論：起源、方法與應用》一書的相關章節(jié)。關于最后一問，知溝現(xiàn)象的政治學和社會學意義，可以考慮從以下角度來闡述：社會公平和正義問題，社會發(fā)展的均衡性問題，這既是一個政治學議題，同樣是一個重要的社會學議題，即社會利益如何公平分配的問題。另外還可以考慮文化認同的問題，即媒介所帶來的知識溝問題，已經(jīng)在文化領域造成了文化認同的分裂，這種分裂的主要表現(xiàn)就是文化上的割裂，這一結(jié)果的主要成因之一就是媒體的大眾文化本身的傾向性特質(zhì)。 3、傳播學的基礎學科（社會科學）有哪些？試述傳播學與其中一門學科的淵源與互動。（20分） 【參考答案】 具體請參考北京大學2002年傳播學試題簡答題第二題。這就提醒廣大考生注意，在復習過程中有必要了解其他院校的歷年試題，以其作為補充，檢測自己的復習情況，為考試作準備。 中國傳媒大學2006年攻讀碩士學位研究生入學傳播學理論與歷史試題 一、名詞解釋（每題6分，共30分） 1、傳播 2、知情權 3、社會順從理論 4、媒介控制 5、格伯納 二、簡答題（每題20分，共40分） 1、試述發(fā)展傳播學的主要內(nèi)容。 2、英國文化研究學派的代表人物和基本觀點有哪些？請簡述之。 三、論述題（第1題、第2題各30分，第3題20分，共80分） 1、社會認同與階層分化的社會心理學及傳播學原理是什么？結(jié)合我國的傳媒實踐，論述上述概念的運用及價值。 2、你怎樣理解大眾媒介的公共性和公益性？請聯(lián)系實際論述之。 3、結(jié)合目前我國媒介改革的現(xiàn)實，談談你對傳播學本土化的國際化的看法。 中國傳媒大學2007年攻讀碩士學位研究生入學傳播學理論與歷史試題 一、名詞解釋 1. 貝特森 2. 參考群體 3. 證詞法 4. 定量分析法 5. 媒介即訊息 二、簡答 1、拉斯韋爾的宣傳觀 2、舉例說明大眾傳播對于社會的真實建構 三、論述 1、試論我國新聞傳播從業(yè)人員的倫理道德 2、對于網(wǎng)絡文化的了解和評價 3、根據(jù)我國廣播電視行業(yè)的發(fā)展中都有哪些制度改革？現(xiàn)階段還存在哪些問題？