高考英語二輪復(fù)習 第二部分 專題一 名詞課件.ppt

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怎么考1 主要考查考生結(jié)合語境區(qū)分詞義的能力 2 名詞的一詞多義與熟詞生義 3 語篇填空及短文改錯中 主要涉及名詞的單復(fù)數(shù) 名詞的固定搭配 主謂一致等 怎么學在記憶單詞時 一定要結(jié)合語境體會其意義 掌握名詞的熟詞新義重在多閱讀 多積累 怎么解理解上下語境 明析考查目的 然后確定答案 體驗考向用所給詞的適當名詞形式填空 1 2015 江蘇卷 Someschoolswillhavetomake adjust inagreementwiththenationalsoccerreform 2 2015 江蘇卷 GoandsaysorrytoyourMom Dave I dliketo butI mafraidshewon tbehappywithmy apologize 3 2015 浙江卷 Oneofthemosteffectivewaystoreduce stressful istotalkaboutfeelingswithsomeoneyoutrust 4 2015 湖北卷 Whenhewasrunningafterhisbrother theboylosthis balanced andhadabadfall 5 2015 安徽卷 Thereisnoneedtotellmeyouranswernow Giveitsome think andthenletmeknow 答案1 adjustments 句意 為了與國家足球改革相一致 一些學校將做出調(diào)整 固定表達makeadjustments做出調(diào)整 2 apology apologies 句意 去和你的媽媽說對不起 Dave 我想 但我怕媽媽不會接受我的道歉 作介詞with的賓語和my的修飾語要用名詞形式 3 stress 句意 減少壓力最有效的方法之一是與信任的人談?wù)勀愕母惺?作動詞reduce的賓語要用名詞形式 stress壓力 緊張 為不可數(shù)名詞 4 balance 句意 追趕哥哥時 小男孩失去了平衡 重重摔了一跤 作動詞lose的賓語要用名詞形式 losehisbalance失去平衡 5 thought 句意 現(xiàn)在沒有必要告訴我你的答案 思考一下 然后讓我知道 some后應(yīng)跟名詞 thought想法 語境感悟根據(jù)提示 完成下列短文 然后朗讀或背誦 在語境中體會名詞的用法 Two 1 月 ago Ihaddinnerat 2 Mr White withtwo 3 主編 andthree 4 英雄 Duringthedinner Whitetalkedalotabouthis 5 experience inAmerica whereherana 6 magazine storewithhis 7 22歲的 sonandtheymetwithmanydifficulties Hegainedhis 8 wealth byprintingworksoffamouswriters Afterthedinner hemadefive 9 tea forus Inmyview IthoughtMr Whitefocusedtoomuchonsuccessbecausehedidn twanttobea 10 fail 答案1 months 名詞的復(fù)數(shù) 2 Mr White s 名詞后加 s表示住所或營業(yè)場所 3 editors in chief 復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式的變化以核心名詞為主 4 heroes hero tomato potato negro以o結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)加es 5 experiences experience表 經(jīng)驗 時是不可數(shù)名詞 而表 經(jīng)歷 時 是可數(shù)名詞 6 magazine 名詞作定語 表示類別 7 22 year old 復(fù)合名詞作形容詞時 核心名詞無復(fù)數(shù) 8 wealth 抽象名詞無復(fù)數(shù)形式 9 teas 物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)換為普通名詞有復(fù)數(shù)形式 10 failure 抽象名詞具體化表 失敗的人 正反探究1 誤 Thereisfiercecompetitionbetweenthethreeshoesshopsinthestreet 正 Thereisfiercecompetitionbetweenthethreeshoeshopsinthestreet 解析此處指商店的性質(zhì) 用名詞的單數(shù)形式作定語 2 誤 Heworksinachildhospital 正 Heworksinachildren shospital解析有些名詞作定語表示名詞的適用范圍時 習慣上用名詞復(fù)數(shù)的 s所有格形式 如 achildren smagazine amagazineforchildren men sclothes clothesformen 3 誤 Themanagerhasgotagoodbusinessidea sothecompanyisdoingwell 正 Themanagerhasgotagoodbusinesssense sothecompanyisdoingwell 解析idea指對某件具體事物的看法或想法 顯然不符合語境 Sense 意識 感 4 誤 Byallmeans youmusttryeverymeantohelphim 正 Byallmeans youmusttryeverymeanstohelphim 解析means是一個單復(fù)數(shù)同形的名詞 換句話說 在表示 方式 方法 時 不存在mean這一形式 mean主要用作動詞 表示 意思是 也可用作名詞 表示 中間 中庸 means用作主語時 其謂語的數(shù)需根據(jù)句意來確定 考點確認一 可數(shù)名詞的數(shù)1 可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則變化可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式通常是在單數(shù)形式詞尾后加 s或 es 規(guī)則的復(fù)數(shù)構(gòu)成形式如下 2 有些名詞復(fù)數(shù)形式不是以加 s或 es構(gòu)成 它們的不規(guī)則構(gòu)成形式如下 二 名詞詞形變化