北師大版八年級(jí)下冊(cè)第五單元《曉出凈慈寺送林子方》同步練習(xí)B卷
《北師大版八年級(jí)下冊(cè)第五單元《曉出凈慈寺送林子方》同步練習(xí)B卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版八年級(jí)下冊(cè)第五單元《曉出凈慈寺送林子方》同步練習(xí)B卷(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 北師大版八年級(jí)下冊(cè)第五單元 曉出凈慈寺送林子方 同步練習(xí) B卷 一 基礎(chǔ)題 共 23題 共 96分 1 2 分 唐詩(shī) 東邊日出西邊雨 的下一句是 A 道是無(wú)晴還有晴 B 也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴 C 既無(wú)晴來(lái)也無(wú)雨 D 道是有晴還無(wú)晴 2 2 分 知否 知否 應(yīng)是綠肥紅瘦 句運(yùn)用 的修辭手法 把詞人那種 啟發(fā)誘導(dǎo)的神 情神態(tài) 惟妙惟肖地表現(xiàn)了出來(lái) 3 2 分 現(xiàn)代詩(shī)之名 起于 五四 時(shí)期 就針對(duì) 舊體詩(shī) 而言 現(xiàn)代詩(shī)俗稱(chēng) 是針對(duì) 格律詩(shī) 而言 4 2 分 論語(yǔ)六則 的 則 意思是 梅嶺三章 的 章 意思為 5 4 分 狼 的作者是 他是 朝人 別號(hào) 本文選 6 2 分 范進(jìn)中舉 主要采用了 寫(xiě)作手法 揭示了 的主旨 7 5 分 下面句中加橫線詞語(yǔ)在語(yǔ)段中有什么表達(dá)效果 今天的太陽(yáng)只散射出淡黃色的微光 顯得陰郁無(wú)力 熱拉爾看到他如此猶豫不決 便激動(dòng)起來(lái) 急沖沖地說(shuō) 趕快向開(kāi)炮的地方前進(jìn) 8 20 分 明清白話小說(shuō)中的不少詞與現(xiàn)在不同 結(jié)合語(yǔ)境 請(qǐng)解釋句中劃線詞 1 自離了這北京五七日 端的只是起五更 趁早涼便行 日中熱時(shí)便歇 2 如今正是尷尬去處 若不日里趕過(guò)去 誰(shuí)敢五更半夜走 3 似你方才說(shuō)時(shí) 他們都是沒(méi)命的 4 那十一個(gè)廂禁軍雨汗通流 都嘆氣吹噓 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 9 5 分 解釋句子意思 無(wú)情有思 10 5 分 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子 愿陛下親之信之 則漢室之隆 可計(jì)日而待也 11 5 分 翻譯下面的句子 故天將降大任于是人也 必先苦其心志 勞其筋骨 譯文 12 5 分 小令中 枯藤 老樹(shù) 昏鴉 夕陽(yáng) 等詞語(yǔ)描繪了一幅怎樣的景象 13 2 分 給劃線字選擇正確讀音 蓮葉 A ni n B li n 14 2 分 給劃線字選擇正確讀音 映日荷花 A y n B y ng 15 2 分 對(duì) 曉出凈慈寺送林子方 賞析不正確的一項(xiàng)是 A 開(kāi)頭兩句意思是 西湖四季的風(fēng)光都很美 畢竟最美的還是荷花盛開(kāi)的六月間 B 三 四句用對(duì)偶和對(duì)比的手法描寫(xiě)景物 色彩鮮明 藍(lán)天襯托下碧綠的荷葉一望無(wú)際 仿佛與天相接 朝陽(yáng)映照下的荷花顯得格外紅艷 C 全詩(shī)緊扣一個(gè) 送 字 抒發(fā)了詩(shī)人與林子方臨別時(shí)難舍難分的無(wú)限傷感之情 D 詩(shī)人用眼前的美景告慰友人 沖淡了送別時(shí)的離愁別緒 感情更顯得含蓄深沉 16 2 分 映日荷花別樣紅 這個(gè)詩(shī)句如果要連續(xù) 正確的讀法是 A 映日 荷花 別 樣紅 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) B 映日 荷花 別樣 紅 C 映日荷花 別樣紅 D 映日 荷花 別樣紅 17 3 分 曉出凈慈寺送林子方 這首詩(shī)描寫(xiě)的是 A 水仙花 B 荷花 C 蓮花 18 2 分 按照要求填空 曉出凈慈寺送林子方 這首詩(shī)中寫(xiě)景的名句是 19 4 分 按要求默寫(xiě) 有一個(gè)名句 也是贊揚(yáng)荷花的 你能補(bǔ)充這個(gè)名句嗎 寫(xiě)出一句描寫(xiě)荷花是句子 20 5 分 劃分句子朗讀節(jié)奏 只劃一處 映日荷花別樣紅 21 5 分 劃分句子朗讀節(jié)奏 只劃一處 接天蓮葉無(wú)窮碧 22 5 分 請(qǐng)把 畢竟西湖六月中 風(fēng)光不與四時(shí)同 中的詞語(yǔ)按照你理解的順序排列 23 5 分 曉出凈慈寺送林子方 這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人作者怎樣的思想感情 二 詩(shī)歌鑒賞 共 1題 共 7分 24 7 分 比較閱讀下面古詩(shī) 按要求完成小題 小池 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 楊萬(wàn)里 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流 樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭 曉出凈慈寺送林子方 楊萬(wàn)里 畢竟西湖六月中 風(fēng)光不與四時(shí)同 接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅 1 小池 與 曉出凈慈寺送林子方 都描寫(xiě)的是荷花 但寫(xiě)的是不同生長(zhǎng)期的荷花 請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括 然 后指出各自的特點(diǎn) 2 這兩首詩(shī)的作者是 朝代的 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 23題 共 96分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 8 2 8 3 8 4 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 二 詩(shī)歌鑒賞 共 1題 共 7分 24 1 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 24 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 曉出凈慈寺送林子方 北師大 年級(jí) 下冊(cè) 第五 單元 曉出凈慈寺送 林子 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-8903460.html