浙教版科學 八年級上冊 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)A卷.doc

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浙教版科學 八年級上冊 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分）下面是幾位同學關(guān)于電話的幾種說法，你認為正確的是（ ） A . 電話能將聲音沿著導線傳至對方 B . 電話是通過導線將攜帶信息的電流傳給對方的 C . 話筒中變化的電流使膜片在磁場中振動，發(fā)出聲音 D . 聽筒中把聲音變成變化的電流 2. （2分）人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（ ） A . 反射 B . 反射弧 C . 條件反射 D . 非條件反射 3. （2分）小狗建立的“鈴聲——唾液分泌”反射的類型和完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是（ ） A . 條件反射，反射弧 B . 條件反射，脊髓 C . 非條件反射，反射弧 D . 非條件反射，脊髓 4. （2分）下列說法正確的是 （ ） A . 感受器是接受刺激并傳遞刺激的結(jié)構(gòu) B . 感受器是一種信息轉(zhuǎn)換裝置 C . 皮膚中存在各種感受器，能感受外界的各種刺激 D . 感受器是接受刺激并產(chǎn)生感覺的結(jié)構(gòu) 5. （2分）如圖是人體反射弧的示意圖，請據(jù)圖回答．如果⑤是手部皮膚內(nèi)的感受器，則③和①分別代表（ ） A . 效應器、神經(jīng)中樞 B . 傳入神經(jīng)、效應器 C . 神經(jīng)中樞、效應器 D . 傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞 6. （2分）（2014義烏）下列現(xiàn)象與解釋相對應的是　（ ） A . 盆景彎向窗口生長——向光性 B . 小偷看到警察就跑——激素的調(diào)節(jié) C . 人出現(xiàn)中暑現(xiàn)象——散熱大于產(chǎn)熱 D . 呆小癥——幼年時生長激素分泌不足 7. （2分）下列反射活動中，與“閱讀文學作品時，隨故事情節(jié)滑然淚下”相同的是（ ） A . 聾啞人打手勢 B . 鸚鵡學舌 C . 望梅止渴 D . 寵物狗算算術(shù) 8. （2分）當手碰到燙的物體時會迅速縮回，該反射的類型及完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是（ ） A . 條件反射，脊髓 B . 條件反射，反射弧 C . 非條件反射，脊髓 D . 非條件反射，反射弧 9. （2分）反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，其中生來就有的反射為非條件反射．下列反射不屬于非條件反射的是（ ） A . 手受到針刺產(chǎn)生縮手動作 B . 看到紅燈亮停止通行 C . 眼睛受到強光刺激發(fā)生眨眼 D . 吃到食物分泌唾液 二、 填空題 (共3題；共12分) 10. （2分）神經(jīng)系統(tǒng)是通過每一個具體的________來實現(xiàn)其調(diào)節(jié)功能的，所以________是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式．反射有兩類，如手偶然碰到了火，就會立刻縮回來，這屬于________反射；吃過酸梅的人，見到酸梅就會分泌唾液，這屬于________反射． 11. （8分）當?shù)貢r間2015年5月12日，尼泊爾加德滿都，地震發(fā)生后，民眾露宿街頭睡覺過夜。當天，尼泊爾再次發(fā)生7.5級強烈地震。大批醫(yī)務工作者、志愿者奔赴災區(qū)。如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。 （1）某同學在電視上看到尼泊爾震區(qū)災情嚴重，情緒激動，心跳和呼吸明顯加快，這是________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果。 （2）某同學能從電視上聽到現(xiàn)場噪亂、災民哭喊的聲音，圖中接受聲波信息的感受器位于[________]________內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是[________]________。 （3）轉(zhuǎn)移災區(qū)群眾乘坐飛機時，乘務員往往要求群眾在飛機降落時咀嚼食物，其目的是為了使[________]________張開，保持________內(nèi)外的氣壓平衡。 （4）在臨時醫(yī)療救護點，醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù)。這與圖中[________]________的調(diào)節(jié)有關(guān)。 （5）某傷員饑渴難耐，想吃楊梅。傷員在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動的是________；人類特有的反射活動是________。 12. （2分）考場上,同學們個個摩拳擦掌,信心百倍,聽到開考鈴聲響起,立即揮筆疾書.請分析回答: （1）聽到開考鈴聲響起,同學們立即揮筆疾書,這屬于________(反射類型). （2）“鈴聲響了,可以答題了”人體的這種反應主要是由________系統(tǒng)來調(diào)節(jié)和控制的. （3）二班的小宇,聽到鈴聲心跳加快,這是由________（填一激素名稱）分泌增多后引起的. 三、 解答題 (共1題；共5分) 13. （5分）春節(jié)上市的早筍，栽培的要點是在地面上覆蓋厚50厘米的潮濕秸稈，再在上面蓋一層薄膜，使地面溫度保持在10℃左右，使筍不按季節(jié)節(jié)律，提前破土而出，提高了筍的價值，使筍農(nóng)獲取較大的利潤。回答下列問題： （1）“春筍冬賣”現(xiàn)象，主要是竹筍受到下列哪一環(huán)境因素的影響而實現(xiàn)的? （ ） A . 氣壓 B . 溫度 C . 水分 D . 光照 （2）上述現(xiàn)象說明竹筍具有的感應性現(xiàn)象是（ ） A . 向熱性 B . 向水性 C . 向化性 D . 向光性 四、 實驗探究題 (共3題；共13分) 14. （3分）對刺激的反應過程是個接受信息→傳導信息→處理信息→傳導信息→作出反應的連續(xù)過程。不同的人對刺激反應的快慢是不一樣的。為此兩個同學進行了如下的實驗探究： ①兩個同學如圖所示做好準備，（直尺的0刻度端朝下，起始位置為0刻度），測試者突然松開直尺，要求被測試者僅用拇指和食指將尺捏住。 ②記錄被測試者捏住尺處的刻度，這個刻度越小，說明被測試者的反應越快。 ③在相同的條件下，用這種測試方法可以比較不同人對于這一刺激的反應快慢。 由此請你思考和回答如下問題： （1）對于該同學的實驗設(shè)計思想中值得可取的地方是什么？ （2）對該同學的設(shè)計中你認為是否有需要改進的地方，如何改進，理由是什么？ （3）本實驗還可以進行其它什么問題的探究，并請對某一問題的探究作出實驗方案的設(shè)計。 15. （5分）如圖是膝跳反射的示意圖，據(jù)圖回答下列問題： （1）從反射弧的結(jié)構(gòu)來看，當叩擊膝蓋下的韌帶時，[①]________接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沖動經(jīng)②→③→④傳到[⑤]________后，小腿突然抬起。 （2）從反射的形成來看，此反射的類型屬于________，請舉一例和該類型相同的反射：________。 （3）小腿抬起后才有感覺，這種感覺在________形成，這說明脊髓不僅有反射功能，而且有________功能。 16. （5分）下面是菜青蟲的取食行為的探究實驗，請回答問題。 （1）菜粉蝶是菜青蟲的________。 （2）探究菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？ ①你的假設(shè)是________。 ②尋找有菜青蟲卵的葉片。 ③找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng)，從卵開始隔離的目的是明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是________，還是后天習得的行為。 ④準備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片（如芹菜、萵筍葉等）為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中，實驗組葉是________，對照組葉是________。 ⑤結(jié)論是________。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共3題；共12分) 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 三、 解答題 (共1題；共5分) 13-1、 13-2、 四、 實驗探究題 (共3題；共13分) 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 16-2、