六年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 歷經(jīng)風(fēng)雨 才見彩虹 第7課 風(fēng)雨中我在成長(zhǎng) 第2框《就這樣風(fēng)雨兼程》課件3 魯人版五四制.ppt

《六年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 歷經(jīng)風(fēng)雨 才見彩虹 第7課 風(fēng)雨中我在成長(zhǎng) 第2框《就這樣風(fēng)雨兼程》課件3 魯人版五四制.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 歷經(jīng)風(fēng)雨 才見彩虹 第7課 風(fēng)雨中我在成長(zhǎng) 第2框《就這樣風(fēng)雨兼程》課件3 魯人版五四制.ppt（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第七課風(fēng)雨中我在成長(zhǎng) 就這樣風(fēng)雨兼程 本節(jié)課要解決的問題 怎樣才能戰(zhàn)勝挫折 戰(zhàn)勝挫折的方式 方法 嘗試 請(qǐng)你試著用嘴咬住筆 在紙上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓形 田甜愛唱愛跳 最大的理想就是成為舞蹈家 12歲那年 三名歹徒入室搶劫 田甜親眼看到媽媽慘遭殺害 而她自己也被砍成了重傷 當(dāng)田甜醒來時(shí) 等待她的是高位截癱 脖子以下沒有了任何知覺 田甜遭遇了怎樣的挫折 在挫折面前田甜采取了怎樣的態(tài)度 在經(jīng)歷了一段最黑暗的日子以后 田甜開始學(xué)習(xí)使用電腦 她用牙咬著筷子點(diǎn)擊電腦的手寫板 一開始使用木制的筷子 后來找來了象牙筷子 但是因?yàn)橄笱揽曜犹?把舌頭都磨出泡來 牙齒咬得直疼 不知道熬過了多少個(gè)日夜 咬折過多少根筷子 最終田甜可以熟練地操作電腦 用五筆輸入法 每分鐘可以打50多個(gè)字 這樣的速度甚至超過了許多正常人用雙手打字的速度 如果向挫折屈服 她的生活會(huì)是怎樣的 在逆境和挫折面前 讓我們住 挫折并不可怕 可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心 1 直面挫折 不畏不懼對(duì)待挫折的態(tài)度不同 挫折帶來的結(jié)果也是不同的 戰(zhàn)勝挫折的方法 小新是一位聰明活潑的孩子 學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀 但他從來不幫助別人 還經(jīng)常給同學(xué)起外號(hào) 說話也不注意尊重別人 連他最好的朋友也和他鬧翻了 在上學(xué)期三好學(xué)生評(píng)選中 他很自信 結(jié)果他落選了 小新非常苦悶 合作探究 是什么原因?qū)е滦⌒驴鄲赖?你能幫他消除這種煩惱嗎 故事一 戰(zhàn)勝挫折的方法 1 直面挫折 不畏不懼態(tài)度不同 結(jié)果不同 2 冷靜分析從容應(yīng)對(duì) 正確分析挫折產(chǎn)生原因 有針對(duì)性地對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整 故事二 角色表演 合作探究 1 直面挫折 不畏不懼態(tài)度不同 結(jié)果不同 2 冷靜分析從容應(yīng)對(duì) 正確分析挫折產(chǎn)生原因 有針對(duì)性地對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整 3 自我疏導(dǎo)自我排解 4 主動(dòng)尋求幫助 緩解消極情緒 重新鼓起生活的勇氣 信心 戰(zhàn)勝挫折的方法 田甜在網(wǎng)絡(luò)世界里找到了自己的生存空間和生活樂趣 在2001年科普動(dòng)畫制作大賽和電腦賀卡制作大賽中 田甜制作的 人為什么會(huì)做夢(mèng) 圣誕快樂 分獲大賽三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng) 田甜成功了 這些成功是田甜用7年的磨難換來的 她常說 只要努力就能實(shí)現(xiàn)理想 遇到困難時(shí)就要積極尋找新的方法 新的途徑 只要心里有理想 自己努力過 不會(huì)后悔就可以了 想一想 田甜又是怎樣戰(zhàn)勝挫折的 1 直面挫折 不畏不懼態(tài)度不同 結(jié)果不同 5 積極進(jìn)取探索創(chuàng)新 2 冷靜分析從容應(yīng)對(duì) 3 自我疏導(dǎo)自我排解 4 主動(dòng)尋求幫助 正確分析挫折產(chǎn)生原因 有針對(duì)性地對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整 緩解消極情緒 重新鼓起生活的勇氣 信心 挫而不折 不斷前進(jìn) 突破習(xí)慣性思維障礙積極尋找新方法 新途徑 戰(zhàn)勝挫折的方法 思考 記者采訪 敞開心扉說說自己 戰(zhàn)勝挫折的方法 1 直面挫折不畏不懼2 冷靜分析從容應(yīng)對(duì)3 自我疏導(dǎo)自我排解4 主動(dòng)尋求幫助5 積極進(jìn)取探索創(chuàng)新 第七課風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)項(xiàng)目二就這樣風(fēng)雨兼程 課堂鞏固練習(xí) 一 選擇題1 我國(guó)西漢著名史學(xué)家 文學(xué)家司馬遷 被漢武帝處以重刑 身心受到了極大的摧殘 但他為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo) 發(fā)奮讀書 終于寫成了被稱為 史家之絕唱 無韻之 離騷 的史學(xué)巨著 史記 他所說的 人固有一死 或重于泰山 或輕于鴻毛 已成千古名句 這說明司馬遷面對(duì)挫折 能從挫折中奮起 寫出輝煌人生 從沒產(chǎn)生過消極情緒 今朝有酒今朝醉 愈挫愈勇A B C D C 2 聰明的人不會(huì)兩次被同一塊石頭絆倒 對(duì)這句話錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是 A挫折能夠使人增長(zhǎng)聰明才智B在生活和工作中 失敗的教訓(xùn)是十分可貴的C所謂 吃一塹 長(zhǎng)一智 講的就是這個(gè)道理D任何人都不可能兩次犯同樣的錯(cuò)誤 D 請(qǐng)你支招 王剛同學(xué)最近很煩惱 他說 我在學(xué)習(xí) 生活上有了難題 很需要得到別人的幫助 可我又怕同學(xué)嘲笑我 說我沒出息 懦弱 如果你是王剛的好朋友 你打算如何幫助他 收獲平臺(tái) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí) 你有哪些收獲 說出來與大家一起分享吧 怎樣戰(zhàn)勝挫折 1 直面挫折 不畏不懼 2 冷靜分析 從容面對(duì) 3 自我疏導(dǎo) 自我排解 4 主動(dòng)尋求幫助 5 積極進(jìn)取 探索創(chuàng)新 沒有人能一帆風(fēng)順 你一定遇到過很多煩惱 也一定在某些時(shí)候當(dāng)過 倒霉蛋 請(qǐng)把你經(jīng)歷的 憋屈 事兒寫出來 再寫出你是如何解決問題的 要求 事情經(jīng)過要寫的真實(shí)細(xì)膩 要有真情實(shí)感 最重要的是要寫出經(jīng)歷這些事情后 你有了哪些改變 祝你一帆風(fēng)順 拓展作業(yè)