兒童益智偉易達玩具底蓋塑料注射模設(shè)計任務(wù)書

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1 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 系別： 專業(yè)： 班級 姓名 學(xué)號 文）題目： 兒童益智 偉易達玩具底蓋 塑料注射模設(shè)計 我國塑料模工業(yè)從起步到現(xiàn)在，歷經(jīng)半個多世紀，有了很大發(fā)展，模具水平有了較大提高。模具市場的總體趨勢是平穩(wěn)向上的，在未來的模具市場中，塑料模具發(fā)展速度將高于其它模具，在模具行業(yè)中的比例將逐步提高。用塑模成型零件的主要優(yōu)點是制造簡便，材料利用率高，產(chǎn)品的尺寸規(guī)格一致，特別是對大批量生產(chǎn)的各類產(chǎn)品，更能獲得價廉物美的經(jīng)濟效果。本設(shè)計題目涉及目標均為工程實際零件，通過對塑件的實體測繪，完成基本參數(shù)的采集，然后運用《塑料 模具設(shè)計》 、 《塑料成型工藝》等知識，指導(dǎo)學(xué)生利用、 件完成模具結(jié)構(gòu)的設(shè)計，并進行相關(guān)的校 在專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力上達到培養(yǎng)目標的基本要求，在塑料成型工藝與塑料模具設(shè)計技術(shù)方面得到全面提高，并受到模具設(shè)計工程師的基本訓(xùn)練。 論文 )的主要內(nèi)容（理工科含技術(shù)指標）： 本設(shè)計要求學(xué)生以工程實際零件 —— 兒童益智 偉易達玩具底蓋，該塑件為長方形殼體復(fù)雜件，側(cè)向分布有側(cè)孔，必須用側(cè)抽芯機構(gòu)完成，設(shè)計難度較大，需要學(xué)生綜合運用所學(xué)知識完成模具結(jié)構(gòu)設(shè)計。 出二維及三維零件圖且進行結(jié)構(gòu)分析； 定分型面，型腔數(shù)目、澆注系統(tǒng)；初步擬訂模具結(jié)構(gòu)方案 ； 定有關(guān)工藝參數(shù)； 型腔等結(jié)構(gòu)設(shè)計，強度等計算； 或其他三維繪圖軟件做出模具三維結(jié)構(gòu)圖。 起始時間、設(shè)計地點）： 本設(shè)計的基本要求如下 軟件或其他相應(yīng)軟件） （ 1） 測繪塑料零件圖 （二維及三維圖）； （ 2） 模具動模、定模鑲塊等主要型腔零件圖及模具總裝配圖 （二維及三維圖）； 據(jù)所設(shè)計的模具，編寫說明書，具體內(nèi)容如下：（格式 和裝訂要求按教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定）⑴ 分析塑料件的材料、形狀、結(jié)構(gòu)對注塑成型的影響； ⑵ 分析所采用模具結(jié)構(gòu)方案，著重分析難點（側(cè)抽型、型腔、哈佛模、點澆口、二次頂出機構(gòu)等）； ⑶ 分析所有分型面，選出最佳分型面； ⑷ 確定哪些面有脫模斜度 ，確定各種配合的形式并說明理由； ⑸ 分析澆口位置、澆口形式及所采用的理由并說明所采用推頂裝置設(shè)置的位置及其理由； ⑹ 對該設(shè)計方案各部分應(yīng)作環(huán)保、經(jīng)濟技術(shù)分析； ⑺ 對所選注射機進行校核； 2 ⑻ 說明該模具的開合模動作過程； 注：（以上說明均要有相 應(yīng)的插圖） ⑴ 有關(guān)成型零件工作尺寸的計算 ; ⑵ 側(cè)抽芯機構(gòu)設(shè)計 及抽拔力的計算； ⑶ 成型型腔壁厚、動模墊板厚度校核計算 ; ⑷ 冷卻水道 設(shè)計 計算； 腔）編制工藝規(guī)程過程卡或編寫數(shù)控加工代碼； 2000英文字符左右 進度安排： 1：熟悉課題，完成關(guān)于塑料注射模的 2000 字文獻綜述，繪制塑件 3D 圖，翻譯外文資料 ； 3周：確定模具類型及結(jié)構(gòu)，繪制模具結(jié)構(gòu)草圖，準備開題答 辯； 4模具工作部分尺寸及公差進行設(shè)計計算，并運用 輔助設(shè)計完成部分模具零件，準備中期答辯 ； 9：中期答辯 ，修改完善中期報告 ； 12：運用 或 成模具整體結(jié)構(gòu) 3D 圖，完成模具零件的 選材、工藝規(guī)程的編制、裝配圖及零件圖的 繪制等工作； 17周：對所有圖紙進行校核，編寫設(shè)計說明書，資料提請指導(dǎo)教師檢查，準備畢業(yè)答辯； 18周：畢業(yè) 論文最終 答辯； 文）的工作量要求： ① 實驗（時數(shù)） *或?qū)嵙?xí)（天數(shù)）： 學(xué)生根據(jù)自身情況確定實習(xí)時間和地點 ② 圖紙（幅面和張數(shù)） *： 不少于 3張 ③ 其他要求： 論文字數(shù) 10000 字以上；外文翻譯不少于 1000 英文單詞；參考文獻 中文15篇 , 英文 3篇 。 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 學(xué)生簽名： 年 月 日 系主任審批 ： 年 月 日 說明： 1本表一式 二份，一份由學(xué)生裝訂入冊，一份教師自留 。 2 帶 *項可根據(jù)學(xué)科特點選填。