人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)D卷.doc
《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)D卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)D卷.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共42分) 1. (4分)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 biǎn dan chū chǎn biǎn dan y zhī ________ ________ ________ ________ 2. (4分)辨認(rèn)下列個(gè)字后,在分別組詞 僚 潦 嘹 燎 官________ ________草 ________ 亮 星火________原 3. (3分)按要求歸類。 精神飽滿 豐富多彩 不計(jì)其數(shù) 栩栩如生 綾羅綢緞 絲綢之路 崇山峻嶺 五彩繽紛 形容人物神態(tài)的:________ 形容數(shù)量多的:________ 形容山勢(shì)特點(diǎn)的:________ 4. (6分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選一個(gè)詞語(yǔ)造句。 ________拱月 ________聞名 ________剔透 奇________異________ 造句:________ 5. (6分)我會(huì)給多音字組詞。 沒(méi)mi________ m________ 為wi________ wi________ 教jio________ jiāo________ 6. (4分)課文回顧。 課文描寫(xiě)了上學(xué)路上________的美。秋天一夜風(fēng)雨過(guò)后,天放晴了,“我”在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)水泥道上________。文章通過(guò)________的修辭手法,展現(xiàn)了________。 7. (15分)閱讀《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》,回答問(wèn)題 (1)“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”的含義是什么? (2)文章中作者舉了哪些事例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)? (3)課文最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。(聯(lián)系全文想一想,這里的“?”“!”各指的是什么?作者這樣表述有什么好處?) 二、 閱讀理解 (共1題;共7分) 8. (7分)課文在線。(根據(jù)課文填空) 這套在地下地埋藏了兩千四百多年的大型編鐘,至今音樂(lè)性能良好。它音域?qū)拸V,僅次于現(xiàn)代鋼琴;音色( )并富于變化,高音區(qū)( ),中音區(qū)( ),低音( ),不僅可以演奏動(dòng)聽(tīng)的古代樂(lè)曲,而且能演奏中外現(xiàn)代音樂(lè)。更為神奇的是,一般的物體只能發(fā)出一個(gè)樂(lè)音,而編鐘每件鐘能發(fā)出兩個(gè)樂(lè)音,并且互不干擾。中國(guó)古代一鐘雙音的創(chuàng)造仿世人驚嘆不已。 (1)把文章內(nèi)容補(bǔ)充完整。 (2)用“________”線畫(huà)出短文的中心句: (3)看了這篇文章后,你對(duì)中國(guó)古代的創(chuàng)造有何感想,請(qǐng)用幾句話寫(xiě)出來(lái)? ________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共42分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 閱讀理解 (共1題;共7分) 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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