教科版物理九年級全冊 第十七章 從指南針到磁浮列車 單元試卷.doc
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教科版物理九年級全冊 第十七章 從指南針到磁浮列車 單元試卷一、 單選題 (共9題;共18分)1. (2分)小明在做“研究磁鐵的磁場”實(shí)驗(yàn)時,不慎將鐵屑撒在實(shí)驗(yàn)桌上為了收集鐵屑,小明想用磁鐵去直接吸引鐵屑,同組的小波建議用塑料袋或白紙包裹磁鐵后再去吸引鐵屑比較這兩種方法,你認(rèn)為( )A . 小明的方法可行,小波的方法不可行B . 小波的方法可行,小明的方法不可行C . 小明和小波的方法都可行,但小明的方法好些D . 小明和小波的方法都可行,但小波的方法好些2. (2分)如圖所示,在彈簧測力計下掛一個重力為2N的軟鐵,軟鐵下方有一個螺線管,螺線管的兩端與金屬導(dǎo)軌ab、cd相連,當(dāng)導(dǎo)線AB 在導(dǎo)軌上分別向左、向右滑動時,彈簧測力計的示數(shù)將分別為( ) A . 都大于2NB . 大于2N、小于2NC . 小于2N、大于2ND . 大于2N、等于2N3. (2分)用毛皮摩擦過的硬橡膠棒,靠近用細(xì)線吊起的輕小通草球,產(chǎn)生相互吸引的作用。下列說法正確的是( ) A . 橡膠棒具有磁性B . 通草球肯定帶電C . 橡膠棒可能帶電,也可能具有磁性D . 通草球可能帶電,也可能不帶電4. (2分)下圖中說法錯誤的是( ) A . 如圖是發(fā)電機(jī)原理裝置圖B . 如圖是電動機(jī)原理裝置圖C . 如圖中動圈式話筒是電流磁效應(yīng)原理D . 如圖是安培定則判斷通電螺線管的極性5. (2分)若改變通電導(dǎo)線在磁場中受力的方向,可采取的辦法 ( ) A . 改變通電導(dǎo)線中的電流的大小B . 只改變電流方向或只改變磁感線方向C . 改變電流方向同時改變磁場方向D . 改變電流大小的同時改變磁場的強(qiáng)弱6. (2分)關(guān)于動圈式揚(yáng)聲器說法中正確的是( )A . 動圈式揚(yáng)聲器音圈中有強(qiáng)電流通電時才會發(fā)聲B . 動圈式揚(yáng)聲器工作時是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C . 動圈式揚(yáng)聲器的工作原理是通電線圈在磁場中受力運(yùn)動D . 動圈式揚(yáng)聲器工作時線圈中通過的電流不一定是交變電流7. (2分)如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān)S,且將滑動變阻器滑片P 向右移動時,圖中的電磁鐵( ) A . a端是N極,磁性增強(qiáng)極B . a 端是S極,磁性增強(qiáng)C . b 端是N極,磁性減弱D . b 端是S極,磁性減弱8. (2分)(2017益陽)如圖所示,在通電螺線管(導(dǎo)線中箭頭表示電流方向)附近放置的小磁針(黑端為N極),靜止時其指向正確的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)如圖所示為直流電動機(jī)的工作原理。以下相關(guān)的分析中正確的是( )A . 電動機(jī)工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B . 電動機(jī)工作過程中,線圈中也會產(chǎn)生感應(yīng)電流C . 電動機(jī)的線圈轉(zhuǎn)動1周的過程中電流方向改變4次D . 電動機(jī)中的線圈轉(zhuǎn)動是利用了慣性,所以線圈質(zhì)量越大越好二、 多選題 (共3題;共9分)10. (3分)如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象,則下列表述不正確的是( )A . 圖甲可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B . 圖乙可用來演示磁場對電流的作用C . 圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)D . 圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系11. (3分)如圖四幅圖對應(yīng)的說法不正確的是( ) A . 圖甲:通電導(dǎo)線周圍存在磁場,改變電流方向,小磁針轉(zhuǎn)向會發(fā)生改變B . 圖乙:電流一定時,電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)C . 圖丙:改變電流方向并對調(diào)N,S極,導(dǎo)體棒擺動方向隨之改變D . 圖?。褐灰獙?dǎo)體在磁場中運(yùn)動,就一定會產(chǎn)生感應(yīng)交流電12. (3分)下列關(guān)于電與磁的說法中錯誤的是( )A . 電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的B . 電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的C . 額定功率越大的用電器,正常工作時消耗的電能越多D . 磁場周圍存在磁感線,且磁感線越密的地方磁場越強(qiáng)三、 填空題 (共2題;共7分)13. (4分)如圖所示,在靜止的小磁針的上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時,磁針會_,改變電流方向,重做實(shí)驗(yàn),磁針會_。這個實(shí)驗(yàn)叫_實(shí)驗(yàn)。它表明:_。14. (3分)如圖所示,回形針處于靜止?fàn)顟B(tài),通電螺線管 電流方向見圖 的下端為_極?;匦吾樢蛱幵谕娐菥€管所產(chǎn)生的_中而被磁化,它的上端為_極。四、 簡答題 (共1題;共2分)15. (2分)某科技小組想探究“電動機(jī)”,他們應(yīng)選取_裝置(選填A(yù)、B、C、D),原理是_五、 作圖題 (共1題;共5分)16. (5分)根據(jù)下圖通電螺線管的磁感線方向,標(biāo)出電源的正極和小磁針的N極 六、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共17分)17. (9分)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)_(選填“增加”或“減少”),說明電流越_,電磁鐵磁性越強(qiáng); (2)由圖示可知,_(選填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時,_,電磁鐵磁性越強(qiáng); (3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_; (4)本實(shí)驗(yàn)中用到了多種研究方法:如研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時,就應(yīng)控制電流相等,下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是_A研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系B研究影響電阻大小的因素C用電流表測量串聯(lián)電路中的電流本實(shí)驗(yàn)中還用到了其他研究方法,如電磁鐵的磁性強(qiáng)弱用什么來顯示,下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是_A在測量小燈泡的功率時,用電壓和電流之積來表示電功率B研究電熱和那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用液柱的高度差來表示電熱多少C研究動能大小和那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用小木塊被推開的遠(yuǎn)近,來表示動能的大小(5)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),多次實(shí)驗(yàn)的目的和下列實(shí)驗(yàn)多次實(shí)驗(yàn)的目的相同的是_ A . 伏安法測量定值電阻的阻值B . 探究并聯(lián)電路電流規(guī)律C . 測量小石塊的密度18. (8分)磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),小蕊和小昌同學(xué)想探究“磁體對回形針的吸引力的大小與放人它們之間物體有關(guān)”,請你參與探究并解決一些問題。 圖1 圖2甲 乙 (1)如圖1,保持磁體和紙片間的距離一定,在紙片上放人不同的物體時,通過比較紙片下面能吸附的回形針數(shù)量,顯示磁體對回形針吸引力的大小。回形針的放置有圖2中的甲、乙兩種方法,依據(jù)_的原理,回形針在磁場中某點(diǎn)受到的吸引力等于它的重力,應(yīng)選擇圖2中_的方法。 (2)選擇正確的方法后,他們在紙片上分別放入形狀、面積和厚度相同,材料不同的鐵板、鋁板等,觀察能吸引的回形針個數(shù),多次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在下表中。 磁體與紙片之間放入的物體不入物體鐵板鎳板鋁板陶瓷板玻璃板塑料板吸引回形針數(shù)量/個4113333分析數(shù)據(jù),可以得出,在其他條件相同時,放入鐵板或鎳板,吸引回形針的數(shù)量_,說明鐵板和鎳板對吸引力的影響_,即對磁性屏蔽效果明顯。鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是_。鋁是導(dǎo)體,陶瓷、玻璃和塑料是絕緣體,從表中數(shù)據(jù)知道,它們對吸引力影響效果相同。據(jù)此,你提出一個值得探究的問題:_。(3)他們在紙片上分別放人形狀和_相同、面積不同的鐵板。發(fā)現(xiàn)鐵板面積越大,吸住的回形針數(shù)量越少。 (4)日常生活中,磁卡常受外界磁場影響出現(xiàn)消磁現(xiàn)象。請你根據(jù)含有鐵、鎳的物體對磁性屏蔽效果明顯的性質(zhì),再寫出一種保護(hù)磁卡磁性的方法:_。 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共9題;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多選題 (共3題;共9分)10-1、11-1、12-1、三、 填空題 (共2題;共7分)13-1、14-1、四、 簡答題 (共1題;共2分)15-1、五、 作圖題 (共1題;共5分)16-1、六、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共17分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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