蘇教版語文六年級下冊第五單元第17課《山谷中的謎底》同步練習D卷.doc
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蘇教版語文六年級下冊第五單元第17課山谷中的謎底同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎題 (共20題;共88分)1. (8分)給多音字注音組詞。 喪 _ _ _ _當 _ _ _ _2. (11分)給下列句子加上合適的標點符號。 謎底終于被揭開了_東坡雪大_其他那些樹_因為沒有雪松這個本領_樹枝都被積雪壓斷了_漸漸地喪失了生機。就這樣_反復地積_反復地彎_反復地落_反復地彈_不論雪下得多大_雪松始終完好無損。3. (1分)讀拼音,寫句子。書寫要求規(guī)范、美觀。Nng j zhng nng ling,sh xin zhng gu mng._4. (6分)看拼音,寫詞語tin yjng qmi hob zhhn zhbi sh_5. (3分)用恰當?shù)脑~語填空。凡事都有個度。當聰明過了頭叫狡猾,當善良過了頭叫_,當節(jié)省過了頭叫_,當謙虛過了頭叫_。6. (5分)用下列詞語造句舞蹈美麗7. (5分)課文山谷中的謎底告訴我們:“有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展?!睂Υ擞^點,你是贊同,還是反對?請表明自己的觀點,并用一個具有說服力的事例采說明理由。 8. (3分)寫出近義詞。猶豫不決_ 完好無損_ 挺拔_9. (4分)寫出反義詞。奇異_ 完好無損_ 屈服 _ 毀滅_10. (5分)看誰寫得好,抄寫下列詞語。屈服 毀滅 反彈11. (3分)查字典?!爸i”按部首查字法應查_部,再查_畫,讀_。12. (6分)給下列句子加上標點符號。謎底終于被揭開了_東坡雪大_其他那些樹_因為沒有雪松這個本領_樹枝都被積雪壓斷了_漸漸地喪失了生機_13. (1分)說出下列句子中引號的作用。帳篷中的旅行者為自己的這一發(fā)現(xiàn)感到高興。一位說:“我敢肯定,東坡也曾長過雜樹,只是由于不會彎曲才被大雪摧毀了?!盻14. (1分)說說句中破折號的作用。少頃,另一位像突然明白了什么似的,說:“我得到了一個啟示對于外界的壓力,可以通過正面抗爭去戰(zhàn)勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下,作適當?shù)淖尣剑郧蠓磸椀臋C會?!盻15. (1分)說說下列句子中引號的作用。少頃,另一位像突然明白了什么似的,說:“我得到了一個啟示對于外界的壓力,可以通過正面抗爭去戰(zhàn)勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下,作適當?shù)淖尣?,以求反彈的機會?!盻16. (5分)將下列句子改成反問句。這一奇異的景觀始終是個謎,誰也不知道謎底是什么。17. (5分)擴句。旅行者來到山谷??笨耸∮猩焦?。 18. (5分)縮句。這一奇異的景觀始終是個謎。滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。19. (5分)把下列反問句改成陳述句。人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?海面上不是還泛著白色的浪花嗎?20. (5分)將下列句子改為陳述句。字典難道不是我們的良師益友嗎?難道那條街不熱鬧嗎?二、 閱讀理解 (共4題;共29分)21. (10分)閱讀課文選段,回答問題。1983年的冬天,大雪紛飛,有兩個旅行者來到了這個山谷。他們支起帳篷,望著滿天飛舞的大雪,突然驚奇地發(fā)現(xiàn),由于特殊的風向,山谷東坡的雪總比西 坡的雪來得大。不一會兒滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當雪積到一定程度時,雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲,于是積雪便從樹枝上滑落,待壓力減 輕,剛彎下去的樹枝又立即反彈過來,雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。就這樣,反復地積,反復地彎,反復地落,反復地彈不論雪下得多大,雪松始終完好無 損。謎底終于被揭開了:東坡雪大,其他那些樹,因為沒有雪松這個本領,樹枝都被積雪壓斷了,漸漸地喪失了生機。而西坡雪小,樹上少量的積雪根本就壓不斷樹 枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女貞之類的樹種,也都存活了下來。帳篷中的旅行者為自己的這一發(fā)現(xiàn)感到高興。一位說:“我敢肯定,東坡也曾長過雜樹,只是由于不會彎曲才被大雪摧毀了?!保?)“就這樣反復地積,反復地彎,反復地落,反復地彈不論始終”文中反復能換成其它詞嗎?為什么?(2)你還想知道哪些自然之謎?22. (5分)閱讀短文,回答問題。山谷中的謎底告訴我們加拿大魁北克省山谷中有個謎:西坡長滿雜樹,東坡只有雪松。原因是西坡雪小壓不斷樹枝,東坡的雪松枝丫會彎曲,把雪抖落再反彈,其他樹沒有這個特點都死了。告訴我們一個什么道理?23. (4分)閱讀短文,回答問題。過了一會兒,另一位像突然明白了什么似的,說:“我得到了一個啟示對于外界的壓力,可以通過下面抗爭去戰(zhàn)勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲(q q)一下,作出適當?shù)淖尣?,以求反?tn dn)的機會?!贝_實,有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。(1)給文中劃線的字選擇正確的讀音。彎曲_ (q q) 反彈_ (tn dn)(2)文中破折號所起的作用是( )。A . 轉(zhuǎn)折B . 解釋說明C . 遞進24. (10分)閱讀短文,回答問題。大海漲潮我去青島的第三天,爸爸帶著我去海邊看漲潮。三點多鐘以前,大海還是那樣溫文爾雅。我站在礁石上,涼滋滋的海水輕輕地撫摸著我的腳面。潔白的浪花追逐著人們的腳印,發(fā)現(xiàn)“嘩啦,嘩啦”的“笑聲”。海風是那樣涼爽,像一只只小魚似的滑過我的腿間。三點多鐘,海風一下子變得兇猛起來,掀起我的裙子。不一會兒,我站的礁石和岸灘被蔚藍的海水隔開了,我知道開始漲潮了。果然,過了一會兒,海浪從海平線上滾滾而來。它們打在礁石上,浪花碎玉似的亂濺起來。那濺起的水花,遠遠望去像一朵白梅,微雨似的紛落在海水里,浪花一浪接著一浪,一浪高過一浪。它們好像賽跑,一個浪頭沖過礁石奔向沙灘,另一個浪頭又緊跟著沖了過來。它們好像在和礁石搏斗,瘋狂地發(fā)起猛攻,猛烈地拍打著礁石。礁石滿不在乎,傲慢地站在那里。海浪又像在跳高,它們一個接一個地蹦向大堤,可怎么也蹦不上去。突然,一個巨浪奔騰著蹦向大堤,可這次又失敗了。海浪只好認輸。??!大自然!你是一個多么偉大的藝術家啊!你把地球描繪得這么威武、雄壯?。?)照樣子寫詞語。涼滋滋 _ _ _ _ _(2)結(jié)合短文內(nèi)容解釋詞語。滿不在乎溫文爾雅第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎題 (共20題;共88分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 閱讀理解 (共4題;共29分)21-1、21-2、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、- 配套講稿:
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