初中物理八年級(jí)上學(xué)期 2.3 聲的利用.doc

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初中物理八年級(jí)上學(xué)期 2.3 聲的利用 一、 基礎(chǔ)題 (共10題；共22分) 1. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A . 雷雨天，總是先聽到雷聲，稍后才能看到閃電 B . 聲音從空氣傳入水中音調(diào)發(fā)生了變化 C . 彈奏吉他時(shí)，在不同位置按壓吉他弦是要改變彈奏的響度 D . 超聲波能擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰? 2. （2分）下列實(shí)例中，不能說明聲波能傳遞能量的是（ ） A . 清洗鐘表的精細(xì)器件 B . 利用超聲波加工高硬度工件 C . 次聲波能將許多動(dòng)物殺死 D . 孕婦做“B 超”檢查 3. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 物體不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音 B . 減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲 C . 用超聲波去除人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲波的能量 D . “公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的音調(diào)要低一些 4. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（ ） A . “聲如洪鐘”指的是聲音的音調(diào)很高 B . “擊鼓鳴金”的聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生 C . 用超聲波清洗戒指，是利用聲傳遞信息 D . 嘈雜環(huán)境里戴耳塞，是防止噪聲的產(chǎn)生 5. （2分）關(guān)于“不敢高聲語，恐驚天上人”說法正確的是（ ） A . “高聲”是指聲音的音調(diào)高 B . 這個(gè)聲音是由人的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 C . “恐驚天上人”表明聲音可以在真空中傳播 D . 聲音是一種波，只能傳遞信息 6. （2分）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是（ ） A . 可以根據(jù)響度來判斷歌手是誰 B . 聲音可以傳遞信息和能量 C . 關(guān)閉門窗可以防止噪聲的產(chǎn)生 D . 物體不振動(dòng)也能發(fā)出聲音 7. （2分）我國的古詩詞和民間俗語中往往包含著物理知識(shí),從物理知識(shí)運(yùn)用的角度看,下列對(duì)于詩句或俗語理解、解釋錯(cuò)誤的是（ ） A . “響鼓也要重錘敲”——聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大 B . “不敢高聲語,恐驚天上人”——聲音可以在真空中傳播,音調(diào)越高傳播得越遠(yuǎn) C . “聞其聲知其人”一一可以根據(jù)音色來判斷說話者是誰 D . “長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——聲音通過多次反射,可以形成回聲 8. （3分）小紅多才多藝，不僅鋼琴彈得好，小提琴拉得也很棒。當(dāng)她彈不同的力彈琴時(shí)，鋼琴發(fā)出聲音的________不同。她彈鋼琴、拉小提琴時(shí)，你是依據(jù)聲音________的不同來分辨兩種琴聲的。有一次她用收音機(jī)聽鋼琴曲時(shí)，在揚(yáng)聲器旁放一點(diǎn)燃的蠟燭，她發(fā)現(xiàn)燭焰隨音樂 “翩翩起舞”，這說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的，同時(shí)也表明聲波具有________。 9. （2分）（1）利用超聲波探傷碗的裂痕，（2）醫(yī)生通過聽診器給病人診病，（3）通過聲學(xué)儀器接受到自然災(zāi)害的信息判斷地震的方位和強(qiáng)度，（4）利用超聲波擊碎結(jié)石．以上事列中，屬于傳遞信息的是________，屬于傳遞能量的是________． 10. （3分）聲是由物體的________產(chǎn)生的，真空________（選填“能”或“不能”）傳聲。 二、 提升題 (共9題；共51分) 11. （2分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說洼中正確的是（ ） A . 回聲是聲音的反射現(xiàn)象，人能聽到回聲需要一定的條件 B . 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度都相同 C . 只要有物體的振動(dòng)，人總能聽到振動(dòng)發(fā)出的聲音 D . 真空也能傳聲 12. （2分）下列關(guān)于圖片的說法不正確的是（ ） A . 所有的回聲都能被人耳接收并準(zhǔn)確分辨 B . 哨子音調(diào)變化取決于空氣柱的長短 C . 倒車?yán)走_(dá)利用蝙蝠的回聲定位原理 D . 該圖反映的是一種噪聲的波形圖 13. （2分）在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，伴口技的手影節(jié)目《手影表演》，通過演員的雙手和表演生動(dòng)地演繹了兩只鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過程。觀眾聽到的口技演員的聲音是________傳播的；觀眾從演員的口技表演中聽著像是黃鸝鳥的叫聲，是因?yàn)檠輪T模仿了黃鸝鳥叫聲的________。 14. （3分）晚上小吳在家中正欣賞著音響里傳出的交響樂，忽然停電了，他將蠟燭點(diǎn)亮后放在音箱前面，過了一會(huì)兒，來電后交響樂又響了起來。小吳發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，什么原因使得燭焰搖曳呢？ （1）通過仔細(xì)觀察，燭焰沒有受風(fēng)的影響。進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受________的影響所致，說明聲音具有________。 （2）蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，說明聲音的響度與________有關(guān)。 （3）固定放同一首曲子，固定蠟燭到音箱的距離不變，突然開大音量，燭焰搖曳得更明顯，說明音量控制的是聲音的什么要素？________。這里采用怎樣的研究方法？________。 15. （5分）夏天開啤酒瓶蓋時(shí)，會(huì)聽到“嘭”的一聲，瓶口有一股“白氣”，這是為什么？ 16. （10分）一輛作勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，在距離正前方峭壁440m處鳴汽笛后繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過2.5s鐘后聽到了從峭壁反射回來的汽笛聲音，求汽車行駛的速度。 17. （15分）小明一家駕車外出旅游．經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義： （1）15km指________；40指________． （2）若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min，則汽車的速度為多少km/h？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快需要用幾分鐘？ 18. （4分）太陽光在通過透鏡時(shí)會(huì)被會(huì)聚或發(fā)散，那么聲音在傳播途中遇到不同介質(zhì)時(shí)，會(huì)不會(huì)像光一樣也被會(huì)聚或發(fā)散呢？在老師的幫助下，同學(xué)們用音叉、三個(gè)相同的氣球（內(nèi)部充有不同氣體）、示波器、麥克風(fēng)等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了如下探究： 圖1 調(diào)整音叉和麥克風(fēng)之間的距離，讓音叉發(fā)出的聲音只通過空氣傳播，用麥克風(fēng)將聲音信號(hào)輸入示波器，觀察并記錄此時(shí)的波形如圖甲所示； 圖2 分別將充有二氧化碳?xì)怏w、空氣和氫氣的氣球，依次放在音叉和麥克風(fēng)之間，保持音叉和氣球之間的距離不變，讓音叉發(fā)出聲音，記錄示波器顯示的波形如圖2乙、丙、丁所示分析以上實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象可知： （1）實(shí)驗(yàn)過程中，敲擊音叉，使其發(fā)生________，且應(yīng)控制音叉發(fā)出聲音的響度________（選填“相同”或“不同”）。 （2）比較圖2的乙與甲、發(fā)現(xiàn)聲波在通過充有二氧化碳?xì)怏w的氣球后，麥克風(fēng)接收到的聲音響度________（選填變大、變小或不變），此時(shí)充有二氧化碳?xì)怏w的氣球?qū)β暡ň哂衉_______作用，相當(dāng)于一個(gè)________透鏡，比較丁與甲后，發(fā)現(xiàn)充有氫氣的氣球?qū)β暡ň哂衉_______作用，由此可見，聲音與光之間存在某種對(duì)應(yīng)關(guān)系。 （3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們查閱資料了解到，生物體組織在激光照射下，會(huì)因升溫膨脹而產(chǎn)生頻率高于20000Hz的________聲波，生物醫(yī)學(xué)上通過特殊介質(zhì)和裝置使這種聲波集中并成像，克服純光學(xué)成像的不足，更加有效地進(jìn)行病情診斷、跟蹤和治療。 19. （8分）閱讀短文，問答問題 超聲波及其應(yīng)用 超聲波是一種頻率高于20000赫茲的聲波，可用于測距、測速、清洗、焊接、碎石、殺菌消毒等. 超聲波加濕器(如圖)在干燥的冬季比較常用，它的工作原理是把超聲波通入水罐中，劇烈的振動(dòng)會(huì)使罐中的水破碎成“白霧”， 再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi)，就可以增加室內(nèi)空氣濕度.聲吶被稱為潛艇的“耳目”.聲吶能夠向水中發(fā)射超聲波，超聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的超聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.此外利用聲吶裝置還可以測繪海底的地形. （1）一般情況下，超聲波在空氣中的傳播速度約為________; （2）超聲波能夠引起“劇烈的振動(dòng)”，是因?yàn)槌暡l率高，具有較高的________.水破碎成“白霧”的過程是否屬于物態(tài)變化?________(選填“是”或“否”) （3）宇航員無法利用聲吶測繪月球表面的地形，是由于________;若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,某潛艇的聲吶從向魚群發(fā)射超聲波，到接收到回聲所用時(shí)間為2s，則魚群距潛艇的距離約為________m. 三、 中考演練 (共3題；共6分) 20. （2分）如圖所示，用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個(gè)沖擊波，再用橢球形凹面鏡使聲波反射后集中到膽結(jié)石上，就能使膽結(jié)石粉碎。這一現(xiàn)象主要說明（ ） A . 聲音是一種波 B . 聲波具有能量 C . 只有用凹面鏡才能反射聲波 D . 只有把聲波集中起來，它才具有能量 21. （2分）下列有關(guān)聲的說法正確的是（ ） A . 在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大 B . 聲音可以在真空中傳播 C . 噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D . 利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石 22. （2分）如圖所示，將一只小鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，可清楚地聽到鬧鐘鈴聲。用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，鈴聲會(huì)逐漸變?nèi)?，甚至聽不見。停止抽氣，并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）再次清楚地聽到鈴聲。通過這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)可近似說明聲音不能在________中傳播。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共10題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 提升題 (共9題；共51分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 三、 中考演練 (共3題；共6分) 20-1、 21-1、 22-1、