2014年出版資格考試試題《理論與實(shí)務(wù)》跟蹤練習(xí)題5.docx

《2014年出版資格考試試題《理論與實(shí)務(wù)》跟蹤練習(xí)題5.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014年出版資格考試試題《理論與實(shí)務(wù)》跟蹤練習(xí)題5.docx（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

41.下列各項(xiàng)中，單位名稱和中文表述都正確的有(　ACD　)。 A.速度單位m/s：米每秒　　　　　　　　　B.質(zhì)量熱容單位J/(kg?K)：焦耳每千克每開爾文 C.面積單位m2：平方米　　　　　　　　　D.摩爾體積單位m3/mol：立方米每摩爾 E.力矩單位N?m：牛頓米 42.編輯檢查復(fù)印清樣的主要目的有(　ABE　)。 A.確保排版質(zhì)量　　　　　B.確保全書結(jié)構(gòu)組成齊全　　　　C.處理作者修改意見 D.處理編輯加工整理階段遺留或疏忽的問題　　E.檢查全書各個(gè)組成部分的印訂次序 43.書刊外部裝幀設(shè)計(jì)不包括(　AE　)。 A.版心規(guī)格設(shè)計(jì)　B.書刊開本選擇　C.書心用紙選擇　D.表面整飾設(shè)計(jì)　E.頁碼版式設(shè)計(jì) 44.排版、改樣人員造成文字出錯的原因包括(　ACE　)。 A.草字誤判　　　B.原告錯誤　　　C.鄰位錯改　　　D.校樣錯改　　　E.拆字失誤 45.段玉裁說：“照本改字，不訛不漏，謂之校異同;信其是處則從之，信其非處則改之，謂之校是非?！卑堰@句話用于現(xiàn)代校對，正確的理解是(　BCE　)。 A.“本”是指作者交來的原稿　　　　　　　B.“本”是指經(jīng)編輯加工過的原稿 C.校異同是指將校樣與原稿的相異之處改得與原稿相同 D.校異同是校正編輯與作者之間的差異 E.“非”是指原稿中的錯漏，但現(xiàn)代校對對它的處理方式與段玉裁應(yīng)該不同 46.下列關(guān)于折校的表述，錯誤的有(　CE　)。 A.折校不利于校是非　　　　B.折校是對校法中常用的一種方法　　　C.折校是一種本校法 D.折校時(shí)，要把校樣放在桌上，將一頁原稿夾在兩手的手指間壓在校樣上進(jìn)行 E.折校時(shí)，要把原稿和校樣平放在桌上進(jìn)行 47.下列關(guān)于本校法的表述，正確的有(　ADE　)。 A.通讀校樣時(shí)常采用本校法　　B.采用本校法應(yīng)通過查閱文獻(xiàn)做出是非判斷 C.本校法主要用校異同　D.本校法是校對人員通過本稿件前后、左右的互證和比較來發(fā)現(xiàn)問題 E.本校法要求校對者具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的辨錯能力 48.下列關(guān)于校對工作基本制度的表述，正確的有(　ACE　)。 A.“三校一讀”是書刊校對次數(shù)的下限，不可隨意減少 B.責(zé)任校對只負(fù)責(zé)付印樣的通讀工作，不參與各校次的具體校對 C.終校不可由專業(yè)技術(shù)職務(wù)低于中級的專業(yè)校對人擔(dān)任 D.責(zé)任校對必須由具備出版專業(yè)初級職業(yè)資格的專職校對人員擔(dān)任 E.重點(diǎn)圖書、工具書應(yīng)相應(yīng)增加校次，以確保圖書質(zhì)量 49.下列幾種紙張中，適用于書刊封面印刷的有(　BCE　)。 A.新聞紙　　　B.膠版印刷紙　　　C.鑄涂紙　　　D.輕質(zhì)印刷紙　　　E.膠版印刷涂布紙 50.圖稿印刷適性檢核的內(nèi)容主要有(　BCDE　)。 A.檢核圖的位置安排　　　　　B.檢核原稿的密度范圍　　　C.檢核原稿的階調(diào)狀況 D.檢核原稿的顏色偏色狀況　　　　　　　　　　E.檢核原稿的清晰度