2019年魯教版九年級下學(xué)期化學(xué)同步測試 ：第八章 第三節(jié) 海水“制堿”（II ）卷.doc

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2019年魯教版九年級下學(xué)期化學(xué)同步測試 ：第八章 第三節(jié) 海水“制堿”（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共16題；共33分) 1. （2分）據(jù)報道，科學(xué)家已經(jīng)研制出世界上最薄的材料——碳膜片，其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬分之一。如右圖所示，這種碳膜片形狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成，下列有關(guān)碳膜片的說法中，正確的是（ ） A . 碳膜片屬于單質(zhì) B . 碳膜片與C60是同一種物質(zhì) C . 碳膜片屬于人工合成的有機高分子材料 D . 碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同 2. （2分）不可能由兩種元素組成的化合物是（ ） A . 氧化物 B . 酸 C . 堿 D . 鹽 3. （2分）下列化學(xué)物質(zhì)與人的生命活動有關(guān)的敘述中，不正確的是（ ） A . 糖類是人類食物中主要的供能物質(zhì) B . 一氧化碳會與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人中毒 C . 夏天出汗多，要及時補充食鹽和水，以調(diào)節(jié)體液平衡 D . 劇烈運動時人體代謝加快，產(chǎn)物中的二氧化碳不能及時排出，使血液的pH增大 4. （2分）有兩瓶失去標(biāo)簽的氯化鈣溶液和稀硫酸溶液，現(xiàn)要用一種試劑鑒別它們，下列試劑可行的是（ ） A . 稀鹽酸 B . 碳酸鈉溶液 C . 無色酚酞試液 D . 紫色石蕊 5. （2分）實驗室里區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個實驗設(shè)計方案都合理的是（ ） 選項 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二 A 硝酸銨與氫氧化鈉 觀察顏色 取樣，分別加水溶解，觀察現(xiàn)象 B 碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液 取樣，分別滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象 取樣，分別測定溶液的pH C 酒精和白醋 取樣，分別加入純堿粉末，觀察是否有氣泡 取樣，分別點燃，看是否能燃燒 D 尿素和磷礦粉 加氧氧化鈣研磨，觀察現(xiàn)象 取樣，加適量水溶解，觀察現(xiàn)象 A . A B . B C . C D . D 6. （2分）小剛用pH試紙測得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示： 物質(zhì) 廁所清潔劑 洗發(fā)精 洗衣液 廚房清潔劑 pH 1 8 10 13 在沒有除銹劑的情況下，可以用來替代除銹劑的是（ ） A . 廁所清潔劑 B . 洗發(fā)精 C . 洗衣液 D . 廚房清潔劑 7. （2分）下列有關(guān)物質(zhì)的用途中正確的是（ ） A . 用聚氨乙烯制塑料大棚 B . 用稀有氣體填充霓虹燈 C . 用氫氧化鈉改良酸性土壤 D . 用石灰石做天安門前華表 8. （2分）（2014?南京）丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香劑．下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是（ ） A . 丁二酮屬于有機高分子化合物 B . 丁二酮中含有氧原子 C . 丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D . 丁二酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.98% 9. （2分）為實現(xiàn)下列實驗?zāi)康?，所選的試劑或方法錯誤的是（ ） 選項 實驗?zāi)康? 所用試劑或方法 A 區(qū)分NH4NO3溶液和K2SO4溶液 加Ba（NO3）2溶液 B 區(qū)分尿素[CO （NH2）2]和氯化銨 加熟石灰研磨 C 除去NaOH溶液中的Ca（OH）2 加入過量的Na2CO3溶液，過濾 D 除去CaCO3固體中的CaCl2 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 A . A B . B C . C D . D 10. （2分）下列實驗用品：①pH試紙②無色酚酞溶液③紫色石蕊溶液④碳酸鈉溶液，其中能將稀硫酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水鑒別出來的是（ ） A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④ 11. （2分）下列各組物質(zhì)在PH值=1的溶液中能夠共存的是（ ） A . KCl、Ba（NO3）2、NaNO3 B . NaNO3、Na2SO4、NaOH C . BaCl2、CuSO4、H2SO4 D . AgNO3、KCl、K2SO4 12. （2分）下面是學(xué)生對課本中圖表資料的使用情況，其中不正確的是（ ） A . 根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫 B . 根據(jù)元素周期表可以判斷元素在自然界的含量 C . 根據(jù)溶解度曲線圖，判斷某物質(zhì)在一定溫度下的的溶解度 D . 根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進行 13. （2分）某電鍍廠排出的酸性污水中，含有有毒的Cu2+ ， 欲除去Cu2+ ， 并降低其酸性，加入適量下列物質(zhì)不能達到目的是（ ） A . 碳酸鈉 B . 生石灰 C . 氯化鐵 D . 鐵粉 14. （3分）欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑和方法均正確的是（ ） 選項 待提純物質(zhì) 選用試劑 操作方法 A NH3（H2O） 濃硫酸 洗氣 B NaCl（KNO3） 水 溶解、降溫結(jié)晶、過濾 C CaCl2溶液（HCl） CaCO3 過濾 D Cu（Fe） 稀硫酸 過濾、洗滌、干燥 A . A B . B C . C D . D 15. （2分）把下列各組物質(zhì)同時加入到適量的水中，能得到無色透明溶液的是（ ） A . H2SO4、BaCl2、KNO3 B . HNO3、KOH、KCl C . MgCl2、Ba(OH)2、CaCO3 D . NaOH、CuSO4、NaNO3 16. （2分）下列選項的操作或反應(yīng)所對應(yīng)的曲線圖正確的是（ ） A . 將飽和石灰水升溫 B . 一定量的鋅粉與稀鹽酸反應(yīng) C . 等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液分解 D . 向等體積不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液中滴加相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸 二、 填空題 (共4題；共11分) 17. （3分）在日常生活里，我們常遇到許多種鹽，例如食鹽、純堿、大理石、硫酸銅、高錳酸鉀等．在這些物質(zhì)中，可用作調(diào)味劑的是________，用作建筑材料的是________，可用來配制農(nóng)藥波爾多液的是________． 18. （4分）只用Na、S、O、H四種元素的一種或幾種，按要求填空： 各寫出一個化學(xué)式：①氧化物________②酸________③堿________④鹽________ 19. （3分）盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴(yán)會使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉。 （1）氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)________； （2）請你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑用實驗的方法檢驗氫氧化鈉已變質(zhì)(只要求寫出你選擇的試劑的名稱)________、________。 20. （1分）盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體標(biāo)簽丟失，請鑒別________ (包括步驟現(xiàn)象和結(jié)論，否則不得分)。 三、 推斷題 (共1題；共5分) 21. （5分）酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．右表列出了“部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性”．我能利用此表完成以下任務(wù)： OH﹣ NO3﹣ Cl﹣ CO32﹣ SO42﹣ H+ ﹣﹣ 溶、揮 溶、揮 溶、揮 溶 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 Ca2+ 微 溶 溶 不 微 Ba2+ 溶 溶 溶 不 不 Cu2+ 不 溶 溶 不 溶 （1）查：Ba（OH）2的溶解性________． （2）寫化學(xué)式：一種酸________；一種不溶于水的鹽________． （3）判斷：氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)及其理由是________． （4）寫化學(xué)方程式：鐵或鋁與表中的一種鹽反應(yīng)________． 四、 實驗題 (共1題；共6分) 22. （6分）金屬是重要的資源。 （1）銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。某化學(xué)興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的二氧化碳？”如圖所示實驗中（試管內(nèi)的“ ”均為銅片），只需完成實驗________即可達到探究目的（填字母組合）。 （2）鐵是世界上年產(chǎn)量第一的金屬。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是________，得到的生鐵可煉成鋼。 （3）鋁是地殼中含量最多的金屬元素。 ①用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔，在酒精燈上加熱至熔化，輕輕晃動，觀察到熔化的鋁被一層膜兜著并不滴落，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是________。 ②鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O= 2NaAlO2+3H2↑，足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質(zhì)量的鋁粉充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量分別為m1、m2 ， 下列有關(guān)m1、m2大小關(guān)系的說法正確的是________（填字母）。 A．m1＞m2 B．m1＜m2 C．m1=m2 D．無法比較 （4）驗證Cu、Fe、Al金屬的活動性強弱，下列的實際組合實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖?。 A . FeSO4溶液、Al、Cu B . Al2(SO4)3溶液、稀鹽酸溶液、Fe、Cu C . Al2(SO4)3溶液、FeSO4溶液、Cu D . AlCl3溶液、CuCl2溶液、Fe 五、 計算題 (共1題；共5分) 23. （5分）為了節(jié)約林木資源，近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”，這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量，某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示: 計算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共16題；共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共4題；共11分) 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 20-1、 三、 推斷題 (共1題；共5分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 四、 實驗題 (共1題；共6分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 五、 計算題 (共1題；共5分) 23-1、