幼兒園小班教案：天線寶寶.doc

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幼兒教學(xué)參考 幼兒園小班教案：天線寶寶 幼兒園：_______ 教師：_______ 第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 目標(biāo): 1、幼兒能知道天線寶寶天線的不同之處,能進(jìn)一步感知紅、黃、綠、紫四種色彩。 2、幼兒用蠟筆大膽涂色,充分體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。 3、幼兒能感受集體活動(dòng)的快樂,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、活潑開朗的性格。 準(zhǔn)備:1、天線寶寶圖片四張2、錄音機(jī)、磁帶3、人手一份天線寶寶涂色紙、四種顏色的蠟筆。 一、幼兒觀看天線寶寶VCD。 師:剛剛看了一段VCD,小朋友看到天線寶寶來到了小一班作客,在剛剛看到的錄象里,誰(shuí)先出來了呀?誰(shuí)又是第二個(gè)出來的呢?第三個(gè)出來的是誰(shuí)呀?最后一個(gè)出來的天線寶寶是誰(shuí)呀? 二、請(qǐng)出四個(gè)天線寶寶,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)它們的天線的不同之處,知道它們的名字,并會(huì)和它們打招呼。 1、師:告訴小朋友一個(gè)好消息,天線寶寶要出來和小朋友做游戲呢。你們看,他們都來到了小一班,他們要和小朋友做一個(gè)"猜猜我是誰(shuí)"的游戲。 2、出示小波的天線,讓幼兒猜猜是哪個(gè)天線寶寶。幼兒猜出后出示小波天線寶寶,向小朋友問好:小朋友,你好!(小朋友和小波問好)提問:小波的天線是什么樣子的?它是什么顏色的呀?(幼兒回答)3、出示拉拉的天線,讓幼兒猜猜是哪個(gè)天線寶寶。幼兒猜出后出示拉拉天線寶寶,向小朋友問好:小朋友,你好!(小朋友和拉拉問好)提問:拉拉的天線是什么樣子的?它是什么顏色的呀?(幼兒回答)4、出示丁丁的天線,讓幼兒猜猜是哪個(gè)天線寶寶。幼兒猜出后出示丁丁天線寶寶,向小朋友問好:小朋友,你好!(小朋友和丁丁問好)提問:丁丁的天線是什么樣子的?它是什么顏色的呀?(向幼兒強(qiáng)調(diào)紫色)(幼兒回答)5、出示迪西的天線,讓幼兒猜猜是哪個(gè)天線寶寶。幼兒猜出后出示迪西天線寶寶,向小朋友問好:小朋友,你好!(小朋友和迪西問好)提問:迪西的天線是什么樣子的?它是什么顏色的?(幼兒回答)6、說說你最喜歡哪個(gè)天線寶寶,它的天線是什么樣子的,它穿著什么顏色的衣服? 三、為天線寶寶添畫天線,衣服涂色。 師:小朋友這么喜歡天線寶寶,老師也喜歡,桌上放著一些天線寶寶,可是沒有天線,衣服上還沒有顏色呢,讓我們選擇一個(gè)你喜歡的天線寶寶,幫它把天線畫好,把衣服涂上顏色吧。 六、和天線寶寶一起跳舞,結(jié)束活動(dòng)。 師:天線寶寶們都裝上了天線,穿上了漂亮的衣服,真開心?，F(xiàn)在我們一起聽著音樂和天線寶寶跳舞吧! 音樂聲中,師幼一起跳舞,結(jié)束活動(dòng)。 3 / 3