高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)考前三個(gè)月專題二七選五課件.ppt
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專題二七選五 技法剖析授之以漁 精研真題模擬演練 欄目索引 1 分析篇章結(jié)構(gòu) 把握全篇文脈是七選五的關(guān)鍵所在 對(duì)文章的結(jié)構(gòu)有所了解 把握住全篇的文脈 理出文章的中心 搞清楚句與句 段與段之間的邏輯關(guān)系 2 把握寫(xiě)作思路 從語(yǔ)序上去發(fā)現(xiàn)斷續(xù)點(diǎn) 理清層次 根據(jù)句子意思分出層次 如承接 并列 遞進(jìn)關(guān)系等 3 理解句際間含義 重點(diǎn)關(guān)注句際間的關(guān)聯(lián)詞 邏輯性插入語(yǔ) 結(jié)合段落中的連接語(yǔ)作出判斷 一解題三要素 技法剖析授之以漁 技巧一從行文邏輯上判斷1 轉(zhuǎn)折關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系主要指英語(yǔ)行文中后句對(duì)前句構(gòu)成逆轉(zhuǎn)邏輯關(guān)系 如果空格前后兩句話之間是邏輯上的逆轉(zhuǎn) 則空格處很有可能是個(gè)轉(zhuǎn)折邏輯的句子 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞有 but however yet instead otherwise ontheotherhand inspiteof regardlessof等 二解題三技巧 典例 Toreadthemessageofarealcode youmusthaveacodebook Withacodebook youmightwritedownwordsthatwouldstandforotherwords Forexample bridge mightstandfor meet and out mightstandfor me Themessage Bridgeout wouldactuallymean Meetme 40However itisalsohardtokeepacodebooksecretforlong Socodesmustbechangedfrequently 2016 全國(guó) 解析考查綜合分析能力 分析語(yǔ)境可知 該處仍在談?wù)撁艽a本 由此可鎖定A項(xiàng) 該句與空后一句語(yǔ)意銜接緊密 可確定為答案 答案A Itisveryhardtobreakacodewithoutthecodebook 2 例證關(guān)系前后句的某句是為了證明另一句而舉的例子 例證的形式多樣 但就其本質(zhì)而言無(wú)非是思維上的形象 例子 類(lèi)比等 和抽象 觀點(diǎn) 的辯證關(guān)系 用到的思維過(guò)程無(wú)非就是基本的歸納 從例子到觀點(diǎn) 和推理 從觀點(diǎn)到例子 典例 Therearethreemaintypesofcryptography 37Forexample thefirstlettersof Myelephanteatstoomanyeels spelloutthehiddenmessage Meetme 2016 全國(guó) 解析考查聯(lián)系上下文的能力 依據(jù)接下來(lái)的舉例可知 這里講的是其中一種密碼學(xué) 即你可以隱藏一條信息 通過(guò)每個(gè)單詞的首字母把它拼寫(xiě)出來(lái) 因此答案為E 答案E Youcanhideamessagebyhavingthefirstlettersofeachwordspellitout 3 并列關(guān)系表示列舉關(guān)系的有 first 首先 第一 second 第二 third 第三 firstly 第一 首先 secondly 第二 其次 thirdly 第三 first 第一 next 其次 then 那么 然后 inthefirstplace 第一 首先 inthesecondplace 第二 其次 foronething 首先 一則 foranotherthing 其次 tobeginwith 首先 第一 toconclude 最后 總之 等 典例 Therearethreemaintypesofcryptography Youcanhideamessagebyhavingthefirstlettersofeachwordspellitout Forexample thefirstlettersof Myelephanteatstoomanyeels spelloutthehiddenmessage Meetme 38Youmightrepresenteachletterwithanumber forexample Let snumberthelettersofthealphabet inorder from1to26 Ifwesubstituteanumberforeachletter themessage Meetme wouldread 135520135 2016 全國(guó) 答案G Anotherwaytohideamessageistousesymbolstostandforspecificlettersofthealphabet 解析考查運(yùn)用語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力 前文已經(jīng)介紹了一種設(shè)置密碼的方式 這里又介紹了另一種 故選G G項(xiàng)中的another也是解題的關(guān)鍵標(biāo)志詞 4 因果關(guān)系在做題時(shí)最重要的是要讀懂空白前后的句子 明白這幾句話的確切意思 然后根據(jù)意思的連貫性或邏輯性從選項(xiàng)中選取正確答案 在讀懂意思的基礎(chǔ)上 判斷它們之間的關(guān)系來(lái)進(jìn)一步確認(rèn)答案 因果關(guān)系主要指前后的句子有著原因和結(jié)果之間的關(guān)系 這種關(guān)系往往說(shuō)明了前因后果或者前果后因等情況 表示因果關(guān)系的連詞有because 因?yàn)?why 為什么 asaresult 結(jié)果 thus therefore 因此 so 因此 等 典例 Yourbrainissofullofwhatyou regoingtobetalkingabout 54 Asfaraswe reconcerned therearebasicallynohardandfastrulesaboutpublicspeaking Youraudiencecanbeyourfriends 2013 全國(guó) 解析本題可利用因果關(guān)系解題 空格前一句 Yourbrainissofullofwhatyou regoingtobetalkingabout 你的大腦裝滿了要談的內(nèi)容 表示原因 因而G選項(xiàng)中的so在此表示結(jié)果 故選G 答案G Sotryingtoforceawholesetofrulesintoitwilljustmakethingsworse 5 遞進(jìn)關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系主要指英語(yǔ)行文中后句對(duì)前句是一種順承邏輯關(guān)系 如果空格前后兩句話之間是邏輯上的層進(jìn)關(guān)系 則空格處很有可能是個(gè)遞進(jìn)的句子 表示遞進(jìn)關(guān)系的連詞有 also 也 而且 further 而且 進(jìn)一步地 furthermore 而且 此外 likewise 同樣地 也 又 similarly 相似地 類(lèi)似地 moreover 而且 此外 inaddition 另外 加之 what smore 更重要的是 too 也 還 either 也 neither 兩者都不 notonly butalso 不但 而且 等 典例 Somepeoplemaythinkthatagardenisnomorethanplants flowers patternsandmassesofcolor Othersareconcernedaboutusinggardeningmethodsthatrequirelesswaterandfewerfertilizers 肥料 38 However thereareanumberofotherreasonsthatmightexplainwhyyouwanttogarden Oneofthemcomesfromourearliestyears 2016 全國(guó) 解析本題可利用遞進(jìn)關(guān)系來(lái)解 本段前兩句提出有些人認(rèn)為花園只是一些花花草草 有些人關(guān)心少用水少用廢料 本句仍然在說(shuō)明人們對(duì)園藝的不同看法 故E項(xiàng) 還有其他人只是喜歡在戶外接觸植物 表示 遞進(jìn) 與上下文一致 也是人們對(duì)于園藝的觀點(diǎn) 故答案選E 答案E Stillothersmaysimplyenjoybeingoutdoorsandclosetoplants 技巧二從詞匯線索上判斷1 代詞英語(yǔ)表達(dá)中的代詞出現(xiàn)的頻率極高 代詞的作用是指代前面提及的名詞或形容詞概念 巧妙利用這樣的指代關(guān)系和根據(jù)代詞的單復(fù)數(shù)差異可以準(zhǔn)確而快速地解題 典例 Freshfishshouldsmellsweet youshouldfeelthatyou restandingattheocean sedge Anyfishyorstrongsmellmeansthefishisn tfresh 39 2016 全國(guó) 解析A項(xiàng)中的it指代的是前句中的thefish 此句是對(duì)上文的一個(gè)總結(jié) 根據(jù)因果關(guān)系 故選A項(xiàng) 答案A Donotbuyit 2 同義詞 近義詞英語(yǔ)前言后語(yǔ)之間往往有同義詞 近義詞 近義表達(dá)語(yǔ)甚至相同詞匯的重復(fù)使用 這是我們解題的一個(gè)很好的判斷線索 其實(shí)就其本質(zhì)而言 上文講的代詞和下文將涉及的上下義詞和同一范疇詞都是特殊的同義 近義詞 典例 Therearemanycommonmethodsusedtocookfish 40First cleanitandseasonitwithyourchoiceofspices 調(diào)料 Putthewholefishonaplateandsteamitinasteampotfor8to10minutesifitweighsaboutonepound Alargeronewilltakemoretime Then it sreadytoserve 2016 全國(guó) 解析根據(jù)空前內(nèi)容可知此處應(yīng)填做魚(yú)的方法 再結(jié)合后文中的 asteampot 可知 B選項(xiàng)符合語(yǔ)境 答案B Theeasiestistosteamit 技巧三從試題位置上判斷1 問(wèn)題在段首假如問(wèn)題出現(xiàn)在段首 它通常是段落主題句 認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容 根據(jù)段落一致性原則 查找同義詞或其他相關(guān)的詞 推斷出主題句 另外著重閱讀后文第一兩句 鎖定線索信號(hào)詞 然后在選項(xiàng)中查找相關(guān)特征詞 通常正確答案的最后一句與空白后的第一句在意思上是緊密銜接的 因此這兩句間會(huì)有某種的銜接手段 尤其當(dāng)選項(xiàng)是幾句話時(shí) 典例 39Ifyou vebeenbetrayed youarethevictimofyourcircumstance Butthere sadifferencebetweenbeingavictimandlivingwitha victimmentality Atsomepointinallofourlives we llhaveourtrusttestedorviolated 2015 全國(guó) 解析考查綜合分析能力 通讀本段可知其大意是 一旦遭到背叛 你不成為客觀環(huán)境的受害者 但作為一名受害者和以受害者的身份去生活是不同的 所選答案應(yīng)當(dāng)包含關(guān)鍵詞victim 由此可知答案為C 答案C Stopregardingyourselfasthevictim 2 問(wèn)題在段尾所選答案是引出下一段的內(nèi)容 如果在選項(xiàng)中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián) 此時(shí)可考慮與下一段開(kāi)頭是否有一定的銜接 認(rèn)真閱讀下一段開(kāi)頭幾句 看是否能與選項(xiàng)的最后一句緊密連接起來(lái) 分析其與前文是轉(zhuǎn)折還是對(duì)比關(guān)系 此時(shí)要注意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折 對(duì)比的關(guān)聯(lián)詞 同時(shí)注意選項(xiàng)中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對(duì)立 對(duì)比關(guān)系 如果第一段的段尾是空白 要認(rèn)真閱讀 看此處是細(xì)節(jié)還是主題 通常文章第一段要提出文章的主題 如果在段尾提出主題 會(huì)用一些信號(hào)詞如轉(zhuǎn)折詞引出來(lái) 正確答案中應(yīng)有這樣的特征詞 段尾通常是結(jié)論 概括性語(yǔ)句 注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果 結(jié)論 總結(jié)等的信號(hào)詞 如therefore asaresult thus hence inshort tosumup toconclude inaword等詞語(yǔ) 選項(xiàng)中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句 典例 Sowhyaren twealljumpingoutofairplanesthen Well even200 000yearsago toomuchrisk takingcouldgetonekilled Afewdaringsurvived though alongwithafewstay in the cavetypes Asaresult humansdevelopedarangeofcharactertypesthatstillexiststoday Somaybeyoulovecarracing ormaybeyouhateit 73 解析空格前第二句中出現(xiàn)charactertypes與A選項(xiàng)中的character相對(duì)應(yīng) 空格前一句中的you與選項(xiàng)中的your在人稱上保持一致 空格前一句中的動(dòng)詞love與hate和A選項(xiàng)中的dependson對(duì)應(yīng) 故選A項(xiàng) 2016 北京 答案A Italldependsonyourcharacter 第一步通讀全文 對(duì)文章進(jìn)行快速瀏覽 尋找主題句 抓住文章結(jié)構(gòu)及文章的寫(xiě)作內(nèi)容 在閱讀過(guò)程中 要注意文章的開(kāi)始與結(jié)束段落 尤其是文章的首段及末段末句 首段的末句對(duì)于快速掌握文章的主題具有重要意義 如果它是文章的主題句 就可以使讀者迅速明確文章情節(jié)將如何展開(kāi) 并對(duì)文章的寫(xiě)作主題有個(gè)整體的了解 如果末句不是主題句 則需要繼續(xù)尋找 這時(shí) 可以考慮文章的寫(xiě)作方式是否為 結(jié)尾總結(jié) 式 如兩者均可排除 則需在文章中其他段落尋找主題句 但要注意首段與末段的提示作用 三解題五步驟 第二步詳讀段落 在短時(shí)間內(nèi) 找出每段寫(xiě)作內(nèi)容的關(guān)鍵詞 明確各段的主題句或主旨大意 文章正文部分通常分為若干小段落 各段落會(huì)根據(jù)整體文章寫(xiě)作主題展開(kāi) 對(duì)文章主題進(jìn)行不同方面的描述 找出各個(gè)小段落中的關(guān)鍵詞 明確其描述內(nèi)容 為整體試題的解決做好鋪墊 閱讀各個(gè)空的前后句 標(biāo)記關(guān)鍵詞 在閱讀文章的開(kāi)始部分 明確文章的基本話題以后 要閱讀五個(gè)空各自的前后句 并將前后句中的解題線索 即關(guān)鍵詞標(biāo)記下來(lái) 關(guān)鍵詞包括句中的核心名詞或名詞詞組 如帶有形容詞的名詞詞組 專有名詞 時(shí)間數(shù)字 代詞 連詞等 重點(diǎn)閱讀各個(gè)問(wèn)題附近的句子 圈定線索詞 然后從選項(xiàng)中尋找相關(guān)的特征詞 以確定答案 做題時(shí)可以采用代入排除法 如果一題做不出或拿不準(zhǔn) 可先放過(guò) 繼續(xù)往下讀 先做容易的能做出的題 直到讀完整篇文章 至此 文章的要點(diǎn)和主旨 各個(gè)段落之間的邏輯關(guān)系應(yīng)基本清楚了 第三步定位選項(xiàng) 明確各備選選項(xiàng)的含義 抓住其關(guān)鍵詞語(yǔ) 根據(jù)文章整體結(jié)構(gòu)與具體內(nèi)容 將選項(xiàng)填入文中 填寫(xiě)時(shí)尤為注意各選項(xiàng)中出現(xiàn)的句子銜接手段及句中的銜接標(biāo)志詞 在定位選項(xiàng)時(shí) 要特別注意空格上下段的寫(xiě)作內(nèi)容 以及空格上段尾句和下段首句的結(jié)構(gòu)和意義 將所選項(xiàng)放入空白處 看看是否與上下文構(gòu)成語(yǔ)義及邏輯上的直接關(guān)系 是否符合該處語(yǔ)境 能否承接前后的寫(xiě)作線索 使文章無(wú)論在內(nèi)容還是銜接上都能做到通順 一篇文章作為一個(gè)整體 是有其寫(xiě)作的線索與思路的 在選項(xiàng)定位中 要尤其注意文章的寫(xiě)作線索 文章的寫(xiě)作思路的連貫使文章的每個(gè)段落 每個(gè)句子甚至每個(gè)短語(yǔ)均融為一體 如果帶入選項(xiàng)后 發(fā)現(xiàn)文章寫(xiě)作線索中斷或是前后矛盾 應(yīng)更換其他選項(xiàng) 第四步通讀復(fù)檢 將所選答案代入文中 再次通讀全文 重點(diǎn)考查邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu) 在完成選項(xiàng)定位后 應(yīng)通讀全文 檢查文章內(nèi)容是否完整 語(yǔ)義是否連貫合理 各段落內(nèi)容是否緊扣主題 語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)是否通順連貫 具有一致性 合乎邏輯 寫(xiě)作思路是否清晰明了 格式以及用語(yǔ)是否恰當(dāng)貼切 從而判斷選擇的答案是否正確 同時(shí) 我們還應(yīng)注意對(duì)相近選項(xiàng)的對(duì)比分析 個(gè)別干擾項(xiàng)由于與某個(gè)正確選項(xiàng)的內(nèi)容相近具有很強(qiáng)的干擾性 這時(shí)就需要我們認(rèn)真分析 仔細(xì)甄別 排除干擾 從而得出正確選項(xiàng) 第五步確定排除 研究多余選項(xiàng) 確定排除理由 最終確定答案 盡管答案都已經(jīng)確定 但是為了避免失誤 對(duì)多余的選項(xiàng)進(jìn)行進(jìn)一步的研究 確定它們和文章的主題和前后句意沒(méi)有關(guān)聯(lián)性之后 才是最終的結(jié)果 返回 A 2016 全國(guó) Secretcodes 密碼 keepmessagesprivate Banks companies andgovernmentagenciesusesecretcodesindoingbusiness especiallywheninformationissentbycomputer Peoplehaveusedsecretcodesforthousandsofyears 36Codebreakingneverlags 落后 farbehindcodemaking Thescienceofcreatingandreadingcodedmessagesiscalledcryptography 精研真題模擬演練 真題演練 一 精研高考真題 尋找解題規(guī)律 答案D 解析考查綜合分析能力 聯(lián)系下一句 創(chuàng)設(shè)密碼和破譯密碼總是相伴而生的 可以推斷此處意思是 只要有密碼存在 人們總是千方百計(jì)地進(jìn)行破譯 故選D項(xiàng) 答案解析 Therearethreemaintypesofcryptography 37Forexample thefirstlettersof Myelephanteatstoomanyeels spelloutthehiddenmessage Meetme 答案E解析考查聯(lián)系上下文的能力 依據(jù)接下來(lái)的舉例可知 這里講的是選取每個(gè)單詞的首字母這一方法來(lái)隱藏信息 因此答案為E 答案解析 38Youmightrepresenteachletterwithanumber forexample Let snumberthelettersofthealphabet inorder from1to26 Ifwesubstituteanumberforeachletter themessage Meetme wouldread 135520135 答案解析 答案G解析考查運(yùn)用語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力 前文已經(jīng)介紹了一種設(shè)置密碼的方式 這里又介紹了另一種 故選G G項(xiàng)中的another也是解題的關(guān)鍵標(biāo)志詞 Acodeusessymbolstoreplacewords phrases orsentences Toreadthemessageofarealcode youmusthaveacodebook 39Forexample bridge mightstandfor meet and out mightstandfor me Themessage Bridgeout wouldactuallymean Meetme 答案F解析考查聯(lián)系上下文的能力 空格前的acodebook暗示答案可能為F項(xiàng) 通過(guò)驗(yàn)證 兩句意思通順自然 銜接緊密 故答案為F 答案解析 40However itisalsohardtokeepacodebooksecretforlong Socodesmustbechangedfrequently 答案A解析考查綜合分析能力 分析語(yǔ)境可知 該處仍在談?wù)撁艽a本 由此可鎖定A項(xiàng) 該句與空后一句銜接緊密 可確定為答案 答案解析 A Itisveryhardtobreakacodewithoutthecodebook B Inanylanguage somelettersareusedmorethanothers C Onlypeoplewhoknowthekeywordcanreadthemessage D Aslongastherehavebeencodes peoplehavetriedtobreakthem E Youcanhideamessagebyhavingthefirstlettersofeachwordspellitout F Withacodebook youmightwritedownwordsthatwouldstandforotherwords G Anotherwaytohideamessageistousesymbolstostandforspecificlettersofthealphabet 這是一篇說(shuō)明文 向讀者介紹了密碼在生活中的作用及密碼學(xué)的三種主要類(lèi)型 語(yǔ)篇解讀 B 2016 全國(guó) AGardenThat sJustRightforYouHaveyouevervisitedagardenthatseemedjustrightforyou wheretheatmosphereofthegardenappearedtototalmorethanthesum 總和 ofitsparts 36 Butitdoesn thappenbyaccident Itstartswithlookinginsideyourselfandunderstandingwhoyouarewithrespecttothenaturalworldandhowyouapproachthegardeningprocess 答案解析 答案F 解析考查聯(lián)系上下文的能力 根據(jù)前面的 Haveyouevervisitedagardenthatseemedjustrightforyou 再結(jié)合后面的 Itstartswithlookinginsideyourself 可知 F項(xiàng) 你也可以使自己的花園產(chǎn)生那樣一種魔力 符合語(yǔ)境 37 答案解析 Somepeoplemaythinkthatagardenisnomorethanplants flowers patternsandmassesofcolor Othersareconcernedaboutusinggardeningmethodsthatrequirelesswaterandfewerfertilizers 肥料 38 However thereareanumberofotherreasonsthatmightexplainwhyyouwanttogarden Oneofthemcomesfromourearliestyears 解析考查子標(biāo)題 根據(jù)后面的 thereareanumberofotherreasonsthatmightexplainwhyyouwanttogarden 可知 這一部分主要說(shuō)明的是首先要弄清楚從事園藝的原因 故A項(xiàng)與之相符 答案A 解析考查聯(lián)系上下文的能力 根據(jù)上文中的 Somepeoplemaythink 和 Othersareconcernedabout 可知 此處表達(dá)的是人們搞園藝的不同原因 而E項(xiàng)中的 Stillothersmaysimplyenjoy 與上下文銜接自然 故選E項(xiàng) 答案E Recall 回憶 yourchildhoodmemoriesOurmodelofwhatagardenshouldbeoftengoesbacktochildhood Grandma srosegardenandDad svegetablegardenmightbegoodorbad butthat snotwhat simportant 39 howbeinginthosegardensmadeusfeel Ifyou dliketobuildapowerfulbondwithyourgarden startbytakingsometimetorecallthegardensofyouryouth 答案解析 答案C解析考查運(yùn)用語(yǔ)境進(jìn)行推斷的能力 根據(jù)前面的 that snotwhat simportant 可知 這里強(qiáng)調(diào)的是在園藝中對(duì)我們來(lái)說(shuō)真正重要的是什么 故C項(xiàng) 重要的是我們搞園藝的經(jīng)歷 符合上下文語(yǔ)境 40 Thengooutsideandworkoutaplantotranslateyourchildhoodmemoriesintoyourgrown upgarden Havefun 答案解析 答案G解析考查綜合分析能力 這里介紹的是自己建設(shè)一個(gè)花園 要回憶一下年輕時(shí)所看到的那些花園 并把這些花園的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái) 然后制定計(jì)劃并去踐行 故G項(xiàng)與上下文一致 A KnowwhyyougardenB FindagoodplaceforyourowngardenC It sourexperienceofthegardenthatmattersD It sdelightfultoseesomanybeautifulflowersE StillothersmaysimplyenjoybeingoutdoorsandclosetoplantsF Youcanproducethatkindofmagicalqualityinyourowngarden tooG Foreachofthosegardens writedownthestrongestmemoryyouhave 這是一篇說(shuō)明文 主要介紹的是如何做園藝 讓美麗的花園給我們帶來(lái)美好的視覺(jué)享受 語(yǔ)篇解讀 C 2016 全國(guó) Everyoneknowsthatfishisgoodforhealth 36Butitseemsthatmanypeopledon tcookfishathome Americanseatonlyaboutfifteenpoundsoffishperpersonperyear butweeattwiceasmuchfishin 答案解析 答案G解析根據(jù)該空內(nèi)容的前一句和后面的but可知該空內(nèi)容應(yīng)是吃魚(yú)的好處 故判斷G選項(xiàng)符合語(yǔ)境 restaurantsasathome Buying storing andcookingfishisn tdifficult 37Thistextisabouthowtobuyandcookfishinaneasyway 答案解析 答案D解析空格前說(shuō) 買(mǎi)魚(yú) 儲(chǔ)藏魚(yú) 做魚(yú)并不難 空格后說(shuō) 本文就是關(guān)于如何買(mǎi)魚(yú)并用一種簡(jiǎn)單方法做魚(yú)的 綜觀各選項(xiàng) D項(xiàng) 這只需要一點(diǎn)兒知識(shí) 與上下文語(yǔ)意銜接緊密 故為答案 38Freshfishshouldsmellsweet youshouldfeelthatyou restandingattheocean sedge Anyfishyorstrongsmellmeansthefishisn tfresh 39Whenyouhaveboughtafishandarrivehome you dbetterstorethefishintherefrigeratorifyoudon tcookitimmediately butfreshfishshouldbestoredinyourfridgeforonlyadayortwo Frozenfishisn tastastyasthefreshone 答案解析 38 答案F解析本段第二 三句講了如何通過(guò)嗅覺(jué)來(lái)鑒別魚(yú)是否新鮮 故F選項(xiàng)符合語(yǔ)境 39 答案A解析此句是對(duì)上文的一個(gè)總結(jié) 根據(jù)因果關(guān)系 故選A選項(xiàng) Therearemanycommonmethodsusedtocookfish 40First cleanitandseasonitwithyourchoiceofspices 調(diào)料 Putthewholefishonaplateandsteamitinasteampotfor8to10minutesifitweighsaboutonepound Alargeronewilltakemoretime Then it sreadytoserve 答案解析 答案B解析根據(jù)空前內(nèi)容可知此處應(yīng)填做魚(yú)的方法 再結(jié)合文中的 asteampot 可知 B選項(xiàng)符合語(yǔ)境 A Donotbuyit B Theeasiestistosteamit C Thisishowyoucandoit D Itjustrequiresalittleknowledge E Thefishwillgobadwithinhours F Whenbuyingfish youshouldfirstsmellit G Thefatsinfisharethoughttohelppreventheartdisease 本文是一篇說(shuō)明文 主要講述了吃魚(yú)對(duì)人的好處以及挑選魚(yú)和做魚(yú)的方法 語(yǔ)篇解讀 D 2016 北京 TheScienceofRisk SeekingSometimeswedecidethatalittleunnecessarydangerisworthitbecausewhenweweightheriskandthereward theriskseemsworthtaking 71Someofusenjoyactivitiesthatwouldsurpriseandscaretherestofus Why Expertssayitmayhavetodowithhowourbrainswork 答案解析 答案F解析根據(jù)空前面的 weightheriskandthereward 可以看出和F項(xiàng)中的 weighrisksandrewards 對(duì)應(yīng) 同時(shí)F項(xiàng)與空格前面的一句話之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系 句意銜接緊密 故選F項(xiàng) Thereasonwhyanyofustakeanyrisksatallmighthavetodowithearlyhumans Risk takerswerebetterathunting fighting orexploring 72Asthequalityofrisk takingwaspassedfromonegenerationtothenext humansendedupwithasenseofadventureandatoleranceforrisk 答案解析 答案C解析根據(jù)空前面的 betterathunting fishing orexploring 可以看出和C項(xiàng)中的 Beingbetteratthosethings 相呼應(yīng) 故選C項(xiàng) Sowhyaren twealljumpingoutofairplanesthen Well even200 000yearsago toomuchrisk takingcouldgetonekilled Afewdaringsurvived though alongwithafewstay in the cavetypes Asaresult humansdevelopedarangeofcharactertypesthatstillexiststoday Somaybeyoulovecarracing ormaybeyouhateit 73 答案解析 答案A解析空格前第二句中出現(xiàn)charactertypes與A選項(xiàng)中的character相對(duì)應(yīng) 空格前一句中的you與選項(xiàng)中的your在人稱上保持一致 空格前一句中動(dòng)詞love與hate和A選項(xiàng)中的dependson對(duì)應(yīng) 故選A項(xiàng) Nomatterwhereyouareontherisk seekingrange scientistssaythatyourwillingnesstotakerisksincreasesduringyourteenageyears 74Tohelpyoudothat yourbrainincreasesyourhungerfornewexperiences Newexperiencesoftenmeantakingsomerisks soyourbrainraisesyourtoleranceforriskaswell 答案解析 答案E解析空格前一句出現(xiàn)了teenageryears與E選項(xiàng)當(dāng)中的this相對(duì) 另外E選項(xiàng)當(dāng)中提到 moveawayfromfamilyintothebiggerworld 也是對(duì)空格前一句中的teenageryears的解釋 故選E項(xiàng) 75Fortherisk seekers apartofthebrainrelatedtopleasurebecomesactive whilefortherestofus apartofthebrainrelatedtofearbecomesactive Asexpertscontinuetostudythescienceofrisk seeking we llcontinuetohitthemountains thewavesortheshallowendofthepool 答案解析 答案G解析空格后一句中提及pleasure和fear 是從正反兩方面進(jìn)行對(duì)比 對(duì)應(yīng)G項(xiàng)中的differently 再根據(jù)空格后一句中出現(xiàn)的risk seeker brain us等詞與選項(xiàng)G中的nervoussituation ourbrains相對(duì)應(yīng) 故選G項(xiàng) A Italldependsonyourcharacter B Thosearetherisksyoushouldjumptotake C Beingbetteratthosethingsmeantagreaterchanceofsurvival D Thus thesewell equippedpeoplesurvivedbecausetheywerethefittest E Thisiswhenyoustarttomoveawayfromyourfamilyandintothebiggerworld F However wearenotallusingthesamereferencestandardtoweighrisksandrewards G Newbrainresearchsuggestsourbrainsworkdifferentlywhenwefaceanervoussituation 本文是一篇議論文 生活中人們對(duì)冒險(xiǎn)的態(tài)度各不相同 有些人熱愛(ài)冒險(xiǎn) 有些人卻避而遠(yuǎn)之 專家說(shuō)這是因?yàn)槲覀兊拇竽X工作方式不同 另外 科學(xué)研究表明 這些表現(xiàn)也與人類(lèi)的早期活動(dòng)有關(guān) 語(yǔ)篇解讀 ASaveYourTime MoneyandStresswithSavvyRentalCarStrategiesRentingacarcanbeexpensive confusing andstressful butitdoesn thavetobe Hereareseveralhelpfulstrategiestosavemoney time andstressonyournext andevery carrental 模擬演練 一 模擬演練 集中突破命題點(diǎn) SignUpforLoyaltyProgramsRentalcarloyaltyprogramsarefreetojoin soregisterforanyprogramsyoumightuseinthefuture MyfavoritecarrentalloyaltyprogrambenefitisthatIcanskipthecounterandheadrighttomyreservedcar Someprogramsallowmemberstochooseacarfromtheavailablepool 1 答案解析 答案D解析上文中的 skipthecounterandheadrighttomyreservedcar 與選項(xiàng)D中的savingtime對(duì)應(yīng) 前一句中的 chooseacarfromtheavailablepool 與選項(xiàng)D中的offeringfreedomofchoice對(duì)應(yīng) 故選D項(xiàng) OptimizeYourStrategyDoyoureallyneedarentalcarfromtheairport Forinstance ifyourflightarrivesatnight takeafreehotelshuttleandpickupyourcarthenextday Thecarrentallocationmightevenbeatyourhotelorcanpickyouup ordeliverthecartoyou 2 答案解析 答案A解析本段所講述的是在機(jī)場(chǎng)租車(chē)的好處 故選A 3Foracitytrip youmaynotevenneedarentalcar Researchwhethermasstransit taxi Uber bikerental andothertransportationmethodswillsuffice Parkingchargesatdowntownhotelsmaycostmorethanyourcarrentalrate soitmaybedoublyinyourfavortogiveuparentalcar Insomelocations abikemightbemoreefficientandeconomicalthanacar 答案解析 答案F解析由下文中的 youmaynotevenneedarentalcar 及下文介紹的其他交通方式和租車(chē)的弊端 可推知選F SearchforSpecials4Inconjunctionwithyourpersonaldiscountcode youmayalsofindalast minuterate freerentalday orotherpromotion Myfavoriteannualtraveldealisdrivingacarone wayoutofFloridaafterSpringBreakwithratesaslowas 1perday 答案解析 答案E解析根據(jù)本段的標(biāo)題SearchforSpecials可知本段講述的是尋找一些特殊的待遇 故選E ConsiderAlternativeRentalOptionsMajorcarrentalcompaniesmighthaveanassociateddiscountbrandatyourrentallocation likeFireflyforHertz 5Anindependentorsmallerlocalagencymayfityourneeds likeA1orLuckyOwlinHonolulu ManypeopleprefertocheckratesonHotwireandPriceline especiallyforlast minuterentals 答案解析 答案C解析本段標(biāo)題是 ConsiderAlternativeRentalOptions 第一句提到了一些大品牌 因此接下來(lái)應(yīng)該講一些小的品牌 C選項(xiàng)符合這一要求 而且與下一句為順承關(guān)系 故選C A Rentalratesarelikelylowerawayfromtheairport plusyoumightsavethecostofanentirerentalday B Iusediscount findingwebsitestotrackmycarreservations C Smallerbrands likeThriftyandFox mightofferbetterserviceandlowerrates D Inadditiontosavingtimeandofferingfreedomofchoice loyaltymembersearnpointsandreceivespecialpromotions E Checkcarrentalcompanywebsitesforcurrentspecials F SkiptheCarG UseaBike 本文是一篇說(shuō)明文 介紹了為了節(jié)省時(shí)間 金錢(qián)和減輕壓力我們可以考慮租車(chē) 語(yǔ)篇解讀 BHowtoHelpaTeenagerMakeGoodDecisionsHabituallypoordecision makingisactuallycommoninteenagers Naturally suchahabitmakesparent teencooperationdifficult especiallywhenaparentwantshisteentodowhata responsibleadolescent woulddo Apoordecision makingteenagercanneverrunawayfromhisresponsibilities 6 答案解析 答案F解析空格上一句介紹了習(xí)慣性的錯(cuò)誤決定使父母和孩子之間的合作變得困難 青少年也不可避免地要承擔(dān)責(zé)任 因此 最后一句應(yīng)為總結(jié)句 而且接下來(lái)幾段給出了一些解決策略 故選F Distinguishrealproblemsfromactsofpure teenagerism Teensoftenmakepoordecisionssimplybecausetheydon thavetheexperiences Bymakingsmallandharmlessmistakes likearecently developedhabitofcarelessconsuming ateenlearnsgooddecision makingskillsonhisownviaself correction 7Don tthinktheteenismakingbaddecisionsjusttochallengeyou It smorelikelyitisoutofarealinabilitytodeterminewhat sbestforhim 答案解析 答案G解析由空前的一句 通過(guò)犯小的錯(cuò)誤 像最近養(yǎng)成的粗心消費(fèi)的習(xí)慣 青少年通過(guò)自我糾正可以學(xué)會(huì)做正確的決策技巧 及選項(xiàng)G 下次 在做購(gòu)買(mǎi)決定前他肯定會(huì)再三考慮 可知兩句是順承關(guān)系 故選G 8Tellyourteenyouunderstandhisdecisionswhilesimplyemphasizingthatyoudon thavetoagreewithhisdecisionsortreathisviewsasvalid Bynotjudginghisopinions tastesorstyle youareopeningtheroadforbettercommunicationandproblemsolvingopportunities 答案解析 答案A解析此句為開(kāi)頭句 總領(lǐng)本段 本段大意為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解孩子 因此 毫無(wú)疑問(wèn) 開(kāi)頭句應(yīng)是要求父母有足夠的耐心 故選A Setclearexpectations 9Forexample ifyourteenrefusestostudyforhismathfinalbecause mathispointless explainthatyouexpecthimtoperformwellinschool eveninthe pointless classes Becauseyou vealreadytoleratedhisopinionwithouttryingtochangehisviewpoint youtwocaneasilyagreethatmathisn tsouseful yetavoidsaying Let sjustgiveuponmath then 答案解析 答案C解析前句 Setclearexpectations 提到了期望目標(biāo) 因此后一句應(yīng)承接上一句指出expectationsandresponsibilities 故選C Findamiddleground Tradeinsignificantfreedoms suchasclothingstyleforthepromisethathe llliveuptoacademicandfamilyresponsibilities 10Notonlydoesgivingupabitofcontrolsolvemanyconflicts buttheextrafreedomyougivehimcanalsoimprovehisdecision making 答案解析 答案D解析本段主要講的是父母要多給孩子自主的空間并學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任 同時(shí)由freedom一詞可以判斷出本題應(yīng)填D A Showtolerance B Learntosolveproblems C Pointoutyourexpectationsandhisresponsibilities D Ifyourteencouldrealizeit allowhimtobehimself E Aresponsibleadolescentmusthaverolemodelstolearnfrom F Therefore it simportanttoguidethemwithproblem solvingstrategies G Nexttime he llbemorelikelytothinktwicebeforemakinghisbuyingdecision 本文是一篇說(shuō)明文 主要介紹了怎樣幫助青少年做出好的決策 由于青少年缺乏經(jīng)驗(yàn) 要敢于犯錯(cuò) 設(shè)置清晰的目標(biāo) 給他們更多的自由空間以使他們可以憑借自己的判斷行事 語(yǔ)篇解讀 CPeople likealllivingthings needfood Foodgivesusthenutrientsourbodiesneed 11Energyisneededtocarryoutthelifeprocesses Ourbodiescannotusethenutrientsorenergyinfoodunlessthefoodischanged Thechangingoffoodintoaformthebodycanuseiscalleddigestion 答案解析 答案A解析根據(jù)上一句 Foodgivesusthenutrientsourbodiesneed 及空后的 Energyisneeded 可知選A項(xiàng) Whatdoesdigestiondo 12Digestionalsochangesthechemicalsoffood Itchangeslarge complexfoodmolecules 微粒 intosmaller simplerones 答案解析 答案E解析根據(jù)上一句 Whatdoesdigestiondo 及空后的 Digestionalso 可知選E 13Digestiontakesplaceinthedigestivetract Thedigestivetractisalong windingtubeinyourbody Ifstretchedout thedigestivetractwouldbemorethan9meters 30feet long 答案解析 答案C解析根據(jù)下一句 Digestiontakesplaceinthedigestivetract 知選C項(xiàng) Whatarethepartsofthedigestivetract Thepartsofthedigestivetractare themouth thefoodpipe thestomach thesmallintestine 腸 andthelargeintestine Therearemanyorgansalongthedigestivetracts suchastheliver 14Thedigestivetractandtheotherdigestiveorgansmakeupyourdigestivesystem 答案解析 答案F解析根據(jù)上一句 Therearemanyorgansalongthedigestivetracts suchastheliver 及F項(xiàng)中的 Theseorgans 可知選F Foodentersthebodythroughthemouth Wastematerials undigestedfood leavethebodythroughtheanus 肛門(mén) Theanusisattheendofthelargeintestine Digestionisastep by stepprocess 15Ittakesfoodfromonetotwodaystopassthroughtheentiredigestivetract 答案解析 答案B解析根據(jù)上一句 Digestionisastep by stepprocess 及B項(xiàng)中的 doesnottakeplacequickly 可知選B項(xiàng) A Italsogivesusenergy B Itdoesnottakeplacequickly C Wheredoesdigestiontakeplace D Doesthefoodal- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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