高一地理期末復(fù)習(xí)練案:第1單元 第3節(jié) 《地球公轉(zhuǎn)的地理意義》(1)(魯教版必修一)
《高一地理期末復(fù)習(xí)練案:第1單元 第3節(jié) 《地球公轉(zhuǎn)的地理意義》(1)(魯教版必修一)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高一地理期末復(fù)習(xí)練案:第1單元 第3節(jié) 《地球公轉(zhuǎn)的地理意義》(1)(魯教版必修一)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
111 第三節(jié) 地球公轉(zhuǎn)的地理意義 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 演示地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向等特點(diǎn)。 2、 觀察地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中地軸的指向特點(diǎn),認(rèn)識(shí)黃赤交角的存在,探究太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,培養(yǎng)空間思維能力。 3、 繪圖分析正午太陽(yáng)高度角與晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化和緯度變化規(guī)律,總結(jié)四季更替的成因和五帶劃分的方法。 4、 識(shí)別幾種常見(jiàn)的光照?qǐng)D,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的推算,培養(yǎng)動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 【重難點(diǎn)】 1. 地球公轉(zhuǎn)的一般規(guī)律及太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)的成因和規(guī)律。 2. 地球公轉(zhuǎn)的地理意義。 (第一課時(shí)) 預(yù)習(xí)案 一、地球的公轉(zhuǎn) 1.公轉(zhuǎn)特征 (1)方向: 。 (2)軌道:接近正圓的 軌道,太陽(yáng)位于其中一個(gè)焦點(diǎn)上。 (3)周期:365日6時(shí)9分10秒,叫做 。 每年 地球位于A 附近,公轉(zhuǎn)速度 每年 地球位于B 附近,公轉(zhuǎn)速度 (4) 速度 2.黃赤交角及其意義 (1)黃赤交角(如右圖) (2)影響:黃赤交角的存在引起太陽(yáng)直射點(diǎn)在 之 之間往返移動(dòng)。 (3)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律 a.移動(dòng)軌跡 b.周期:? ,即365日5時(shí)48分46秒。 二、正午太陽(yáng)高度的變化 1.概念 (1)太陽(yáng)高度角:? 與? 之間的夾角。 (2)正午太陽(yáng)高度:一天中太陽(yáng)高度的? ,出現(xiàn)在正午。 2.變化原因:黃赤交角的存在,? 的南北移動(dòng)。 3.變化規(guī)律 (1)時(shí)間變化 節(jié)氣 規(guī)律 夏至日 由? 向南北兩極遞減 同一時(shí)刻各地正午太陽(yáng)高度從太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯度向南、北兩極遞減 冬至日 由? 向南北兩極遞減 春分日和 秋分日 由? 向南北兩極遞減 (2)緯度(空間)變化 課中案 探究點(diǎn)一 地球的公轉(zhuǎn) 【探究材料】 右圖中,XOY為地軸,MN為赤道,EF、E′F′為回歸線,ST,S′T′為極圈,讀圖回答,下列問(wèn)題。 (1)黃赤交角在圖上是( ) A.∠XOF B.∠TOF C.∠FON D.∠TON (2)在地球自轉(zhuǎn)過(guò)程中,XOY(地軸)中的X始終指向______附近。 探究點(diǎn)二 正午太陽(yáng)高度的變化 【探究材料】 現(xiàn)在,無(wú)論是城市還是農(nóng)村,安裝使用太陽(yáng)能熱水器的家庭越來(lái)越多。某太陽(yáng)能熱水器廠家宣傳自己的太陽(yáng)能熱水器設(shè)計(jì)是黃金角度,安裝后可以大大提高太陽(yáng)能的利用率。小明的父母聽(tīng)廣告宣傳便安裝了一臺(tái),當(dāng)小明學(xué)習(xí)了本節(jié)知識(shí)后,卻對(duì)父母說(shuō),這個(gè)太陽(yáng)能熱水器廠家廣告有夸大宣傳的嫌疑。 問(wèn)題:你認(rèn)為小明的說(shuō)法有道理嗎?為什么? 考查點(diǎn)一 地球的公轉(zhuǎn) 【典例1】2010年9月25日(農(nóng)歷八月十八)是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時(shí)期。在右下圖中畫出這一天地球在公轉(zhuǎn)軌道上的大致位置(用圓圈表示地球,同時(shí)畫出地軸)。 考查點(diǎn)二 正午太陽(yáng)高度的變化 【典例2】 由于黃赤交角的存在,引起太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng),從而引起正午太陽(yáng)高度的大小隨 和 作有規(guī)律的變化。 (1)閱讀課本“春分日和秋分日不同緯度的正午太陽(yáng)高度”圖,借助數(shù)學(xué)知識(shí),推算正午太陽(yáng)高度角的計(jì)算公式: (2)正午太陽(yáng)高度隨緯度變化規(guī)律:太陽(yáng)直射點(diǎn)的太陽(yáng)高度為 ,從直射點(diǎn)向 遞減。所以: ①夏至日,正午太陽(yáng)高度由 向南北兩側(cè)遞減; ②二分日,正午太陽(yáng)高度由 向南北兩側(cè)遞減; ③冬至日,正午太陽(yáng)高度由 向南北兩側(cè)遞減。 (3)正午太陽(yáng)高度隨季節(jié)變化規(guī)律:同一地點(diǎn),一年中離太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯度最近時(shí),正午太陽(yáng)高度達(dá)最 值;反之,達(dá)最 值。閱讀課本“北半球某地不同日期正午太陽(yáng)高度的變化”圖,可知: ①夏至日時(shí): 的地區(qū),正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值, 地區(qū)達(dá)最小值;②冬至日時(shí): 的地區(qū),正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值, 地區(qū)達(dá)最小值;③二分日時(shí): 上正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值,其他地區(qū)介于最大值和最小值之間。 (4)思考:微山(約35N)一年中在 (節(jié)氣)正午太陽(yáng)高度達(dá)最大, (節(jié)氣)達(dá)最??;假設(shè)9月某天太陽(yáng)直射點(diǎn)位于1N,微山的正午太陽(yáng)高度應(yīng)為 ,此后微山的正午太陽(yáng)高度將變 (大、?。?。 一、 單項(xiàng)選擇題 1.下列四幅表示地球繞日公轉(zhuǎn)的示意圖,正確的是 ( ) A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 右圖是地球公轉(zhuǎn)的軌道示意圖,圖中甲、乙、丙、丁四點(diǎn)將軌道均勻分成四等份,讀圖回答2~3題。 2.地球在公轉(zhuǎn)軌道上運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間最少的一段是( ) A.甲→乙 B.乙→丙 C.丙→丁 D.丁→甲 3.2010年11月1日第六次全國(guó)人口普查正式開(kāi)始時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置距甲、乙、丙、丁四點(diǎn)最近的是( ) A.甲點(diǎn) B.乙點(diǎn) C.丙點(diǎn) D.丁點(diǎn) 讀“黃道平面與赤道平面的交角圖”,回答4~5題。 4.下列敘述正確的是( ) A.目前的黃赤交角是6634′ B.圖中角α是黃赤交角 C.地軸與黃道平面的交角就是黃赤交角 D.黃赤交角度數(shù)即是南北回歸線的度數(shù) 5.為了研究黃赤交角對(duì)地球自然環(huán)境的影響,假設(shè)黃赤交角變?yōu)?,不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ) A.太陽(yáng)終年直射赤道 B.全球全年無(wú)四季變化 C.地球上熱量分配將會(huì)均勻 D.全球全年都是晝夜平分 某同學(xué)將太陽(yáng)能熱水器支架改造成可以升降的活動(dòng)方式。據(jù)此完成6~7題。 6.將支架改造成可以升降的活動(dòng)方式,主要依據(jù)的地理原理是( ) A.正午太陽(yáng)高度角的緯度變化規(guī)律 B.正午太陽(yáng)高度角的季節(jié)變化規(guī)律 C.晝夜長(zhǎng)短的日變化規(guī)律 D.晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化規(guī)律 7、讀圖,回答下列問(wèn)題: (1)在圖中用箭頭表示地球繞日公轉(zhuǎn)的方向。 (2)圖中字母所示的地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置分別是:表示近日點(diǎn)的是 ,地球經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的時(shí)間是 。表示遠(yuǎn)日點(diǎn)的是 ,地球經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的時(shí)間是 。表示北半球夏至的是 ,冬至的是 ,春分的是 ,秋分的是 。 (3)地球由C點(diǎn)公轉(zhuǎn)到F點(diǎn)的過(guò)程中,公轉(zhuǎn)速度如何變化? (4)地球由A點(diǎn)公轉(zhuǎn)到D點(diǎn)的過(guò)程中,微山的正午太陽(yáng)高度如何變化? [學(xué)后反思] 地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)及地理意義 第一課時(shí) 【探究一】(1)C (2)北極星 【探究二】 有道理。太陽(yáng)能熱水器的集熱板要根據(jù)當(dāng)?shù)卣缣?yáng)高度的季節(jié)變化而調(diào)整角度,集熱板與地面之間的夾角應(yīng)等于當(dāng)天正午太陽(yáng)高度的余角。如上圖所示,α+H=90時(shí)效果最佳。因此該太陽(yáng)能熱水器廠家宣傳自己的太陽(yáng)能熱水器設(shè)計(jì)是黃金角度是不科學(xué)的。 【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】 考查點(diǎn)一略 考查點(diǎn)二 緯度、季節(jié) (1)H=90-緯度差(太陽(yáng)直射點(diǎn)與所求點(diǎn)緯度差) (2)90、南北兩側(cè)、北回歸線、赤道、南回歸線 (3)大、小、①北回歸線及以北、赤道以南、②南回歸線及以南、赤道以北③赤道 (4)夏至、冬至、56、小 【綜合提升】 1、D 2、A 3、A 4、D 5、C 6、A 7、(1)逆時(shí)針,(2)B, 1月初,E,7月初,D A C F (3)先減慢到最慢然后加快 (4)由最小到最大 第二課時(shí) 【探究點(diǎn)三】答案:不完全可信,取決于旅游時(shí)間(季節(jié))。 原因:芬蘭北部少部分領(lǐng)土位于北極圈以內(nèi),能否出現(xiàn)午夜太陽(yáng),取決于什么時(shí)間(季節(jié))旅游會(huì)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。 【探究點(diǎn)四】 1、 如下圖: 2、不一樣,如下表所示: 緯度 太陽(yáng)高度 晝夜長(zhǎng)短 獲得太陽(yáng)輻射 季節(jié)變化 低緯度 終年較大 變化不大 最多 全年皆夏 中緯度 變化最大 變化較大 變化最大 四季分明 高緯度 終年很小 變化很大 較小 全年皆冬 3、 四季的劃分(北半球)見(jiàn)下表: 歐美傳統(tǒng)四季 我國(guó)傳統(tǒng)四季 候溫四季 氣候四季 春季 春分~夏至 立春~立夏 候均溫;10~22℃ 3、4、5月 夏季 夏至~秋分 立夏~立秋 候均溫;22℃以上 6、7、8月 秋季 秋分~冬至 立秋~立冬 候均溫;10~22℃ 9、10、11月 冬季 冬至~春分 立冬~立春 候均溫;10℃以下 12、1、2月 【考查點(diǎn)三】 (1)D (2)D 【考查點(diǎn)四】 D 綜合提升 1、D 2、C 3、 D 4、北,6月22 前后,夏至,C, D, 12, B, 15, 2, AD, D, ABC 5、(南緯23度26分,180), 12月22, 乙, D, 16, 23, 4 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 地球公轉(zhuǎn)的地理意義 高一地理期末復(fù)習(xí)練案:第1單元 第3節(jié) 地球公轉(zhuǎn)的地理意義1魯教版必修一 地理 期末 復(fù)習(xí) 單元 地球 公轉(zhuǎn) 意義 魯教版 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-8495945.html