滬科版初中物理八年級(jí)上學(xué)期 2.3 聲的利用.doc
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滬科版初中物理八年級(jí)上學(xué)期 2.3 聲的利用 一、 基礎(chǔ)題 (共10題;共22分) 1. (2分)有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.關(guān)于電子牙刷,正確的說法是( ) A . 刷牙時(shí),人聽不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑? B . 超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到 C . 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D . 超聲波能傳遞能量 2. (2分)下列說法正確的是( ) A . 宇航員能在太空中對(duì)話,說明聲音可以在真空中傳播 B . 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的響度 C . 道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲 D . B超檢查身體是利用超聲波傳遞的信息 3. (2分)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)是研究“聲音可以傳遞能量”的( ) A . 將發(fā)聲的鬧鐘放入真空罩,并用抽氣機(jī)抽氣 B . 點(diǎn)燃的蠟燭放在音響前,燭焰擺動(dòng) C . 改變塑料尺伸出桌面的長度,用相同的力撥動(dòng) D . 振動(dòng)緊繃的粗細(xì)不同的橡皮筋 4. (2分)聲音與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是( ) A . 同學(xué)們從手機(jī)中聽到的聲音不是物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B . 摩托車安裝消聲器,是在傳播過程中減弱噪聲 C . 人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同 D . 用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說明聲波能傳遞能量 5. (2分)下列有關(guān)聲的說法正確的是( ) A . 在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大 B . 聲音可以在真空中傳播 C . 噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D . 利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石 6. (2分)生活在海邊的漁民經(jīng)常看見這樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”──水母,它們?cè)诮L幱崎e自得地升降、漂游。忽然水母像是收到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海,不一會(huì)兒,狂風(fēng)呼嘯,波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了。就劃線部分,以下解釋合理的是( ) A . 水母接收到了次聲波 B . 水母接收到了超聲波 C . 水母感受到了溫度的突然變化 D . 水母感受到了地磁場(chǎng)的變化 7. (2分)下列建筑不屬于聲音的利用的是( ) A . 北京天壇的回音壁 B . 錄音棚墻壁做成凸凹不平狀 C . 北京天壇的三音石 D . 北京天壇的圜丘 8. (3分)①人們挑選瓷器時(shí),總要敲擊幾下,以判斷瓷器是否有裂紋;②人們利用聲吶探知海的深度;③中醫(yī)通過“聞”來診?。虎芡饪漆t(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石。以上事例中,能表明聲可以傳遞信息的是________,能表明聲可以傳遞能量的是________。 9. (2分)聲音既可以傳遞________,又可以傳遞________。如圖所示,何強(qiáng)在鼓的一側(cè)點(diǎn)燃一支蠟燭,然后在另一側(cè)用力敲鼓,在聽到很響的鼓聲同時(shí)還將會(huì)看到________,這表明了________。 10. (3分)小明同學(xué)在表演二胡的時(shí)候,用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦________而發(fā)聲,二胡的聲音是通過________傳播到我們耳中的,隔壁的人也聽出是二胡聲,是根據(jù)聲音的________來識(shí)別的. 二、 提升題 (共9題;共51分) 11. (2分)在撥動(dòng)吉他弦后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),即使停止了對(duì)吉他弦的撥動(dòng),吉他也會(huì)“余音不斷”,其根本原因是( ) A . 吉他聲的回聲仍在回蕩 B . 吉他弦還在振動(dòng) C . 吉他弦停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng) D . 人的聽覺發(fā)生了“延長” 12. (2分)人民大會(huì)堂四周墻壁都做成有許多針孔狀(像蜂窩似的小孔),這主要是為了( ) A . 減弱聲波的反射 B . 增加聲波的反射 C . 增強(qiáng)聲音的響度 D . 裝飾禮堂、美觀好看 13. (2分)如圖所示,在試管中加入少量水,用嘴對(duì)著試管口部吹氣,使其發(fā)聲,此聲音是由________振動(dòng)產(chǎn)生的,通常我們聽到的聲音是靠________傳到人耳的.增加試管中的水量,吹氣時(shí)聲音的音調(diào)變________. 14. (3分)①人們挑選瓷器時(shí),總要敲擊幾下,以判斷瓷器是否有裂紋;②醫(yī)生用B超獲取病人體內(nèi)器官的情況;③醫(yī)生用超聲波給人們潔牙;④中醫(yī)通過“聞”來診??;⑤醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石。以上事例,表明聲音可以傳遞信息的是________;表明聲音可傳遞能量的是________。 15. (5分)夏天開啤酒瓶蓋時(shí),會(huì)聽到“嘭”的一聲,瓶口有一股“白氣”,這是為什么? 16. (10分)某人面對(duì)山崖大喊一聲,經(jīng)過1.2s后聽到自己的回聲,則此人與山崖之間的距離為多少米?(設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃)用這樣的方法能否測(cè)量地球到月球的距離,為什么? 17. (15分)一列長200米的火車,用了2小時(shí)行駛144千米,則這列大車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為多大?若該列火車仍以此速度通過1.6千米的山洞,則整列火車出山洞需要多長時(shí)間 18. (4分)閱讀下面的短文,回答問題. 超聲波及其應(yīng)用 人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波。 超聲波具有許多奇異特性:①空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的;②傳播特性——它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。 (1)超聲波的頻率范圍是________; (2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_______; (3)在日常工作生活中,超聲波還應(yīng)用在哪些領(lǐng)域________; (4)若聲音在海水中的傳播速度為l500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為________m。 19. (8分)閱讀下面短文,完成后面的題目: 雪花落水也有聲 一般的常識(shí)告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無聲響。不過,雪花落水真的發(fā)生聲波,在一期《自然》雜志上,幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章,宣布了他們的上述結(jié)論。 首先要說明的是,雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2105Hz之間,高于人們能聽見的聲波頻率。但是,海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚異常煩躁。然而,請(qǐng)不要想當(dāng)然,這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的,而是…… 冷戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng),他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時(shí)候,水下聲吶工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無法監(jiān)聽。 著名的約翰霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授通過實(shí)驗(yàn)作出斷定,這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出,而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的。他還發(fā)現(xiàn),大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波,小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波。 漁民常抱怨,在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽不到魚群。一開始,科學(xué)家們不信,因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水,空氣不多。在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚,科學(xué)家們?cè)谝粋€(gè)汽車旅館的游泳池找到了證據(jù),雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡,同樣,這些氣泡也振動(dòng),從而發(fā)出聲波。其實(shí),無論是人們打水漂時(shí)所聽到的細(xì)微聲響,還是瀑布的隆隆震響,都不是(或主要不是)來自石塊及巖石與水的碰撞而是由于氣泡 (1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于________(選填“超聲波”或“次聲波”); (2)聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它發(fā)射和接收的聲波的頻率________ A.等于20000Hz B.等于2000Hz C.小于20000Hz D.大于20000Hz (3)雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來講不是噪音,站在鯨魚的角度看________(選填“是”或“不是”)噪聲 (4)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),雪花落水也有聲是因?yàn)開_______ 三、 中考演練 (共3題;共6分) 20. (2分)下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對(duì)錯(cuò)誤的是 ( ) A . “聞其聲,知其人”——發(fā)聲體不同,音色不同 B . “長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——次聲波傳播很遠(yuǎn) C . “隔墻有耳”——固體也能傳聲 D . 用超聲波清洗眼鏡——聲波可以傳播能量 21. (2分)下列事例中,不屬于聲音傳遞信息的是( ) A . 醫(yī)生用聽診器聽病人的呼吸和心跳 B . 用聲吶探測(cè)海水的深度 C . 鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌判斷有沒有裂紋 D . 超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 22. (2分)美麗的學(xué)校到處都是鳥語花香。我們能聽到小鳥的叫聲,說明 ________能傳聲;池中的魚兒被旁邊洪亮的聲音嚇到了,說明 ________能傳聲,我們還能分辨出黃鸝的歌聲,這主要是因?yàn)椴煌N類的小鳥發(fā)出聲音的________(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共10題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 提升題 (共9題;共51分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 三、 中考演練 (共3題;共6分) 20-1、 21-1、 22-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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