人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第三單元 第三課 長(zhǎng)方體和正方體的表面積 同步練習(xí) A卷.doc

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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第三單元 第三課 長(zhǎng)方體和正方體的表面積 同步練習(xí) A卷小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 選擇題。 (共4題；共8分)1. （2分）一個(gè)長(zhǎng)方體相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)分別是3cm、4cm、5cm，把這個(gè)長(zhǎng)方體放在桌面上，占桌面面積最小的方法是（ ）。A . 長(zhǎng)5cm，寬3cm，高4cmB . 長(zhǎng)5cm，寬4cm，高3cmC . 長(zhǎng)4cm，寬3cm，高5cm2. （2分）8個(gè)小正方體拼成的大正方體，拿走一個(gè)小正方體，如圖，大正方體的表面積（ ）。A . 沒(méi)變B . 變大了C . 變小了D . 無(wú)法比較3. （2分）把表面積為6平方米的正方體木塊放在桌面上，木塊在桌面上占地面積是 平方米（ ）A . 6B . 2C . 1D . 1.54. （2分）用8個(gè)1立方厘米的小方塊拼成一個(gè)較大正方體，如果拿去一個(gè)小方塊（如圖），它的表面積與拼成的較大正方體的表面積比較（ ）A . 一樣大B . 減少了C . 增大了二、 填空題。 (共4題；共7分)5. （2分）將兩個(gè)棱長(zhǎng)3厘米的正方體拼一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的表面積是_平方厘米？體積是_立方厘米？ 6. （2分）長(zhǎng)方體的表面積是指_，體積是指_ 7. （2分）一個(gè)長(zhǎng)方體，所有的棱長(zhǎng)之和是100分米，寬是8分米，高是5分米，它的長(zhǎng)是_分米，表面積是_平方分米。8. （1分）在一個(gè)長(zhǎng)30厘米、寬18厘米、高15厘米的長(zhǎng)方體零件中，挖去一個(gè)棱長(zhǎng)7厘米的正方體，剩余的體積是_立方厘米。 三、 判斷題。 (共4題；共8分)9. （2分）棱長(zhǎng)是3cm的正方體，它的體積和表面積一樣大（判斷對(duì)錯(cuò)） 10. （2分）棱長(zhǎng)是5厘米的正方體的表面積比體積大。 11. （2分）判斷對(duì)錯(cuò)棱長(zhǎng)6分米的正方體表面積和體積相等。12. （2分）體積相同的兩個(gè)長(zhǎng)方體，它們的表面積一定也相同。（ ） 四、 解答題。 (共4題；共20分)13. （5分）把一個(gè)長(zhǎng)5m，寬4m，高3m的長(zhǎng)方體切成兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方體，表面積最少增加多少m2？最多增加多少m2？ 14. （5分）一個(gè)長(zhǎng)方體通風(fēng)管長(zhǎng)2米，橫截面為邊長(zhǎng)5分米的正方形，做這樣一個(gè)通風(fēng)管至少需要鐵皮多少平方米？ 15. （5分）一塊長(zhǎng)方形鐵皮（如圖），從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm的正方形，然后做成盒子這個(gè)盒子用了多少鐵皮？它的容積有多少？ 16. （5分）一塊棱長(zhǎng)是0.6米的正方體的鋼坯，鍛成橫截面是0.09平方米的長(zhǎng)方體鋼材，鍛成的鋼材有多長(zhǎng)？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 選擇題。 (共4題；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空題。 (共4題；共7分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 判斷題。 (共4題；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 解答題。 (共4題；共20分)13-1、14-1、15-1、16-1、