人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)（II ）卷.doc

《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)（II ）卷.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)（II ）卷.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共45分) 1. （8分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 zh lǐ zhēng rng jī y xng ěr ________ ________ ________ ________ kǎo yn zhuǎn hu xuān hu zī ti ________ ________ ________ ________ 2. （4分）寫(xiě)出反義詞 鍥而不舍—________ 司空見(jiàn)慣—________ 敏銳—________ 偶然—________ 3. （4分）根據(jù)意思在橫線(xiàn)上寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 ①一根頭發(fā)上系著千鈞的重量，比喻情況萬(wàn)分危急。________ ②自己對(duì)自己說(shuō)話(huà)。________ ③形容黑暗。________ ④沒(méi)有目的而悠閑地走。________ 4. （8分）比一比，再組詞。 矩________ 碌________ 夕________ 祥_(kāi)_______ 距________ 綠________ 歹________ 樣________ 5. （5分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①破壞大自然是y chǔn________的行為，人類(lèi)有可能huǐ mi________自己。 ②隊(duì)員們沿著wān yn________的山路向上pān p________，shāo wēi________不注意，就有墜入深谷的危險(xiǎn)。 6. （13分）按照課文內(nèi)容填空。 （1）宋人________。________。兔走_(dá)_______，________而死。________耒而________，冀復(fù)得兔。________，________。 （2）小故事大智慧，《守株待兔》告訴我們________的道理，《陶罐和鐵罐》告訴我們________的道理。 （3）《伊索寓言》中有許多有趣的故事，課外，我閱讀了《________》、《________》、《________》等故事。 7. （3分）按要求改寫(xiě)句子。 （1）英國(guó)著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。 縮句：________ （2）今天的天氣難道不好嗎？ 改為陳述句：________ （3）這句話(huà)本身就是一個(gè)真理。 改為反問(wèn)句：________ 二、 閱讀理解 (共1題；共12分) 8. （12分）閱讀《竹節(jié)人》選段，完成練習(xí)。 教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫，像黃河長(zhǎng)江 ， 一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。 （1）劃線(xiàn)句子使用了什么修辭手法，有什么表達(dá)效果？ （2）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，并解釋成語(yǔ)。 ①破課桌，yǎn________然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。 ②叱咤風(fēng)云：________ （3）讀句子，從詞語(yǔ)，“手舞之、身擺之”“沒(méi)頭沒(méi)腦”“不知疲倦”這些描寫(xiě)中，你體會(huì)到作者怎樣的心情？ 將鞋線(xiàn)一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動(dòng)起來(lái)。兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)打著，不知疲倦，也永不會(huì)倒下。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 閱讀理解 (共1題；共12分) 8-1、 8-2、 8-3、