中學(xué)校園環(huán)境和后勤管理工作匯報(bào).doc
《中學(xué)校園環(huán)境和后勤管理工作匯報(bào).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中學(xué)校園環(huán)境和后勤管理工作匯報(bào).doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
匯報(bào)體會(huì)/工作匯報(bào) 中學(xué)校園環(huán)境和后勤管理工作匯報(bào) 后勤工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,是搞好教育教學(xué)工作的保障。校園環(huán)境又是校園文化建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)的物質(zhì)載體,具有引導(dǎo)價(jià)值取向、發(fā)揮同化功能,情感激勵(lì)和塑造人格作用。整潔優(yōu)美的校園環(huán)境能陶冶情操,愉悅身心,促進(jìn)工作和學(xué)習(xí)。 一、學(xué)校堅(jiān)持“彰顯文化,注重綠化、保證凈化”的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,調(diào)動(dòng)一切積極因素,籌集資金,科學(xué)規(guī)劃,整體布置,硬件建設(shè)已初顯成效。近年來(lái),修筑了新校門(mén)、學(xué)生浴室,學(xué)生公寓、學(xué)校食堂餐廳、文化背景墻、雕塑等。學(xué)校硬化路面3000多平米,綠化1600平米,學(xué)校建有比較標(biāo)準(zhǔn)的升旗臺(tái)和旗桿。利用每周的升旗儀式,加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育和精神文明教育。 二、著力發(fā)展墻壁和櫥窗文化。為使文化育人取得實(shí)效,我校充分利用有利條件,在硬道旁設(shè)置文化燈箱、文化櫥窗,教學(xué)樓過(guò)道設(shè)置文化長(zhǎng)廊、建筑物墻壁上布置警示語(yǔ)。按社會(huì)與教育需求,及時(shí)更換主題,豐富文化宣傳內(nèi)容,給校園增添了生機(jī)與活力,有利于學(xué)習(xí)和生活,有利于陶冶學(xué)生的情操,塑造學(xué)生的個(gè)性,更使環(huán)境育人于無(wú)聲處顯功效。 三、加強(qiáng)了師生行為規(guī)范的管理,注重養(yǎng)成教育。利用板報(bào)、校園廣播、班會(huì)、校會(huì)以及舉行“向不文明習(xí)慣告別”儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣教育,杜絕了亂扔、亂放、亂貼、亂畫(huà)、亂掛現(xiàn)象。 四、細(xì)化學(xué)生公寓管理。學(xué)生宿舍既是住宿生食宿的場(chǎng)所,又是他們學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)共處的良好空間,是加強(qiáng)德育教育的良好好載體;我們只有加強(qiáng)管理,加強(qiáng)引導(dǎo),才能讓家長(zhǎng)放心,才能讓學(xué)生舒心。所以,我們把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)校管理的重要位置。一名副校長(zhǎng)親自分管,其他領(lǐng)導(dǎo)通力合作,管理方法的決策、過(guò)程的督導(dǎo)、終結(jié)的評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視。我們宿舍管理的總目標(biāo)是:“安靜有序、干凈整潔、安全和諧、文明向上?!币蟊容^具體。比如,為了安靜有序,要求學(xué)生進(jìn)入宿舍不大聲喧嘩,進(jìn)出宿舍右行輕步,睡覺(jué)鈴聲拉響時(shí)必須身在床上,睡覺(jué)鈴聲響后,室內(nèi)要無(wú)聲無(wú)光亮,不同寢室同學(xué)互不竄室等等。為了干凈整潔,要求每日兩次打掃宿舍,地面無(wú)垃圾,物品無(wú)灰塵,被單平展沒(méi)有皺褶,被子折疊方正不成堆,擺放一線同方位,洗漱用具、鞋、包、衣物等各類(lèi)物品,歸類(lèi)歸位擺放,室內(nèi)有美化,張貼要規(guī)范;為了安全和諧,要求學(xué)生不帶明火入室,不使用油燈蠟燭,不私拉亂接電線,嚴(yán)禁吸煙喝酒,嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒入寢室;人離門(mén)鎖,兩人以下不準(zhǔn)入寢室等。這些具體要求都寫(xiě)入了《鎮(zhèn)一中宿舍管理制度》、《文明寢室檢查評(píng)比細(xì)則》等規(guī)章制度之中,并打印成文,新生入學(xué)教育時(shí)逐條學(xué)習(xí),平時(shí)利用班會(huì)、校會(huì)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式,反復(fù)教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào),這樣,學(xué)生知道了該怎么做,更重要的是以這些具體目標(biāo)為依據(jù),對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)比,使管理目標(biāo)明確,有的放矢。 五、強(qiáng)化食堂管理。食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量,直接關(guān)系青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,涉及到千家萬(wàn)戶(hù),為此,我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,牢固樹(shù)立安全第一、衛(wèi)生第一、質(zhì)量第一的思想,實(shí)行全方位的管理和強(qiáng)有力的監(jiān)督,為全校師生提供一流的服務(wù),讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心。我們?cè)谑程霉芾矸矫娌粩嗵剿?,建立了解一套科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制,贏得了社會(huì)的認(rèn)可。 *- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中學(xué) 校園環(huán)境 后勤 管理 工作匯報(bào)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-862520.html