人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第19課《父愛之舟》同步練習B卷.doc

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人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第19課父愛之舟同步練習B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎達標 (共6題；共45分)1. （10分）選字詞填空。 他 地_是一位籃球愛好者。這塊_上長滿了草。安靜 安全教室里顯得格外_。小朋友走路要注意_。2. （15分）在括號里填入恰當?shù)脑~語。 _的小河 _的獅子 _的習慣_地彈唱 _地說 _地生活3. （7分）寫出下列詞語的反義詞。 南_黑夜_馬虎_稠_快_稀少_4. （3分）在括號內(nèi)填入恰當?shù)淖郑言~語補充完整。 爭奇_艷 井_之蛙 學_五車 雙龍戲_5. （4分）根據(jù)意思，選出恰當?shù)脑~語填在橫線上。 五光十色 瑰麗 懶洋洋 蠕動 威武 成群結隊力量強大；有氣勢。_沒精打采的樣子。_異常美麗。_指很多人聚集到一起，形成了隊伍。_形容色彩鮮艷，式樣繁多。_像蚯蚓爬行那樣動。_6. （6分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）大自然是神奇的：_面對大雪懂得先彎曲再反彈；幽香與純潔的_有著無比旺盛的生命力；_雖不是名貴的花，也不是美麗的花，卻是韌性十足，能引起人們許多的幻想。 （2）在學習中我們積累了不少的古詩詞：“_，_。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”這首詩的作者是_。作者在詩中表達了_的思想感情。這種感情著重通過_、_、_等詞語表達出來。 （3）孔子凝望著泗水的綠波，_地說水奔流不息，是_，它好像_。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，_，它好像_。由此看來，水是_啊!”（選自課文游春） 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共33分)7. （11分）課內(nèi)賞析閣。 上課了，不同民族的小學生，在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。（1）寫出選段中表現(xiàn)“窗外安靜”的句子。 （2）“這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著”寫出了_，也襯托出了_。 （3）這所民族小學給你留下了怎樣的印象？ 8. （8分）閱讀短文，完成練習。 端午粽節(jié)選粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1）人們端午節(jié)吃粽子，是為了紀念愛國詩人_的。 （2）根據(jù)課文內(nèi)容填寫完整。 _箬竹葉 _糯米 _棗（3）端午節(jié)時間是_ 7月7日 5月5日 9月9日（4）想一想，端午節(jié)除了吃粽子，還有哪些習俗? 9. （14分）閱讀下文，回答問題。 站直嘍新年的腳步越走越近，候車室里人潮涌動，男的女的、老的少的嘰嘰喳喳說個不停，好似一口煮沸了的鍋。檢票口，排了一長溜兒的隊，人們慢慢地向前蠕動。我抱著兒子擠在隊伍中，焦急地等著檢票。隊伍蝸牛般爬行，我的心忐忑不安，自己瞞天過海的把戲能否成功就在此一舉了。我輕聲對兒子說：“把脖子縮起來，靠到我的肩膀上?！眱鹤雍鲩W著眼睛，不知其意，卻也乖乖地照著做?！俺扇巳?，1米2以上的兒童全票，1米2以下的兒童半票，請出示車票。”檢票員動聽的聲音傳入了每個人的耳朵，也撞擊著我的心。我都能感到自己的心在撲通撲通地跳。站在我前面不遠處有一個健碩的中年人，黝黑的臉龐，濃眉大眼，大大小小的包裹，扛著的、背著的，身邊還帶著一個纖弱的小男孩向前走去。檢票員毫不猶豫地攔住小男孩，領他向測身高的12米線走去。小男孩站在那里，惶恐地看著中年人。也許是天氣太冷了，小男孩寒戰(zhàn)戰(zhàn)地站著，緊縮著脖子。“1米18半票?！睓z票員高聲說。中年人盯著小男孩，面露慍色，轉(zhuǎn)而笑呵呵地遞給檢票員兩張車票。檢票員接過車票，仔細地看了看，驚訝地問：“你怎么買了兩張成人票？”中年人嘿嘿一笑，露出一口白牙，然后轉(zhuǎn)過頭對著小男孩嚴肅地說道：“站直嘍，兒子!”聲音清晰有力。小男孩仿佛一個戰(zhàn)士接到命令一樣，立刻抖擻精神，把身子一挺，頭一昂?！?米23，全票。好孩子!”檢票員贊嘆道。小男孩銀鈴般的笑聲響起來，感染得大家都笑起來，笑容也在中年人臉上漾開，燦若春天。乘客們都把尊敬的目光投向魁梧結實的中年人。此刻，我的心一陣悸動。身子似乎矮了半截，慚愧地不敢向前移動。“爸爸，我也要上去站直身子?！眱鹤訏昝撐业膽驯Вf著就要跑過去。我猛地抱住兒子，偷偷地溜出了隊伍，轉(zhuǎn)身向售票處走去，毫不猶豫地補買了一張成人票。隊伍長龍一般，蜿蜒向前，兒子牽著我的手，排在隊伍的后面，好久才移到測身高的12米線處。兒子興高采烈地走去，紋絲不動地站在那里，昂首挺胸像一個凱旋的將軍，高聲道：“爸爸，我已經(jīng)站直了?！睓z票員撫援著兒子的頭，笑了。我看著兒子的神氣勁兒，心中一陣坦然，也忍不住笑了。（1）文章第段“自己瞞天過海的把戲”中的“把戲”是指什么？結合上下文說一說“我”為什么會心神不定？ （2）文章第段“我”為什么最后“毫不猶豫地補買了一張成人票”？ （3）文章第段“此刻，我的心一陣悸動”，請品味一下這里“悸動”的含義。 （4）文中多次寫到“我”的心理活動。請梳理一下“我”心理活動的變化過程。 _慚愧_坦然（5）文章題目“站直嘍”擬得好，請根據(jù)你的理解說說好在哪里？ （6）請談談你從兩位父親身上學到了些什么？ 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎達標 (共6題；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共33分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、