勿以惡小而為之勿以善小而不為.ppt

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主題 不以惡小而為之不以善小而不為 古人云 不以善小不為 不以惡小而為之 其意思是說(shuō) 不要認(rèn)為一件好事并不起眼而不去做 不要認(rèn)為一件壞事并不大而做做不要緊 捐出一元二元錢(qián)看似一件小事 而它恰實(shí)實(shí)在在是一件好事 我們經(jīng)常說(shuō) 只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài) 這世界將變得更美好 但活動(dòng)中 也不愿?jìng)€(gè)別同學(xué)表現(xiàn)讓人失 他寧可買(mǎi)零食吃 也不愿捐給別人 這樣看來(lái) 一件小事 其實(shí)也表現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的道德品質(zhì)高尚與否 欣賞小品 惡行 甲 星期天 父母帶孩子逛公園 在公園里 甲隨手把冰糕紙丟在地上 旁邊就是垃圾箱 當(dāng)母親說(shuō)甲時(shí) 當(dāng)來(lái)到?jīng)鐾r(shí) 甲又拿出小刀在上面刻畫(huà) 當(dāng)父親制止他時(shí) 甲說(shuō) 小事一樁 乙 表演的是在學(xué)校所發(fā)生的惡行 乙清晨到學(xué)校 忽然想起了什么 隨手從書(shū)包里拿出一個(gè)本子寫(xiě)著什么 發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了 將紙撕下丟在地上就走了 當(dāng)同學(xué)出面批評(píng)他時(shí) 乙卻生氣地說(shuō) 有什么了不起的 真是小題大作 丙 表演的是在家里的表現(xiàn) 丙在家里寫(xiě)作業(yè) 感覺(jué)到渴了 他就到電冰箱里拿了一罐飲料 喝完后跑到窗前 向樓下看了一眼 就把易拉罐扔下去了 當(dāng)樓下有人指責(zé)他時(shí) 丙說(shuō) 我看到?jīng)]人才扔的 談?wù)勀銈兊母邢?欣賞小品 善舉 人物 小蘭 爺爺 阿姨 同學(xué) 小品講的是小蘭一天之內(nèi)發(fā)生的故事 小蘭 媽媽 我上學(xué)走啦 一出門(mén)碰到樓上老爺爺拄著拐杖艱難地下樓 小蘭主動(dòng)上前 小蘭 爺爺 我扶您下樓 小蘭扶著爺爺來(lái)到樓前花園的小石凳上坐下 然后才上學(xué) 到學(xué)校后 發(fā)現(xiàn)一同學(xué)的東西不小心捧在了地上 那位同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn) 小蘭拾起來(lái)跑上去交給他 小蘭 你的東西掉了 給你 同學(xué) 謝謝你 小蘭 放學(xué)后 小蘭乘公共汽車(chē)回家 車(chē)來(lái)了 一帶小孩的阿姨正在下車(chē) 小蘭主動(dòng)上前 把小孩扶下車(chē) 阿姨 謝謝你 小同學(xué) 小蘭 不用謝 談?wù)勀銈兊母邢?搶答時(shí)間 分為四大組 得分最少的組要進(jìn)行相應(yīng)的懲罰 1 在社會(huì)上 在學(xué)校日常生活中 在班級(jí)學(xué)習(xí)中 有哪些小惡 想一想 舉例回答 2在社會(huì)上 在學(xué)校日常生活中 在班級(jí)學(xué)習(xí)中 有哪些小善 想一想 舉例回答 3為什么要勿以惡小而為之 勿以善小而不為呢 答案 失之小節(jié) 也許是釀成大錯(cuò)的開(kāi)始 因?yàn)橐粋€(gè)人良好的素養(yǎng)往往體現(xiàn)在小節(jié)上 正所謂 勿以惡小而為之 反之 自律 自愛(ài) 自尊 自強(qiáng) 時(shí)時(shí)處處從 小 做起 也許正是長(zhǎng)大成材的良好開(kāi)端 正所謂 勿以善小而不為 好事要從小事做起 積小成大 也可成大事 壞事也要從小事開(kāi)始防范 否則積少成多 也會(huì)壞大事 所以 不要因?yàn)楹檬滦《蛔?更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?小善積多了就成為利天下的大善 而小惡積多了則 足以亂國(guó)家 4 輕松時(shí)刻 擊鼓傳花 游戲規(guī)則及注意事項(xiàng) 1 由主持人放音樂(lè) 然后隨意停止 2 其音樂(lè)一停止 被點(diǎn)到的人要站起來(lái)說(shuō)出自己以前做過(guò)哪些小惡或小善 并表態(tài)以后應(yīng)該怎樣做 3 搶答到此結(jié)束 得分最多的組請(qǐng)相應(yīng)地懲罰得分最少的組 小總結(jié) 要確立正確的善惡現(xiàn) 同學(xué)們首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí) 不斷增強(qiáng)鑒別善惡的能力 一個(gè)人鑒別善惡的能力 是隨著年齡的增長(zhǎng) 知識(shí)的增加和社會(huì)閱歷的豐富而不斷提高的 青年人正處在善惡現(xiàn)逐步形成的時(shí)期 在這一時(shí)期加強(qiáng)學(xué)習(xí) 不斷增強(qiáng)鑒別善惡的能力是十分重要的 需要說(shuō)明的是正確的 科學(xué)的善惡觀念的確立不是自發(fā)的 而是一個(gè)不斷學(xué)習(xí) 不斷實(shí)踐的過(guò)程 只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論 掌握馬克思主義的科學(xué)世界觀和共產(chǎn)主義科學(xué)人生觀 才能在這種科學(xué)世界觀和人生觀指導(dǎo)下確立正確而科學(xué)的善惡觀 其次 確立正確的善惡觀要堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起 古人云 勿以惡小而為之 勿以善小而不為 好事雖小也一定要做 而且 要認(rèn)真去做 惡事雖小 一件也不要去做 如果因?yàn)樯剖滦《粸?那么 想做成什么大事也只能是幻想 毛澤東同志就曾批評(píng)過(guò)那種人 大事做不來(lái) 小事又不做 這種人一生也是沒(méi)有什么出息的 古人說(shuō)得好 善不積不足以成名 惡不積不足以喪身 這些話都是有道理的 同學(xué)們 要想在道德境界中達(dá)到 至善 就必須從我做起 以一點(diǎn)一滴做起 小而平凡的好事做多了 這本身就是對(duì)人民的大貢獻(xiàn) 第三 要嚴(yán)于解剖自己 魯迅先生說(shuō)過(guò) 我的確時(shí)時(shí)解剖別人 然而更多的是更無(wú)情面地解剖我自己 所謂嚴(yán)于解剖自己 就是進(jìn)行認(rèn)真的而不是敷衍的自我批評(píng) 這種自我批評(píng)不是在外在的社會(huì)輿論的壓力下被迫做出 而是經(jīng)常自覺(jué)進(jìn)行的一種自身修養(yǎng) 曾子有句名言 吾日三省吾身 意思是說(shuō)一天之中要多次反省自己的言行 拋開(kāi)曾子反省的具體內(nèi)容 對(duì)于這種自我反省的修養(yǎng)方法 我們還是有必要繼承的 凡是道德修養(yǎng)高深的人 都是勇于自我批評(píng) 嚴(yán)于解剖自己的人 老一輩革命家陳毅同志一生光明磊落 肝膽照人 他經(jīng)常用自己在參加革命初期因缺乏經(jīng)驗(yàn)而走過(guò)的一段彎路來(lái)教育周?chē)耐?他在 歲生日時(shí) 曾寫(xiě)下過(guò)這樣感人肺腑的詩(shī)句 中夜嘗自省 悔愧難自文 還是鼓勇氣 改正再前行 靈魂之深處 自掘才可能 這應(yīng)當(dāng)成為我們每一位同學(xué)進(jìn)行道德修養(yǎng)的座右銘 請(qǐng)老師發(fā)言