蘇教版語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課《山谷中的謎底》同步練習(xí)（I）卷.doc

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蘇教版語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課山谷中的謎底同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共91分)1. （11分）給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 謎底終于被揭開了_東坡雪大_其他那些樹_因?yàn)闆]有雪松這個(gè)本領(lǐng)_樹枝都被積雪壓斷了_漸漸地喪失了生機(jī)。就這樣_反復(fù)地積_反復(fù)地彎_反復(fù)地落_反復(fù)地彈_不論雪下得多大_雪松始終完好無損。2. （8分）給多音字注音組詞。 喪 _ _ _ _當(dāng) _ _ _ _3. （3分）讀拼音寫成語yn xpn wngxing mng_4. （4分）我會(huì)填?！佰櫋弊止瞋畫，是_結(jié)構(gòu)?！拔獭弊止瞋畫，第四畫是_。5. （6分）給句子填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 大象_在公路邊上能看到，_樹林也能遇到。大象身軀_龐大，_舞姿優(yōu)美。_困難有多大，我們_能克服。6. （5分）口語交際。自習(xí)課上，班長發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在竊竊私語，走過去敲著桌子大吼一聲：“馬上閉上你們的臭嘴!”說話的同學(xué)不但沒安靜下來，還故意搞出更多動(dòng)靜。如果你是班長，你覺得怎么說同學(xué)們會(huì)心悅誠服地接受呢?7. （5分）課文山谷中的謎底告訴我們：“有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展?！睂?duì)此觀點(diǎn)，你是贊同，還是反對(duì)？請(qǐng)表明自己的觀點(diǎn)，并用一個(gè)具有說服力的事例采說明理由。 8. （3分）寫出近義詞。猶豫不決_ 完好無損_ 挺拔_9. （4分）寫出反義詞。奇異_ 完好無損_ 屈服 _ 毀滅_10. （5分）看誰寫得好，抄寫下列詞語。屈服 毀滅 反彈11. （3分）查字典?！爸i”按部首查字法應(yīng)查_部，再查_畫，讀_。12. （6分）給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。謎底終于被揭開了_東坡雪大_其他那些樹_因?yàn)闆]有雪松這個(gè)本領(lǐng)_樹枝都被積雪壓斷了_漸漸地喪失了生機(jī)_13. （1分）說出下列句子中引號(hào)的作用。帳篷中的旅行者為自己的這一發(fā)現(xiàn)感到高興。一位說：“我敢肯定，東坡也曾長過雜樹，只是由于不會(huì)彎曲才被大雪摧毀了?！盻14. （1分）說說句中破折號(hào)的作用。少頃，另一位像突然明白了什么似的，說：“我得到了一個(gè)啟示對(duì)于外界的壓力，可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下，作適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)。”_15. （1分）說說下列句子中引號(hào)的作用。少頃，另一位像突然明白了什么似的，說：“我得到了一個(gè)啟示對(duì)于外界的壓力，可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下，作適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)?！盻16. （5分）將下列句子改成反問句。這一奇異的景觀始終是個(gè)謎，誰也不知道謎底是什么。17. （5分）擴(kuò)句。旅行者來到山谷?？笨耸∮猩焦取?18. （5分）縮句。這一奇異的景觀始終是個(gè)謎。滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。19. （5分）把下列反問句改成陳述句。人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？海面上不是還泛著白色的浪花嗎？20. （5分）將下列句子改為陳述句。字典難道不是我們的良師益友嗎？難道那條街不熱鬧嗎？二、 閱讀理解 (共4題；共29分)21. （10分）閱讀課文選段，回答問題。1983年的冬天，大雪紛飛，有兩個(gè)旅行者來到了這個(gè)山谷。他們支起帳篷，望著滿天飛舞的大雪，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，由于特殊的風(fēng)向，山谷東坡的雪總比西 坡的雪來得大。不一會(huì)兒滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，于是積雪便從樹枝上滑落，待壓力減 輕，剛彎下去的樹枝又立即反彈過來，雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。就這樣，反復(fù)地積，反復(fù)地彎，反復(fù)地落，反復(fù)地彈不論雪下得多大，雪松始終完好無 損。謎底終于被揭開了：東坡雪大，其他那些樹，因?yàn)闆]有雪松這個(gè)本領(lǐng)，樹枝都被積雪壓斷了，漸漸地喪失了生機(jī)。而西坡雪小，樹上少量的積雪根本就壓不斷樹 枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女貞之類的樹種，也都存活了下來。帳篷中的旅行者為自己的這一發(fā)現(xiàn)感到高興。一位說：“我敢肯定，東坡也曾長過雜樹，只是由于不會(huì)彎曲才被大雪摧毀了。”（1）“就這樣反復(fù)地積，反復(fù)地彎，反復(fù)地落，反復(fù)地彈不論始終”文中反復(fù)能換成其它詞嗎？為什么？（2）你還想知道哪些自然之謎？22. （5分）閱讀短文，回答問題。山谷中的謎底告訴我們加拿大魁北克省山谷中有個(gè)謎：西坡長滿雜樹，東坡只有雪松。原因是西坡雪小壓不斷樹枝，東坡的雪松枝丫會(huì)彎曲，把雪抖落再反彈，其他樹沒有這個(gè)特點(diǎn)都死了。告訴我們一個(gè)什么道理？23. （4分）閱讀短文，回答問題。過了一會(huì)兒，另一位像突然明白了什么似的，說：“我得到了一個(gè)啟示對(duì)于外界的壓力，可以通過下面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲(q q)一下，作出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反?tn dn)的機(jī)會(huì)?！贝_實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。（1）給文中劃線的字選擇正確的讀音。彎曲_ (q q) 反彈_ (tn dn)（2）文中破折號(hào)所起的作用是（ ）。A . 轉(zhuǎn)折B . 解釋說明C . 遞進(jìn)24. （10分）閱讀短文，回答問題。大海漲潮我去青島的第三天，爸爸帶著我去海邊看漲潮。三點(diǎn)多鐘以前，大海還是那樣溫文爾雅。我站在礁石上，涼滋滋的海水輕輕地?fù)崦业哪_面。潔白的浪花追逐著人們的腳印，發(fā)現(xiàn)“嘩啦，嘩啦”的“笑聲”。海風(fēng)是那樣涼爽，像一只只小魚似的滑過我的腿間。三點(diǎn)多鐘，海風(fēng)一下子變得兇猛起來，掀起我的裙子。不一會(huì)兒，我站的礁石和岸灘被蔚藍(lán)的海水隔開了，我知道開始漲潮了。果然，過了一會(huì)兒，海浪從海平線上滾滾而來。它們打在礁石上，浪花碎玉似的亂濺起來。那濺起的水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵白梅，微雨似的紛落在海水里，浪花一浪接著一浪，一浪高過一浪。它們好像賽跑，一個(gè)浪頭沖過礁石奔向沙灘，另一個(gè)浪頭又緊跟著沖了過來。它們好像在和礁石搏斗，瘋狂地發(fā)起猛攻，猛烈地拍打著礁石。礁石滿不在乎，傲慢地站在那里。海浪又像在跳高，它們一個(gè)接一個(gè)地蹦向大堤，可怎么也蹦不上去。突然，一個(gè)巨浪奔騰著蹦向大堤，可這次又失敗了。海浪只好認(rèn)輸。?。〈笞匀?！你是一個(gè)多么偉大的藝術(shù)家?。∧惆训厍蛎枥L得這么威武、雄壯?。?）照樣子寫詞語。涼滋滋 _ _ _ _ _（2）結(jié)合短文內(nèi)容解釋詞語。滿不在乎溫文爾雅第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共91分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 閱讀理解 (共4題；共29分)21-1、21-2、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、