鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)基本情況匯報.doc

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匯報體會/匯報材料 鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)基本情況匯報 　　淮安市碼頭鎮(zhèn)初級中學(xué)南近張福河，東靠二河，西鄰?fù)蹴樎飞虡I(yè)街，地理位置較前十分優(yōu)越，校園占地面積40畝，校舍建筑面積3106．35平方米。從1960年建校至今，碼頭中學(xué)培養(yǎng)出了許多杰出人才。如南大畢業(yè)的盧月奇，現(xiàn)任江蘇省委組織部監(jiān)察處處長；北京外國語學(xué)校畢業(yè)后又留學(xué)日本的宋金明，現(xiàn)在國家安全部工作；還有劉樹龍在人民解放軍某師任師長；周長生任解放軍軍調(diào)處副處長；趙其明留學(xué)美國成為取得美國國籍的華商。還有深圳工商銀行行長郜樹智等等，不勝枚舉。這些數(shù)以千計的莘莘學(xué)子是碼中的驕傲，也是碼頭人民的光榮。 　　學(xué)?，F(xiàn)有11個教學(xué)班。擁有一支素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，他們忠誠于黨的教育事業(yè)，勤奮敬業(yè)、好學(xué)上進、默默奉獻?，F(xiàn)有教師51人，他們中有中教高級教師2人、優(yōu)秀班主任、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、“三八”紅旗手5名，市優(yōu)秀教師、先進個人1名，市或區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人3名。有的教師先后當(dāng)選過過鎮(zhèn)、區(qū)人大代表，有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者。 　　近三年來，碼頭中學(xué)還與南京市第九中學(xué)結(jié)隊幫扶，雙方在教育教學(xué)和教研上開展了廣泛的交流活動，教育教學(xué)和教科研工作正在穩(wěn)步提高。 　　現(xiàn)任校長王軍，年青有為．精力充沛．在他的帶領(lǐng)下，碼頭中學(xué)渙發(fā)出了前所未有的生機活力。為了扭轉(zhuǎn)近幾年私立學(xué)校興起，城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生源流失嚴(yán)重的被動局面，學(xué)校果斷采取了以下幾方面措施： 　?。ㄒ唬┳ズ煤筮M生工作。 　　具體做法是抓了四方面的教育:1.抓愛校教育。每年新生入學(xué)時，對他們進行入學(xué)教育，使學(xué)生了解碼中，熱愛碼中，樹立為碼中爭光的思想。2.抓紀(jì)律教育、法制教育、安全教育。請政法部門干部來校上法制課，學(xué)校編印法制教育百例問答。每學(xué)年都集中一周時間進行軍訓(xùn)。學(xué)校建立了安全制度，班級制定了安全公約。加強了學(xué)生的法制觀念，提高了安全意識，增強了學(xué)生的組織紀(jì)律性。3.抓常規(guī)教育、養(yǎng)成教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求，嚴(yán)格常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和生活習(xí)慣。4.抓集體主義教育。大力開展向英雄人物學(xué)習(xí)的活動，表揚好人好事，堅持班會、團隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。評選三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、各項活動積極分子，開展創(chuàng)文明學(xué)生、文明班級活動，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。特別值得一提的是在師生之間、同學(xué)之間開展“一幫一”、“結(jié)對子”活動，取得了很好的效果，轉(zhuǎn)變了許多后進生。 　　（二）揚長避短，在發(fā)展學(xué)生的特長愛好。 　　因為碼頭中學(xué)招收的學(xué)生成績基礎(chǔ)差，在升學(xué)率上是無法與城里的中學(xué)比高低。但在其他方面有學(xué)校的優(yōu)勢。如體育方面；自學(xué)校創(chuàng)辦以來，體育運動成績在淮陰區(qū)一直處于領(lǐng)先地位；在文藝方面成績也很顯著。學(xué)校就在這些方面充分發(fā)揮學(xué)生的愛好與特長，加強了第二課堂活動，建立了各種興趣小組，成立了體育隊、文藝隊、小科技制作組、安瀾（碼頭古名）書社、小記者站、板報編寫組、象棋興趣組、舞蹈興趣組、繪畫組、書法組，讓同學(xué)們充分展示自己的才能和智慧。 　?。ㄈ┖葑ソ逃虒W(xué)成績，實行科學(xué)規(guī)范化管理 　　學(xué)校重新修訂了各種獎懲和管理制度，從調(diào)動教師積極性和科學(xué)規(guī)范管理學(xué)生入手，在抓后進生和辦特色教育的同時，抓教育教學(xué)成績、一刻也不放松；強化師生管理，一刻也不放松。在不違背方針政策的前提下建立了一整套抓教育教學(xué)和管理地措施。 *