蘇科版2019-2020學年物理八年級下學期 11.3 動能和勢能 同步練習.doc

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蘇科版2019-2020學年物理八年級下學期 11.3 動能和勢能 同步練習 一、 單選題 (共11題；共22分) 1. （2分）在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置；松手后，木塊最終靜止在圖乙所示位置。下列說法正確的是（ ） A . 彈簧被壓縮過程中，長度變短，彈簧的彈性勢能減小 B . 木塊被彈簧彈離的瞬間，如果它受到的力全部消失，木塊將靜止 C . 木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過程中，速度減小，摩擦力不變 D . 圖乙中，木塊受到的重力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力 2. （2分）如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關于該灑水車，下列說法中正確的是（ ） A . 機械能不變，重力勢能不變 B . 機械能變小，重力勢能變小 C . 機械能不變，動能變小 D . 機械能變小，動能不變 3. （2分）如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，一根橡皮筋一端系一個小石塊，另一端固定在A點，B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置，C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點，關于小石塊從A點到C點運動過程的說法，正確的是（ ） A . 從A點下落到B點的過程中，小石塊受到重力和彈力的作用 B . 從B點下落到C點的過程中，小石塊的動能先增大后減小，橡皮筋的彈性勢能不斷增大 C . 小石塊下落時減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 D . 小石塊過B點后，動能和重力勢能都減少，橡皮筋的彈性勢能增大 4. （2分）把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，如圖所示的哪一幅圖象能正確反映球離手后至落回地面前，機械能E與籃球離地高度h的關系（ ） A . B . C . D . 5. （2分）過山車是一項非常驚險刺激的娛樂休閑活動。過山車時而從軌道的最低端上升到最高端，時而從最高端飛馳而下（如圖）．不計能量損失，下列說法正確的是（ ） A . a點機械能小于b點機械能 B . a點動能最大，b點勢能最大，c點機械能最大 C . 由a到b的過程中，動能減少，勢能增大，機械能不變 D . 由b到c的過程中，動能增大，勢能減少，機械能變大 6. （2分）某市為了殺滅美國白蛾調(diào)動了直升機，在災區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥。直升機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥的過程中，直升機的（ ） A . 動能減小，重力勢能減小 B . 動能不變，重力勢能不變 C . 動能減小，重力勢能不變 D . 動能增大，重力勢能減小 7. （2分）打樁機的重錘自由下落時，它的（ ） A . 動能不變，勢能不變 B . 動能增大，勢能不變 C . 動能增大，勢能減小 D . 動能減小，勢能增大 8. （2分）質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運動，它們運動的s-t圖像如圖所示。由圖像可知，甲小車（ ） A . 具有的慣性大 B . 所受的合力大 C . 具有的動能大 D . 具有的勢能大 9. （2分）如圖所示，先用繩子把一個蘋果懸掛起來，然后把蘋果拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，蘋果向前擺去又擺回來。若不計空氣摩擦，下列說法正確的是（ ） A . 蘋果擺回后會低于鼻子高度，不會碰到鼻子 B . 蘋果下降過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 C . 蘋果的機械能會增大 D . 蘋果擺動到最低點時，動能最小 10. （2分）以下實例中，動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（ ） A . 足球滾上斜坡 B . 汽車在平直公路上行駛 C . 熱氣球勻速上升 D . 雪橇從山坡上滑下 11. （2分）李蘭同學到自貢的百貨大樓購物，自動扶梯把她從一樓勻速送到二樓的過程中，她的（ ） A . 動能增大 B . 勢能不變 C . 機械能增大 D . 機械能不變 二、 填空題 (共5題；共14分) 12. （3分）根據(jù)玩彈弓的經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠，這說明橡皮筋的彈性勢能與________有關；若橡皮筋被拉的長度相同，所用“子彈”的質(zhì)量不同，則發(fā)現(xiàn)射出時的速度也不同．在此過程中，橡皮筋對 “子彈”做的功________。（填“相同”或“不相同”，并說明理由 ） 13. （2分）跳傘員從3600m高空跳下，一段時間后打開降落傘，開始做減速運動。下落過種中，其重力勢能將________(增大/減小/不變)。減速下降時，跳傘員及降落傘所受的阻力________(大于/等于/小于)他們的重力。 14. （3分）在運載火箭的推動下，“神舟五號”載人飛船飛離地面的過程中，速度越來越大，在此過程中，航天英雄楊利偉所具有的動能________，（填“變大”“變小”“保持不變”） 15. （3分）下列物體：①玩具車內(nèi)卷緊的發(fā)條；②在水平軌道上行駛的火車；③正在爬坡的汽車；④在天空中飛行的小鳥；⑤在軌道上運行的天宮1號；⑥自然放置在地面的彈簧；⑦吊在頂棚的電燈；⑧在空中飛行的子彈；⑨在地上滾動的足球； ⑩被攔河壩攔住而升高了水位的河水．只有動能的是________，只有重力勢能的是________，只有彈性勢能的是________，同時具有動能和勢能的是________．（只填序號） 16. （3分）2016年4月24日定為首個中國航天日，是為了紀念我國首枚人造衛(wèi)星東方紅一號發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過程中重力勢能________，動能________.（均選填“變大”、“變小”或“不變”） 三、 解答題 (共2題；共10分) 17. （5分）如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼，水翼船高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力．水翼船靠岸前，要提早關閉動力，船體逐漸降低，繼續(xù)向前減速運動一會兒后停下． 請根據(jù)上文內(nèi)容，提出兩個與物理知識有關的問題，并針對所提問題做出簡答． 18. （5分）我校有不少同學騎自行車或電動車上學，其中有少數(shù)同學安全意識不夠，經(jīng)常載人或車速過快．請你聯(lián)系動能的知識說說這樣做的壞處． 四、 實驗探究題 (共2題；共11分) 19. （4分）如圖是研究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗．圖中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑的情況，在此實驗中，mA=mC ， 鐵塊所處的初始高度hA=hB＜hC ． （1）我們可通過________來比較各鐵塊重力勢能的大?。? （2）通過A、B的實驗可以判斷A和B質(zhì)量的關系是mA________mB （3）通過比較鐵塊A、C的實驗得出的結論是：物體的重力勢能大小與________有關． 20. （7分）在探究“動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置．用細線把一個質(zhì)量為m的小球懸掛起來，將小球從位置B拉到位置A，由靜止釋放小球，觀察小球從A→B→C的過程中的高度和速度的變化，并測出了小球在A、B、C三個位置時動能和重力勢能的值，從而分析這一過程中動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化，數(shù)據(jù)如表所示． 運動過程或位置 A A→B B B→C C 動能Ek/J 0 增　加 4.98 減　少 0 重力勢能Ep/J 5.00 減　少 0 增　加 4.97 （1）小球在圖中的C位置，受到________個力的作用． （2）從實驗中可以看出，小球從A→B的過程中速度不斷增加，高度不斷降低，這個過程中是重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為________；在能量轉(zhuǎn)化的過程中，機械能在逐漸減少，這主要是小球由于受到________造成的． （3）在實驗中，如果換用質(zhì)量為2m的小球，其他條件不變，那么，小球到達B位置時的機械能________(大于/等于/小于)質(zhì)量為m的小球到達B位置時的機械能． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 填空題 (共5題；共14分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 解答題 (共2題；共10分) 17-1、 18-1、 四、 實驗探究題 (共2題；共11分) 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、