《感恩節(jié)活動方案》之少兒英語.doc

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策劃書/策劃書范文 《感恩節(jié)活動方案》之少兒英語 　　前置宣傳 　　戶外宣傳\校內宣傳： 　　1感恩節(jié)海報設計 　　宣傳人員以小組攜帶大型展板，到小學、幼兒園、社區(qū)，進行宣傳。報名費用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加，告知有豐富的文化、游戲活動，如“學跳火雞舞、滾南瓜游戲等。。。 并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加 　　2感恩節(jié)門票(需設計) 　　3小伙伴邀請門票(需設計) 　　4戶外報名流程： 　　填寫報名表——收費-----開收據(jù)-----給家長“感恩節(jié)門票”----給家長小伙伴邀請門票 　　確定人數(shù)： 　　1給校內外已經(jīng)報名的繳費學生打電話確定邀請來的小伙伴具體信息 　　2給被邀請的小伙伴打電話，確定時間地址 　　3統(tǒng)計人數(shù)，安排會場 　　活動目標： 　　1通過活動豐富學生的校園生活，讓學生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來，感受西方文化，為學生創(chuàng)設良好的多元文化環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍，促進提高學生的招生。 　　2通過活動獲取200名新信息收集 　　3通過活動吸引150名新學生到場參加 　　4 通過活動后續(xù)轉化30名學生未正式學員 　　活動流程： 　　1.開場舞：快樂火雞舞。 　　2.感恩節(jié)的來歷 　　播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷 　　3.ppt講解如何愛父母，如何愛身邊的他們! 　　通過三個活動教育孩子感恩父母 　　(1)活動一 爸爸媽媽忙什么?ppt 出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子，洗衣服，做飯，加班做沒完成的工作，檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡單講解。然后與學生互動請學生說出爸爸媽媽忙什么?(此時ppt 背景為爸爸媽媽忙什么?) 　　(2)活動二 讓我為您---- 出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子，洗碗，洗襪子，系鞋帶，拿東西 捶背 洗腳的一些圖片并簡單講解。然后請學生現(xiàn)場為爸爸媽媽做一件事，可以幫爸爸媽媽系鞋帶，捶背。(此時ppt 背景為 讓我為您--- 同時播放比較溫馨的音樂) 　　(3) 活動三 我想對您說-- 請孩子對爸爸媽媽說一句話，表達對爸爸媽媽的愛或是對爸爸媽媽的感謝。(此時ppt背景為 我想對您說--- 同時播放比較溫馨的音樂) 　　4.“愛心花，傳祝愿”老師給家長發(fā)彩色紙，請家長把自己對孩子的祝愿與期望寫在紙上，然后剪成各種形狀，貼在已準備好的許愿墻上，拍照留念。 　　5.感恩節(jié)傳統(tǒng)活動：滾南瓜。 　　分組進行，每組10對家庭。將家長和學生個分成一隊，每對第一位隊員用小勺把南瓜滾到指定的終點，然后在滾回來，把小勺和南瓜交到下一位隊員的手里，繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。 　　6.招募唱詩班合唱隊員 　　在本次活動中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小朋友。通過一個月的免費唱詩班活動，使小朋友和老師建立感情，使家長更加了解學校，促進學校招生。 　　后期跟蹤 　　1 會場每個人掃二維碼(一定做到) 　　2 結束時做一份關于感恩節(jié)的資料回家，里面有感恩節(jié)的英語學習句型或單詞內容。并有文字表明： 　　---------------------------------------- 　　親愛的家長和小朋友們，我們度過了一個愉快的夜晚，在一起歡樂，一起學習，一起游戲。更學會了感恩我們身邊的每一個人，讓我們獲得了一顆感恩的心。 　　看看今天我們都學會了什么吧!!! 　　i love you, daddy 　　i love you, mom 　　thank you for taking care of me 　　讓我們大聲的用英語表達自己，讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學到以上三個句型的發(fā)音，我們將在 月 日 發(fā)送感恩節(jié)的語音課程，希望小朋友們可以學會用英語表達自己。 　　學會以后，小朋友也可以在微信上回復自己的英文音頻，我們還會按照你的流利程度，評選出50名，最佳感恩學習獎。一定給小朋友 更大的驚喜。 　　----------------------------------------- 　　3每個回傳回來的小朋友都有獎勵，通知她們回學校領取獎品，并集中的在學習下句型。然后看有沒有和家長溝通的機會。 　　4 其余沒有回傳語音的孩子，和參加的學生，看看是不是之前參加過萬圣節(jié)的活動。如果是第二次參加活動了，下個周末可以邀請他來參加正式的招生試聽課。