蘇科版2020年初中物理中考復(fù)習(xí) 01：聲現(xiàn)象.doc

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蘇科版2020年初中物理中考復(fù)習(xí) 01：聲現(xiàn)象 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共7題；共14分) 1. （2分）關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（ ） A . 物體發(fā)聲時一定在振動 B . 人說話是靠舌頭振動產(chǎn)生聲音的 C . 固體傳聲一定比液體傳聲快 D . 聲音在真空中傳播速度最大 2. （2分）長途汽車的駕駛員常常會停下車，拿根鐵棒敲打車輪，憑借聲音來判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。判斷的主要依據(jù)是聲音的（ ） A . 響度 B . 音調(diào) C . 音色 D . 聲速 3. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是（ ） A . 超聲波清洗機(jī)利用了聲能傳遞信息 B . 利用回聲可以測地球到月球間的距離 C . 二胡和小提琴發(fā)出聲音的響度不同 D . 一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的 4. （2分）如圖所示，將甲、乙兩音叉發(fā)出的聲音信號輸入到示波器上，得到甲、乙兩種波形，從波形上可以得出（ ） A . 甲、乙兩種聲音的音調(diào)相同 B . 甲乙兩種聲音的響度相同 C . 乙聲音的音調(diào)高于甲聲音的音調(diào) D . 甲聲音的響度高于乙聲音的響度 5. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ） A . 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波能夠傳遞信息 B . 敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高 C . “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的 D . 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 6. （2分）以下措施中，從傳播過程中減弱噪聲的是（ ） A . 禁止燃放煙花爆竹 B . 禁止商家使用擴(kuò)音器 C . 在摩托車發(fā)動機(jī)上安裝消聲器 D . 公路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻 7. （2分）下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對中，錯誤的是（ ） A . “聞其聲，知其人”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣發(fā)聲體不同，音調(diào)不同 B . “長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣聲波遇到障礙物被反射 C . “隔墻有耳”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣固體也能傳聲 D . 釣魚時魚會被岸上的嘈雜聲嚇跑﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣水能傳聲 二、 填空題 (共9題；共25分) 8. （4分）為了探究聲音是怎樣傳播的，小麗同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行探索．把正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，電鈴和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料．逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，她聽到的電鈴聲音逐漸變小，這種現(xiàn)象表明聲音不能在________中傳播。在做實(shí)驗(yàn)時雖然聽到的鈴聲逐漸變小，但始終都能聽到鈴聲，請你分析原因可能是：________。 9. （3分）“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的________；琴聲是通過________傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在________減弱噪聲． 10. （2分）超聲波既可以傳遞信息，又可以傳遞能量．請你列舉人們利用超聲波傳遞信息的實(shí)例：________、利用超聲波傳遞能量的實(shí)例________． 11. （2分）科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過14s收到回波信號.該處海水深________m（聲音在海水中的傳播速度約1500m／s）.這種方法________（填“能”或“不能”）用來測量地球和月球之間的距離. 12. （3分）飛機(jī)起飛時能夠產(chǎn)生140dB的噪聲，能把人的耳膜振破，這說明聲音可以傳遞________；因此飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，這是在________處控制噪聲． 13. （4分）接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的________來判斷的；戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的________，若長此以往會導(dǎo)致聽力下降；一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”是指________．蜜蜂 振翅 次，則其翅膀振動頻率為________ ，人耳________（能/不能）聽到這種聲音． 14. （3分）同學(xué)們聽到老師說話的聲音，是通過________傳播的;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的蠟焰“跳舞”，說明聲波具有________;日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的________很大. 15. （2分）我市為迎接鄧小平同志誕辰100周年做了大量的工作，控制噪聲污染就是其中一項(xiàng)，我們用________為單位來表示噪聲的強(qiáng)弱等級 ，當(dāng)人們感覺室外的噪聲過大時，習(xí)慣于關(guān)閉門窗，從聲學(xué)角度講，這是從________減弱噪聲 。 16. （2分）小夢在探究聲音高低與物體振動快慢的關(guān)系時，將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音。如圖所示，改變________，用________（選填“相同”、“不同”）大小的力再撥鋼尺，并仔細(xì)觀察鋼尺振動的快慢，傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出的聲音的高低有無變化。 三、 計算題 (共1題；共6分) 17. （6分）有一個發(fā)聲體，每分鐘振動1.8106次。問： （1）發(fā)聲體的振動頻率是多少？ （2）這種振動發(fā)出的聲音人耳能否聽到？ （3）如果利用這個發(fā)聲體作為聲源來探知某一海洋的深度，測得到聽到回聲所用的時間為4s，則所測量的海底深度為多少？（已知聲音在海水中的速度為1500m/s） 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共14分) 18. （2分）說到火車，多年來縈繞在人們頭腦中的便是火車在行駛中那不絕于耳的“咣當(dāng)、咣當(dāng)”的聲音，以及冒著濃煙的蒸汽機(jī)或柴油機(jī)發(fā)出的轟鳴聲。為了環(huán)保，早期在鐵路旁樹立如圖所示的隔聲墻，現(xiàn)在在滬寧線上鋪設(shè)的303公里的一根超長無縫線路，為鐵路電氣化的動車組解決了噪聲問題，用所學(xué)知識完成下面各題： （1）火車的運(yùn)行會帶來很大的噪聲，經(jīng)常會超過100dB，噪聲的主要來源是鐵軌的振動和機(jī)器排氣口的空氣振動，隔聲墻是在________控制噪聲，靠近鐵路的房屋采用雙層真空玻璃窗是利用________的原理來減弱噪聲的。 （2）采用無縫鐵軌和電動機(jī)動力，以減少火車的振動。這是通過控制________的辦法減少噪聲。 19. （7分）如圖所示，擺線的長L相同，小球A 、B 的質(zhì)量mA＜mB ， 懸線與豎直方向的夾角α＜β。 （1）圖甲中將擺球從圖示位置由靜止釋放，擺球向下擺動的過程中，觀察到它的速度越來越大，則擺球的動能逐漸________ ，重力勢能逐漸________ 。 （2）圖甲、乙中，同時由靜止釋放A 、B兩球，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的________ 無關(guān)。 （3）懸線與豎直方向的夾角越大，開始向下擺動時具有的重力勢能________ ，到達(dá)最低點(diǎn)時具有的動能________ 。 （4）小明設(shè)計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。小球按圖示位置由靜止釋放，當(dāng)小球擺動到豎直位置時，恰好與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。本實(shí)驗(yàn)中通過________ 反映小球撞擊木塊C前的動能大?。蝗鐖D乙、丙所示實(shí)驗(yàn)中，可得出初步結(jié)論：________。 20. （5分）在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)； 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)； 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)． 為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表： 編號 琴弦的材料 琴弦的長度/cm 琴弦的橫截面積/mm2 ① 鋼 20 0.3 ② 鋼 ③ 鋼 40 0.5 ④ 尼龍絲 30 0.5 ⑤ 尼龍絲 40 0.5 （1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號為　________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號為　________　的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號為　________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為　________ 五、 綜合題 (共2題；共16分) 21. （10分）在圖中，小蘭與小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”． （1）他們用“土電話”能在10 m的距離范圍內(nèi)進(jìn)行通話，這表明________． （2）如果在用土電話時，另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于________. （3）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線________(填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲． 22. （6分）下表是某些介質(zhì)中的聲速v. （1）分析表格中的信息，推斷： ①聲速大小可能跟________有關(guān)，依據(jù)是：________。 ②聲速大小可能跟________有關(guān)；依據(jù)是：________。 （2）設(shè)海水溫度為25 ℃，在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2 s后收到回聲，根據(jù)公式s＝________，計算出海水深度為________m。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共7題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空題 (共9題；共25分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 計算題 (共1題；共6分) 17-1、 17-2、 17-3、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共14分) 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 20-3、 五、 綜合題 (共2題；共16分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、