粵滬版八年級下學期期末物理試卷 D卷.doc

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粵滬版八年級下學期期末物理試卷 D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共12題；共26分) 1. （2分）關于力的概念，下列說法錯誤的是（ ） A . 力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力 B . 物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，一定不受力的作用 C . 受力物體同時也一定是施力物體 D . 不接觸的兩物體間也可能存在力的作用 2. （2分）運動鞋底面或汽車輪胎表面刻有凹凸不平的花紋，此特點主要是為了（ ） A . 增大摩擦 B . 輕便省力 C . 增大壓力 D . 節(jié)省材料 3. （2分）以下說法正確的是（ ） A . 在空中飛翔的雄鷹只具有動能 B . 在空中勻速下落的降落傘具有動能和重力勢能 C . 橡皮筋具有彈性勢能 D . 以上說法都不正確 4. （2分）2015年5月8 日上午，我市中小學生足球聯賽正式打響．這是我市重視足球運，提升校園足球水平的重要措施．關于足球，下列說法正確的是（ ） A . 靜止在水平桌面上的足球對桌子的壓力與桌子對足球的支持力是一對平衡力 B . 靜止在水平桌面上的足球受到的重力與桌子對足球的支持力是一對平衡力 C . 忽略空氣阻力，足球在空中上升的過程中重力勢能轉化為動能 D . 比賽中足球離開運動員在空中繼續(xù)飛行是因為足球受到慣性力作用 5. （2分）著名的“木桶理論”是指：一只水桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而取決于桶壁上最短的那塊，所以它又被稱為“短板效應”，那么決定木桶底部受到水的壓強可能達到的最大值的是（ ） A . 木桶的底面積 B . 木桶的輕重　 C . 最短的一塊木板 D . 最長的一塊木板 6. （2分）如圖所示，密閉的玻璃罩內放有三個小實驗裝置：一個是彈簧測力計測金屬塊重力，一個是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛在玻璃罩內，另一個充氣的氣球．在用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中，下列判斷中，不正確的是（ ） A . 充氣的氣球會變大 B . 彈簧測力計的示數會變小 C . 玻璃杯中的水和塑料片會會掉下來 D . 金屬塊質量會不變 7. （2分）下列說法不正確的是 A . 船閘是利用連通器原理工作的 B . 海洋比陸地晝夜溫差小是因為水的比熱容大的緣故 C . 人在高山上呼吸困難是因為高山上氣壓比山下氣壓高 D . 并行的船不能靠得太近是因為流體中流速越大的位置壓強越小 8. （2分）2018年4月12日，我國在南海舉行海上閱兵。此次閱兵，遼寧艦航母編隊精彩亮相，一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機集中展示。下列說法正確的是（ ） A . 當遼寧艦航母上艦載飛機起飛后，航空母艦排開水的體積會增大 B . 水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞 C . 潛水艇受到的重力等于其浮力時，潛水艇一定處于漂浮狀態(tài) D . 戰(zhàn)機升空時，機翼下方氣流速度較大，氣流對機翼下表面的壓強較大 9. （2分）給你下列的簡單機械：定滑輪一個、動滑輪一個、杠桿、一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，要求用15N的力剛好提起重20N的物體（不計摩擦和機械本身的重）．你選擇的機械是（ ） A . 一個定滑輪 B . 一個動滑輪 C . 一個杠桿 D . 一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組 10. （2分）一潛水艇從大海某一深度潛行到內陸河的過程中，下列說法中正確的是（ ） A . 潛水艇在大海里受到的浮力較大 B . 潛水艇在大海里受到的浮力較小 C . 潛水艇在大海里和內陸河里受到的浮力一樣大 D . 條件不足，無法確定 11. （3分）如圖所示，將小鋼球豎直向上拋出，經過a點、b點到達最高點c時速度變?yōu)榱悖雎钥諝庾枇Φ淖饔?，則下列判斷中正確的是（ ） A . 小鋼球在a點的動能比在b點的動能大 B . 小鋼球運動到最高點c時所受的合力為零 C . 小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能小 D . 就a、b、c三點而言，小鋼球在a點的機械能最大 12. （3分）下列關于功和能量的說法，錯誤的是（ ） A . 有能量的物體，一定能夠做功 B . 功的兩要素：一是作用在物體上的力，二是物體移動的距離 C . 運動物體具有的能，叫做動能 D . 機械做功越快，其機械效率越大 二、 填空題 (共8題；共19分) 13. （2分）生活中一些看似平常的工具卻蘊含著豐富的物理知識，如圖所示的鋼絲鉗就是其中一例。針對圖中①齒狀鉗口；②刀口鋒利；③帶凹凸紋的橡膠柄套。 簡要說出他們各應用的物理知識。 ①________；②________ 14. （2分）某同學穿的運動鞋，鞋底有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋底與地面間的________，該同學的質量是50kg，站立時雙腳鞋底與地面的接觸面積為250cm2 ， 則該同學對地面壓強為________Pa．（g=l0N/kg）． 15. （3分）如圖甲所示，小林用水平推力F把木塊向前推動，此過程中，推力F和木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖乙、丙所示．則：物體在0～1s內摩擦力大小為________N；1～3s內摩擦力大小為________N； 5～6s內摩擦力大小為________N． 16. （2分）如圖，一長為l的粗細不均勻的水泥電線桿，重心在距A端 處，當用豎直向上的力F1將A端抬高h（B端仍在地面上）時，F1做功為W1；當用豎直向上的力F2將B端抬高h（A端仍在地面上）時；F2做功為W2 ， 則F1：F2=________，W1：W2=________． 18. （4分）小明坐在一列從揚州開往啟東的動車上，看到窗外的樹向后退，他是以________為參照物的．小明想測動車的速度，在路上動車通過一座大橋，已知大橋長1000m，小明從上橋到離開橋，小明通過大橋的時間是20s，則動車速度是________m／s，已知車長150m，則動車全部通過大橋所行駛的路程是________m，所需要的時間是________S． 19. （2分）如圖所示，在斜面上拉一重50N的木塊到0.3m高處木塊沿斜面向上移動了1m，共耗時5s，已知拉力為20N，則拉力的功率為________W，此斜面的機械效率為________． 20. （2分）一只蘋果的質量為140g、體積為1.810﹣4m3 ， 用手將其浸沒在水中時，蘋果受到的浮力為________N（g取10N/kg），松手后蘋果將________（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。 三、 實驗探究題 (共3題；共19分) 21. （4分）如圖所示的是研究牛頓第一定律的實驗． （1）實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運動的初始速度________． （2）實驗表明表面越光滑，小車運動的距離越________（選填“遠”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得________（選填“快”或“慢”）． （3）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將________． 22. （8分）某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表所示，實驗裝置如圖． 1 2 3 鉤碼重G/N 4 4 6 鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1 繩端拉力F/N 1.8 1.4 2.4 繩端移動距離s/m 0.3 0.5 0.3 機械效率η 74.1% 57.1% （1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上________拉動彈簧測力計． （2）根據實驗數據求出第3次實驗的機械效率是________ （3）從表中數據可分析出實驗1是用________圖做的實驗，實驗2是用________圖做的實驗． （4）通過實驗1和實驗2的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時．動滑輪的個數越多，滑輪組的機械效率________． （5）比較實驗1和實驗3可得結論：使用同一滑輪組，________可以提高滑輪組的機械效率． （6）滑輪組的機械效率與________和________有關． 23. （7分）某班同學利用杠桿做了以下的實驗： （1）A：“探究杠桿的平衡條件” ①當杠桿靜止在圖甲所示的位置時，杠桿處于________（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；如圖甲中，應將右端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調節(jié)使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了________； ②小明同學用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測出此時的拉力大小為F1 ， 發(fā)現，F1L1≠F2L2,其原因是：________． （2）B：“探究杠桿的機械效率” 如圖丙所示裝置，每個鉤碼的質量為m，O為支點．（支點處摩擦忽略不計） ①他將2只鉤碼懸掛在B點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，拉力為F1 ， 測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2 ， 則此次杠桿的機械效率為η=________．（用物理量的符號表示） ②他將2只鉤碼懸掛在C點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使C點上升高度仍為h2 ， 則彈簧測力計的示數將________（選填“大于”、“等于”或“小于”下同）F1 ， 此次彈簧測力計做的功將________第一次做的功． 四、 計算題. (共2題；共45分) 25. （30分）在彈簧測力計下懸掛一個小球，示數為4.2N．當把小球的一半體積浸沒在水中時，彈簧測力計的示數為1.7N．已知水=1.0103kg/m3 ， g取10N/kg．問： （1）小球所受的浮力為多大？ （2）小球所受的浮力為多大？ （3）小球的總體積為多大？ （4）小球的總體積為多大？ （5）把小球從彈簧測力計取下，浸沒在水中后放手，請通過計算判斷小球為什么不能懸浮在水中． （6）把小球從彈簧測力計取下，浸沒在水中后放手，請通過計算判斷小球為什么不能懸浮在水中． 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共12題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共8題；共19分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 實驗探究題 (共3題；共19分) 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 21-6、 22-1、 22-2、 四、 計算題. (共2題；共45分) 23-1、答案：略 23-2、答案：略 23-3、答案：略 23-4、答案：略 23-5、答案：略 23-6、答案：略