2019-2020學(xué)年物理八年級上學(xué)期 2.2 聲音的特性 同步練習(xí)A卷.doc

《2019-2020學(xué)年物理八年級上學(xué)期 2.2 聲音的特性 同步練習(xí)A卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年物理八年級上學(xué)期 2.2 聲音的特性 同步練習(xí)A卷.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020學(xué)年物理八年級上學(xué)期 2.2 聲音的特性 同步練習(xí)A卷一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分）甲聲音波形如圖甲所示，把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音的波形是下列圖乙中的哪一幅（ ）A . B . C . D . 2. （2分）（2017綿陽）物理課上，老師用力吹一根較長的塑料吸管的同時，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如圖所示同學(xué)們聽到的聲音（ ）A . 音色不變B . 音調(diào)變了C . 是老師的聲帶振動產(chǎn)生的D . 后排同學(xué)聽到的與前排同學(xué)聽到的相同3. （2分）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（ ） A . 摩托車上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲B . 蝙蝠利用次聲波回聲定位確定目標位置C . 倒車雷達利用了聲可傳遞信息D . 發(fā)聲揚聲器旁邊的燭焰晃動說明聲能傳遞能量4. （2分）（2015濱州）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A . 二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的B . 運動員打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高C . 女航天員王亞平在天宮一號上講課的聲音是通過聲波傳回地球的D . “禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲5. （2分）每到節(jié)日的夜晚，不少城市上空就會燃起璀璨奪目的煙花。下列有關(guān)說法正確的是（ ） A . 璀璨奪目的煙花屬于光源B . 禮花爆炸時，很遠的地方都能聽到響聲，是因為其音調(diào)高C . 燃放禮花時，我們總是先聽到聲音后看到禮花D . 禮花爆炸時，發(fā)出的聲音是爆炸而產(chǎn)生的，與振動無關(guān)6. （2分）（2014欽州）在演奏會上有二胡、小提琴、笛子共同伴奏，聽眾能辨別出不同樂器的聲音，辨別的依據(jù)是（ ） A . 音調(diào)B . 響度C . 音色D . 頻率7. （2分）下列做法屬于在聲源處有效地控制了噪音產(chǎn)生的是（ ） A . 在嘈雜的環(huán)境中帶好耳塞B . 歌廳的內(nèi)墻使用很厚的軟材料裝修C . 會場里將手機調(diào)靜音D . 有居民居住的公路旁修建隔音墻8. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ） A . 一切正在發(fā)聲的物體都在振動B . 聲音在真空中傳播的速度最大C . 音調(diào)越高說明聲源振動的幅度越大D . 市區(qū)內(nèi)要求汽車“禁止鳴笛”是在聲音的傳播過程減弱噪聲二、 實驗題 (共1題；共2分)9. （2分）初春時節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”?！傲选卑l(fā)出悅耳的聲音是由_振動產(chǎn)生的，用力吹柳笛發(fā)出的聲音響度_。 三、 填空題 (共4題；共9分)10. （2分）好的音響設(shè)備不但要求“擴音”效果好，還要求有較高的“保真度”，“擴音”是使聲音的_變大，“保真”是要求較好地保持原聲的_。 11. （2分）如圖所示，蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因為不同人聲音的_不同，同時還可以根據(jù)聲音的_來判斷周圍同學(xué)離他的遠近(填“響度”“音調(diào)”或“音色”)。12. （3分）為保障市民的出行安全，交管部門在很多十字路口安裝了監(jiān)控攝像頭，它可以拍下違章車輛的現(xiàn)場照片，拍照時，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個_（選填“凸”或“凹）透鏡，所成的像是_（選填“放大”，“縮小”或“等大”）的實像，當(dāng)車輛遠離攝像頭時，所成的像將會_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。 13. （2分）地震是一種常見的自然災(zāi)害，地震時產(chǎn)生的_（選填“超聲波”“次聲波”或“電磁波”）對建筑物、人的平衡器官功能的破壞性很大，使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀，嚴重的會造成內(nèi)臟出血破裂，危及生命。由于它的破壞性大，并且它的頻率低于_Hz，人耳卻無法直接聽到，所以要盡量遠離地震源。 四、 綜合題 (共1題；共4分)14. （4分）閱讀短文并回答下列問題：超聲波及其應(yīng)用人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的傳播特性在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等（1）人耳聽不到的聲音頻率范圍：_（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有_（3）航天員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于_（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為_m 五、 計算題 (共1題；共5分)15. （5分）小亮想測出一段較長廢鐵軌的長度，他將耳朵貼在鐵軌的一端，另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另一端，聽到一聲敲擊聲后，經(jīng)過0.5 s又聽到一聲敲擊聲。（當(dāng)時的氣溫為15 ），請計算出鐵軌的長是多少？（v空=340m/s，v鐵=5200m/s，結(jié)果取整數(shù)）第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 實驗題 (共1題；共2分)9-1、三、 填空題 (共4題；共9分)10-1、11-1、12-1、13-1、四、 綜合題 (共1題；共4分)14-1、14-2、14-3、14-4、五、 計算題 (共1題；共5分)15-1、