浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 4.3 地球的公轉(zhuǎn)和正午太陽(yáng)高度變化（第1課時(shí)） 同步練習(xí)?? （I）卷

《浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 4.3 地球的公轉(zhuǎn)和正午太陽(yáng)高度變化（第1課時(shí)） 同步練習(xí)   （I）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 4.3 地球的公轉(zhuǎn)和正午太陽(yáng)高度變化（第1課時(shí)） 同步練習(xí)   （I）卷（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 4.3 地球的公轉(zhuǎn)和正午太陽(yáng)高度變化（第1課時(shí)） 同步練習(xí) （I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)題 (共10題；共27分) 1. （2分）下列現(xiàn)象由地球公轉(zhuǎn)引起的是 （ ） A . 晝夜交替 B . 太陽(yáng)的東升西落 C . 一年可分為春夏秋冬四季 D . 東邊時(shí)間總比西邊早 2. （2分）如圖所示，此時(shí)正處于子夜12點(diǎn)的地點(diǎn)是 ） A . B點(diǎn) B . C點(diǎn) C . D點(diǎn) D . E點(diǎn) 3. （2分）下列一些自然現(xiàn)象，由地球自轉(zhuǎn)造成的是（ ） A . 晝夜長(zhǎng)短的變化 B . 四季變化現(xiàn)象 C . 晝夜更替現(xiàn)象 D . 正午太陽(yáng)高度的變化 4. （2分）如圖是學(xué)校操場(chǎng)上旗桿的影子在某天和一年中夏至日與冬至日正午長(zhǎng)度變化的示意圖。下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 桿影的形成是光的反射現(xiàn)象 B . 圖1中桿影長(zhǎng)度的變化與地球公轉(zhuǎn)有關(guān) C . 圖2中桿影長(zhǎng)度的變化與地球自轉(zhuǎn)有關(guān) D . 圖2中夏至日時(shí)，太陽(yáng)直射在北回歸線上 5. （2分）在下列我國(guó)的各個(gè)節(jié)日中，白晝時(shí)間最長(zhǎng)的是（ ） A . 兒童節(jié) B . 國(guó)慶節(jié) C . 元旦 D . 春節(jié) 6. （2分）地球與火星都是太陽(yáng)系中的行星，有關(guān)太陽(yáng)系行星的敘述，不正確的是（ ） A . 八大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道面幾乎在一個(gè)平面上 B . 水星、金星、火星在體積、質(zhì)量、組成物質(zhì)與地球較相似，稱為類地行星 C . 在地球軌道兩側(cè)，分別是金星和火星軌道 D . 金星、火星等行星能發(fā)出可見光，這幾顆行星在夜空顯得很明亮 7. （1分）根據(jù)下圖，回答下列問(wèn)題： （1）此時(shí)太陽(yáng)直射在________； （2）這天是________日前后，節(jié)氣為________； （3）這天北回歸線上的正午太陽(yáng)高度角是________； （4）這天北半球中、高緯度地區(qū)的正午太陽(yáng)高度達(dá)到最________值。 8. （1分）讀圖回答下列問(wèn)題。 （1）圖1中A、B兩地，處于白晝的是________。 （2）圖1中甲、乙、丙三地，一年中某一天的正午桿影長(zhǎng)度可能為0的是________地。 （3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到圖2中的________（選填數(shù)字序號(hào)）處時(shí)，嵊州地區(qū)為一年中晝最長(zhǎng)，夜最短的一天。 9. （4分）探究活動(dòng)——尋找正午太陽(yáng)高度變化的證據(jù)和規(guī)律 活動(dòng)材料：1米長(zhǎng)木桿1根、卷尺一把、繪圖板及繪圖工具1套。 實(shí)踐過(guò)程： ①夏季某日12時(shí)，在一處有陽(yáng)光的平地上把木桿垂直豎在地上，用卷尺測(cè)量影子長(zhǎng)度。 ②把測(cè)量結(jié)果記錄下來(lái)，并繪圖。 ③冬季某日12時(shí)，在同一地點(diǎn)再一次用同樣方法進(jìn)行測(cè)量，記錄并繪圖。 觀測(cè)結(jié)果： 圖1 圖2 （1）圖1是某中學(xué)一位同學(xué)的測(cè)繪結(jié)果。遺憾的是，他忘記標(biāo)注觀測(cè)時(shí)間，現(xiàn)在區(qū)分不開了。請(qǐng)你幫助他進(jìn)行區(qū)分。圖A是________(填“冬”或“夏”)季測(cè)繪的。 （2）歸納分析：不同季節(jié)木桿影子長(zhǎng)短不同的原因是________。 （3）拓展延伸：若圖A、圖B為我國(guó)南、北方兩位同學(xué)同一時(shí)間的測(cè)繪結(jié)果，請(qǐng)你判斷：南方同學(xué)測(cè)繪的是圖________。 （4）原理應(yīng)用：房地產(chǎn)開發(fā)中，為了保證后排房屋中午時(shí)間的采光，必須考慮前后樓南北方向上的樓間距(如圖2)。請(qǐng)你分析： ①樓間距的設(shè)計(jì)應(yīng)該參考________(填“冬”或“夏”)季的光照情況。 ②我國(guó)樓間距南北差異的根本原因是地球的________運(yùn)動(dòng)。 10. （9分）讀下圖，回答有關(guān)問(wèn)題。 （1）在圖上用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向。 （2）圖中A、B、C、D的節(jié)氣及日期分別為： A________，________； B________，________； C________，________； D________，________。 （3）圖中地軸的狀態(tài)是________，它的北端總是指向________附近。 （4）當(dāng)?shù)厍驈腃點(diǎn)出發(fā)，又回到C位置的時(shí)間間隔是________。 （5）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到A點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)直射________線，此時(shí)該線正午太陽(yáng)高度角為________。 二、 中檔題 (共3題；共9分) 11. （2分）讀地球公轉(zhuǎn)示意圖及某日太陽(yáng)光照?qǐng)D，此時(shí)地球在繞日公轉(zhuǎn)軌道上的位置及北半球的節(jié)氣是（ ） 地球公轉(zhuǎn)示意圖 太陽(yáng)光照?qǐng)D A . a 夏至 B . b 秋分 C . c 冬至 D . d 春分 12. （5分）北京時(shí)間2008年5月12日14點(diǎn)28分，在四川汶川（30.6N，103.3E）發(fā)生8級(jí)強(qiáng)烈地震，并引發(fā)周邊地質(zhì)災(zāi)害。一方有難，八方支援。截止到5月17日，全國(guó)各地支援災(zāi)區(qū)捐款捐物總價(jià)值已超過(guò)60億元人民幣。據(jù)此回答：地震發(fā)生地區(qū)當(dāng)天與下列幾個(gè)日期的正午太陽(yáng)高度角最接近的是（ ） A . 1月28日 B . 4月15日 C . 8月3日 D . 10月17日 13. （2分）下列城市冬至日黑夜時(shí)間最長(zhǎng)的是（ ） A . ?？? B . 北京 C . 哈爾濱 D . 杭州 三、 拓展題 (共1題；共15分) 14. （15分）如圖所示，將一盞電燈放在桌面中央代表太陽(yáng)，用一個(gè)地球儀代表地球，以電燈為中心，在桌面上按箭頭方向沿虛線移動(dòng)地球儀。 （1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)苣M地球的________(填“自轉(zhuǎn)”或“公轉(zhuǎn)”)運(yùn)動(dòng)。 （2）仔細(xì)觀察地球儀被燈光照亮部分的變化，結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷，當(dāng)?shù)厍蛱幱趫D中的 A 位置時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于________（填緯線名稱），這一天是我國(guó)二十四節(jié)氣中的________。 （3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到圖中的B 位置時(shí)，這一天正午時(shí)分，溫嶺地區(qū)學(xué)校旗桿的影子與 圖所示最相似。 A . B . C . D . 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共10題；共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、 7-8、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 二、 中檔題 (共3題；共9分) 11-1、 12-1、 13-1、 三、 拓展題 (共1題；共15分) 14-1、 14-2、 14-3、