人教版2 平移 同步練習(xí) （I）卷.doc

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人教版2 平移 同步練習(xí) （I）卷 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共6題；共11分) 1. （1分）小朋友繞綠地一周，走了________米． 2. （2分）平移的要素：平移的________和平移的________。 3. （4分）在方格紙上平移圖形的方法 平移圖形時(shí)，把這個(gè)圖形的各個(gè)頂點(diǎn)按指定的方向和格子數(shù)平移到新位置，先描出各點(diǎn)，再把各點(diǎn)按原圖順序連接起來(lái)，便是按要求平移后得到的新圖形。 把小房子向________平移________格得到左側(cè)的小房子；把小房子向________平移________格得到下面的小房子。 4. （1分）在同一坐標(biāo)系中，點(diǎn)A(0，4)與點(diǎn)B(4，0)________同一點(diǎn)．(填“是”或“不是”) 5. （2分） 圖形①往________方向平移________格就得到圖形②。 6. （1分）升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是________現(xiàn)象。（在橫線上填上“旋轉(zhuǎn)”或者“平移”） 二、 選擇。 (共5題；共10分) 7. （2分）下面各圖形中（ ）不能通過(guò)圖①平移或旋轉(zhuǎn)得到。 ① A . B . C . 8. （2分）下列現(xiàn)象中，不屬于平移的是（ ）。 A . 乘直升電梯從一樓上二樓 B . 鐘表上的指針慢慢地走 C . 火車在筆直的軌道上行駛 D . 汽車在平坦筆直公路上行駛 9. （2分）如圖△ABC經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到△DEF（ ） A . 把△ABC向左平移4個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位 B . 把△ABC向右平移4個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位 C . 把△ABC向右平移4個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位 D . 把△ABC向左平移4個(gè)單位，再向上平移兩個(gè)單位 10. （2分）描述一個(gè)圖形平移或旋轉(zhuǎn)后正確的說(shuō)法是（ ） A . 圖形形狀與位置都不變 B . 圖形形狀與大小都不變 C . 圖形形狀與大小都變 D . 圖形形狀與位置都變 11. （2分）下圖是通過(guò)怎樣的圖形轉(zhuǎn)換得到的（ ） A . 軸對(duì)稱 B . 平移 三、 解決問(wèn)題。 (共5題；共35分) 12. （5分）下面圖形“躺下”“倒立”“趴下”是由“原圖”變化成的，說(shuō)一說(shuō)分別是由原圖按什么方向旋轉(zhuǎn)多少度變換而成的？ 13. （5分）按要求畫圖形．（規(guī)定每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米） ①把長(zhǎng)方形先向東平移8厘米，再向北平移2厘米，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對(duì)表示B點(diǎn)最后的位置： ②畫出原長(zhǎng)方形按2：1的比放大后的圖形． ③把原長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形． 14. （5分）小動(dòng)物怎樣順著格才能吃到自己喜歡的食物？畫線表示出來(lái)，并說(shuō)一說(shuō)。 15. （5分）將下面的箭頭向下平移5格，再向右平移6格。 16. （15分）按要求回答 （1）把三角形向右移動(dòng)5格; （2）把三角形繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900 （3）把三角形按2:1的比放大。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 填空。 (共6題；共11分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 選擇。 (共5題；共10分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 解決問(wèn)題。 (共5題；共35分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、