2019-2020學年物理八年級下學期 10.2 阿基米德原理 同步練習B卷.doc
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2019-2020學年物理八年級下學期 10.2 阿基米德原理 同步練習B卷 一、 基礎篇 (共12題；共13分) 1. （1分）小明同學在探究“浮力的大小等于什么”時，做了如圖所示的實驗，四步實驗中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4 ， 下列等式正確的是（ ） A . F浮=F2－F1 B . F浮=F4－F3 C . F浮=F2－F3 D . F浮=F2－F4 2. （1分）如圖所示，A、B兩物體靜止在水中（ ） A . 兩物體受到的浮力一定相等 B . 兩物體受到的浮力不等，A物體受到的浮力大 C . 兩物體的密度不等，B物體的密度大 D . 兩物體的重力不等，B物體的重力大 3. （1分）如圖所示，將豎直放置的試管傾斜，那么隨著試管的傾斜，試管中的液體對試管底部的壓強將（ ） A . 減小 B . 增大 C . 不變 D . 無法確定 4. （1分）如圖所示，一艘遠洋輪船上標有在不同海域航行時的吃水線，當這艘滿載的船在不同水域航行時，下列說法正確的是（ ） A . 這艘船受到的浮力 F印度洋＜F北大西洋 B . 這艘船排開海水的質(zhì)量m印度洋＝m北大西洋 C . 印度洋和北大西洋海水的密度ρ印度洋＞ρ北大西洋 D . 這艘船排開海水的體積 V印度洋＝V北大西洋 5. （1分）在三個相同的容器甲、乙、丙中盛有相同的液體，將三個質(zhì)量相同的銅、鐵、鋁實心金屬球，分別放在三個容器中并且沉入容器底部，當金屬球靜止時，三個金屬球的浮力情況是（已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）（ ） A . 銅球所受浮力最大 B . 鐵球所受浮力最大 C . 鋁球所受浮力最大 D . 一樣大 6. （1分）如圖所示，彈簧測力計下面掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒入水中某一深度處。圖2是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的數(shù)據(jù)圖象，以下說法正確的是（ ） A . 圓柱體的重力為8N B . 圓柱體浸沒時受到的浮力為4N C . 圓柱體的體積為410﹣4 m3 D . 圓柱體的密度為1.5103 kg/m3 7. （1分）“遠征號”潛水艇在南海執(zhí)行任務，根據(jù)任務的要求，潛水艇需要在不同深度處懸浮，若海水密度保持不變，則下列說法錯誤的是（ ） A . 潛水艇排開海水的體積相等 B . 潛水艇所受的重力大小不相等 C . 潛水艇所受的浮力大小相等 D . 潛水艇所受的浮力與重力大小相等 8. （1分）如圖甲所示，將密度計插入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值，即為該液體的密度。如圖乙、丙所示，在木棒的一端纏繞一些銅絲做成一支簡易密度計，將其分別放入水平桌面上盛有不同液體的兩個相同的燒杯中，它會豎直漂浮在液體中，靜止后兩個燒杯的液面相平。下列說法正確的是（ ） A . 圖甲中液體的密度為1.55g/cm3 B . 乙、丙兩圖中木棒底部所受液體的壓力相等 C . 圖乙燒杯中液體的質(zhì)量比丙圖的小 D . 圖乙中燒杯對桌面的壓強大于圖丙中燒杯對桌面的壓強 9. （1分）蘇通大橋施工時，要向江中沉放大量的施工構件，假設一正方體構件被緩緩吊入江水中（如圖甲），在沉入過程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示．下列判斷正確的是（ ） A . 浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的 圖線 B . 構件的邊長為2m C . 構件所受的最大浮力為1.2105 N D . 構件的密度為2.5103kg/m3 10. （1分）“驗證阿基米德原理”實驗中，可用________測量浮力的大小，并需將浮力大小與________進行比較。如圖（a）、（b）、（c）所示的實驗，是為了研究液體內(nèi)部壓強與________的關系，已知ρ鹽水＞ρ水＞ρ煤油 ， 則可得出的初步結論是：________。 11. （2分）有一個實心圓柱形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的讀數(shù)為10N；，當把物體一半體積浸入水中時，測力計的讀數(shù)為4N。求： （1）物體的體積； （2）物體的密度； （3）把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力。 12. （1分）一塊銅的質(zhì)量是1780kg，體積是0.2m3 ， 銅的密度是多少？ 二、 能力提高篇 (共10題；共12分) 13. （1分）如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量、深度相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是（ ） A . P甲>P乙 B . P甲
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