高考魯教版地理一輪復(fù)習(xí)講義:必修一 地球與地圖 單元提升
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111 單元能力提升 等高線(xiàn)地形圖的判讀及應(yīng)用 答卷投影 規(guī)范審答 下圖為“我國(guó)晉南某地等高線(xiàn)圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。 規(guī)范審題 (1)由信息1可知,山脈的山頂及鞍部位置為山脈的最高地所在。(2)由信息2可知,山谷位置為河流發(fā)育提供條件。(3)由信息3知,等高線(xiàn)凸向低處為山脊,凸向高處為山谷,河流只能發(fā)育于山谷之中。(4)由信息4知,丙聚落地形較甲、乙平坦,靠近河流,取水、交通條件較好。 規(guī)范審題 批閱1:第(1)題,不能判讀山脊位置,且不能結(jié)合一般的方向判斷方法進(jìn)行判斷。 批閱2:第(2)題,由于未審準(zhǔn)關(guān)鍵詞“源于①地的河流”,加上概念混淆而出現(xiàn)錯(cuò)誤。 批閱3:第(3)題,不能對(duì)等高線(xiàn)地形圖進(jìn)行正確判讀。 批閱4:第(4)題,雖然對(duì)聚落發(fā)展趨向做出了正確判斷,但原因說(shuō)明不準(zhǔn)確。 答案 (1)東北—西南 (2)如右圖。 (3)圖中③處的河流位置不對(duì)?!? 理由:③處為山脊(分水線(xiàn)), 不可能發(fā)育成河流。 (4)丙 地勢(shì)平坦,靠近河流。 (或交通便利,供水充足。) 溫馨提示 等高線(xiàn)地形圖是最重要的地理圖表之一,是高考試題經(jīng)常涉及的知識(shí)點(diǎn)。在平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程中必須掌握以下幾點(diǎn):一是能夠結(jié)合等高線(xiàn)分布對(duì)地形類(lèi)型進(jìn)行判斷;二是能夠?qū)Φ雀呔€(xiàn)地形圖中涉及的高程和溫度等進(jìn)行計(jì)算;三是結(jié)合等高線(xiàn)及其剖面圖對(duì)其中的“點(diǎn)”、“線(xiàn)”、“面”的分布進(jìn)行分析和判斷。 題組一 經(jīng)緯網(wǎng)的判讀及應(yīng)用 (2011北京文綜)讀下圖,回答第1題。 1.圖中各點(diǎn)最可能表示世界 ( ) A.主要能源礦產(chǎn)產(chǎn)地 B.百萬(wàn)人口以上的城市 C.自然和文化遺產(chǎn)地 D.近10年7級(jí)以上地震震中 (2010北京文綜)下圖是經(jīng)緯網(wǎng)圖層和中國(guó)省級(jí)行政中心圖層的疊加圖,圖中經(jīng)緯線(xiàn)間隔度數(shù)相等。讀圖,回答第2題。 2.經(jīng)緯網(wǎng)的緯線(xiàn)間距為 ( ) A.3 B.5 C.8 D.10 (2009江蘇地理)右圖所示為以38N、0為極點(diǎn)的陸地相對(duì)集中的“陸半球”(另一半球?yàn)椤八肭颉?。讀圖回答第3題。 3.“水半球”的極點(diǎn)位于 ( ) A.北半球、東半球 B.北半球、西半球 C.南半球、東半球 D.南半球、西半球 題組二 地圖三要素 (2011浙江文綜)某市尋找適合布局工廠(chǎng)的地點(diǎn),該廠(chǎng)址要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①地形平坦;②距河流1km范圍內(nèi)。下圖中“空間資料”是該市地形與河流的空間分布,每一小方格代表1 km2(該區(qū)面積共16 km2);“屬性資料”是地形和河流的類(lèi)別資料。根據(jù)選址條件,對(duì)照空間資料和屬性資料,符合條件為“1”,不符合條件為“0”,若同一小方格內(nèi)有兩種不同屬性類(lèi)別分布時(shí),為求簡(jiǎn)化,占有面積比例較大的屬性作為評(píng)估對(duì)象。完成4~5題。 4.下圖是四幅“河流”資料的評(píng)估值圖,其中正確的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 5.根據(jù)地形、河流兩項(xiàng)資料的綜合評(píng)估,右圖中適合布局工廠(chǎng)的地點(diǎn)是 ( ) A.甲、乙 B.乙、丙 C.乙、丁 D.甲、丙 1 乙 0 0 1 1 丙 0 甲 1 丁 0 1 1 1 1 (2008全國(guó)文綜Ⅱ)讀下圖,完成第6題。 6.海拔低于400米的區(qū)域面積約為 ( ) A.0.05 km2 B.0.5 km2 C.5 km2 D.50 km2 題組三 等高線(xiàn)地形圖的判讀及應(yīng)用 (2011浙江文綜)某校學(xué)生于臺(tái)風(fēng)過(guò)后,前往某山區(qū)實(shí)習(xí),觀(guān)測(cè)溪谷的變化情況。下圖為“學(xué)生實(shí)習(xí)地區(qū)的等高線(xiàn)地形圖”。完成7~8題。 7.學(xué)生在實(shí)習(xí)中可以得知的是 ( ) A.溪谷的坡度;溪谷的蒸發(fā)量 B.溪谷的蒸發(fā)量;溪流的水深和流速 C.溪谷的臺(tái)風(fēng)降雨量;堆積物粒徑大小 D.溪谷的坡度;堆積物粒徑大小 8.學(xué)生在溪谷的觀(guān)測(cè)點(diǎn)是 ( ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.乙、戊 (2007全國(guó)文綜Ⅱ)下圖所示區(qū)域?qū)儆跐駶?rùn)的亞熱帶季風(fēng)氣候?;卮?~11題。 9.R、Q兩點(diǎn)的相對(duì)高度可能為 ( ) A.800米 B.900米 C.1 000米 D.1 100米 10.M、N、P、Q四地中,海拔可能相等的兩地是 ( ) A.M、N B.M、P C.M、Q D.P、Q 11.若在Q地建一小型度假村,應(yīng)特別注意防治的自然災(zāi)害是 ( ) A.風(fēng)沙 B.洪澇 C.滑坡 D.寒凍 題組四 地形剖面圖的判讀與應(yīng)用 (2009全國(guó)文綜Ⅰ)甲、乙兩地點(diǎn)之間有三條道路相連。某地理活動(dòng)小組測(cè)繪了這三條道路的縱向剖面圖。讀下圖,完成12~14題。 12.甲、乙兩地點(diǎn)間高差大致為 ( ) A.80 m B.110 m C.170 m D.220 m 13.在對(duì)應(yīng)的地形圖上可以看出 ( ) A.道路①為直線(xiàn) B.道路②經(jīng)過(guò)甲、乙兩地間的最高點(diǎn) C.道路③最長(zhǎng) D.道路①和②可能有部分路段重合 14.若使用大型運(yùn)輸車(chē)從乙地運(yùn)送重型機(jī)械設(shè)備至甲地,最適合行車(chē)的是 ( ) A.道路③ B.道路① C.道路①和② D.道路②和③ 規(guī)律解讀 1.從考查內(nèi)容上看,關(guān)注重要區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)的判斷;以區(qū)域等高線(xiàn)圖為載體,考查識(shí)圖能力,并描述地形特征。 2.從考查形式上看,將地球經(jīng)緯網(wǎng)與區(qū)域等高線(xiàn)相結(jié)合,結(jié)合生產(chǎn)、生活中的實(shí)際進(jìn)行命題。 3.從能力考查上看,識(shí)圖能力是根本,也是知識(shí)遷移的基礎(chǔ),在多類(lèi)等值線(xiàn)圖中都可借鑒等高線(xiàn)圖的讀圖技巧。 考向預(yù)測(cè) 1.以經(jīng)緯網(wǎng)為載體,綜合考查方位識(shí)別、比例尺及距離的計(jì)算、區(qū)域認(rèn)知的能力等。 2.以區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)與等高線(xiàn)地形圖為背景,考查判斷地形部位、河流流向及其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用等。 3.根據(jù)等值線(xiàn)的變化狀況,分析等值線(xiàn)的水平分布規(guī)律及影響因素。 答案 真題精選 1.D 2.B 3.D 4.B 5.A 6.A 7.D 8.B 9.C 10.A 11.C 12.B 13.D 14.B 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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