八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 13《人琴俱亡》課件 （新版）蘇教版.ppt

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人琴俱亡劉義慶 作者簡(jiǎn)介 劉義慶 彭城人 文學(xué)家 南朝宋武帝劉裕的侄兒 襲封臨川王 世說(shuō)新語(yǔ) 簡(jiǎn)介 世說(shuō)新語(yǔ) 是記載魏晉人物言談?shì)W事的筆記小說(shuō) 全書(shū)記載了自東漢末年至東晉時(shí)豪門貴族和官僚士大夫的言談?shì)W事 反映了這一時(shí)期的社會(huì)面貌和士大夫的思想品格 世說(shuō)新語(yǔ) 語(yǔ)言精煉善于用生活細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)人物 書(shū)中許多故事成為詩(shī)文和小說(shuō)的典故和題材 有的成為人們常用的成語(yǔ) 如 新亭對(duì)泣 望梅止渴 口若懸河 別無(wú)長(zhǎng)物 盲人騎瞎馬 夜半臨深池等 檢查預(yù)習(xí) 王子猷 y u 病篤 d 此已喪 s ng 矣了 li o 不悲慟 t ng 絕良久月余亦卒 z 朗讀課文 注意讀準(zhǔn)字音 讀準(zhǔn)停頓 讀出人物說(shuō)話語(yǔ)氣 提高文言語(yǔ)感 結(jié)合注釋 理解文意 1 王子猷 子敬俱 病篤 而子敬先亡 2 子猷問(wèn)左右 何以 都 不聞消息 此 已喪矣 3 語(yǔ) 時(shí)了 不悲 王子猷 王子敬都病得很重 子敬先死了 副詞 都 重 即 以何 為什么 副詞 總 竟 這 王子猷問(wèn)手下的人說(shuō) 為什么總聽(tīng)不到 子敬的 消息 這 一定 是他已經(jīng)死了 說(shuō)話時(shí)完全不悲傷 動(dòng)詞 說(shuō)話 li o 全 完全 4 便索 輿 來(lái)奔 喪 都不哭 5 子敬素 好琴 便徑 入坐靈床上 取子敬琴?gòu)?弦既 不調(diào) 擲 地云 子敬子敬 人琴俱亡 要 y 轎子 b n 到子敬家看望喪事 就要來(lái)轎子去看望喪事 一路上都沒(méi)有哭 向來(lái) 一向 動(dòng)詞 彈琴 直往 已經(jīng) ti o 協(xié)調(diào) 扔 子敬一向喜歡彈琴 子猷 一直走進(jìn)去坐在靈床上 拿過(guò)子敬的琴來(lái)彈 幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了 子猷 把琴扔在地上說(shuō) 子敬啊 子敬啊 你人和琴都死了 6 因 慟 絕 良 久 7 月余亦 卒 于是 就 t ng痛哭 極度悲哀 氣息中止 死亡 很 于是痛哭了很久 幾乎要昏過(guò)去 也 死 過(guò)了一個(gè)多月 子猷 也死了 1 課文開(kāi)頭寫(xiě)子猷 了不悲 都不哭 可后來(lái)為什么又 因慟絕良久 2 課文寫(xiě)了子猷獨(dú)特的悼念方式 獨(dú)特在哪里 1 子猷先前之所以 不悲 不哭 是因?yàn)樗灾约簩⒉痪糜谌耸?到那時(shí)又將和弟弟在九泉之下相見(jiàn)了 抑制住自己悲傷之情 但后來(lái)發(fā)現(xiàn)琴因主人亡而音調(diào)不調(diào)了 琴隨人亡了 睹物思人 觸景生情 內(nèi)心的悲痛無(wú)法排解 所以才 擲琴 并 慟絕良久 2 不悲 不哭 取子敬琴?gòu)?弦既不調(diào) 擲地云 子敬子敬 人琴俱亡 說(shuō)說(shuō) 弦既不調(diào) 原因有哪些 原因一 主人病亡久已無(wú)人彈奏 弦松 原因二 子猷心中極為悲傷 無(wú)論如何總無(wú)法調(diào)正音弦 而這種極為沉厚的悲情一旦觸景傷懷 便無(wú)法再抑制 噴發(fā)而出 慟絕良久 月余亦卒 由此更好地體現(xiàn)了王子猷 子敬的手足情深 總結(jié)全文 人亡了不悲子敬都不哭子猷人亡琴亡慟絕良久月余亦卒 寫(xiě)作啟示 1 以小見(jiàn)大 以事見(jiàn)人 以生活細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物 2 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 獨(dú)特的悼念方式深厚的兄弟情誼 小結(jié) 這則故事寫(xiě)了王子猷對(duì)弟弟子敬獨(dú)特的悼念方式 表現(xiàn)了他對(duì)弟弟深厚的情誼