2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期每周一練試題 江西版（含答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期每周一練試題 江西版（含答案）題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、請(qǐng)?jiān)谡_的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們，做任何事情只有動(dòng)腦筋，才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(diào)(dio tio)動(dòng)了同學(xué)們畫畫的積極性，大家在老師的指導(dǎo)下，動(dòng)手調(diào)(tio dio)色，我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f)，好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、按要求填空。2、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。示例：（逮）蟈蟈（ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕陽(yáng) （ ）星星 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠3、我會(huì)比一比，再組詞。外（ ） 園（ ） 燈（ ） 閃（ ） 披（ ）處（ ） 圓（ ） 頂（ ） 閉（ ） 坡（ ）4、我會(huì)查字典。 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、讀一讀，連一連。蘇 軾 荷盡已無(wú)擎雨蓋 不及汪倫送我情李 白 停車坐愛(ài)楓林晚菊殘猶有傲霜枝杜 牧 兒童相見(jiàn)不相識(shí)霜葉紅于二月花賀知章 桃花潭水深千尺笑問(wèn)客從何處來(lái) 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、照樣子，把句子寫生動(dòng)。例：小猴爬樹。（一只頑皮的）小猴在爬樹。1、 蝴蝶飛來(lái)飛去。（）蝴蝶（）飛來(lái)飛去。2、 雪下起來(lái)啦 。（）雪（）下起來(lái)了。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。（ ）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。（ ）我邊看邊想，突然，一拍腦門說(shuō)：“是不是福到了？”（ ）爸爸說(shuō)：“你自己想想是什么意思？”（ ）爸爸聽了，豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明！” 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、口語(yǔ)交際。 元旦快要到了，小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請(qǐng)你代小紅給媽媽寫一張留言條，告訴媽媽下班后到小剛家接她。2、主題探究。你最喜歡的老師是誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。_ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀。 我們的校園格外美麗。北面，一排墨綠的松樹后面矗立著高大漂亮的教學(xué)樓。南面，安放著一排體育器械，有高低不同的雙杠、攀登架和平梯。最吸引人的還是那兩個(gè)乒乓球臺(tái)，每到課間，同學(xué)們都爭(zhēng)著在這里揮拍扣殺，有說(shuō)有笑，非常快樂(lè)。校園西邊的操場(chǎng)十分寬闊，高聳的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。往東走，就是朱紅的校門，校門兩側(cè)是櫥窗，櫥窗里豐富有趣的圖書顯得格外引人注目。1這段話是圍繞文中第_句話寫的。2短文中介紹校園時(shí)，先寫了北面的_，又寫了南面的_，再寫了_面的_，還寫了_面的_。最后寫了_兩側(cè)的_。（校門 體育器械 櫥窗 教學(xué)樓 南 五星紅旗 西 乒乓球臺(tái)）3用“格外”造句。 _2、閱讀檢閱臺(tái)。 馬蜂窩 一位老農(nóng)看見(jiàn)大楊樹上有個(gè)馬蜂窩，就拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊 緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。 梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊有什么好吃的東西，都說(shuō)是自己先看 見(jiàn)的，口袋該歸自己。它們吵起來(lái)了，讓一只尖耳朵狐貍聽見(jiàn)了。它溜過(guò)來(lái)， 看見(jiàn)梅花鹿、羚羊面前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋，心想：里面準(zhǔn)是一大塊肥肉， 足夠我吃兩頓的。 于是，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。它說(shuō)：“你們別吵了！我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理?！?梅花鹿和羚羊說(shuō)：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的?！焙傄宦?，高興 極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說(shuō)：“那好吧，你們誰(shuí)跑得快， 口袋就是誰(shuí)的?，F(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來(lái)?！泵坊购土缪蚱疵?地向小河邊跑去。 狐貍得意地打開口袋。一下子，馬蜂全跑出來(lái)了，把狐貍蜇得直打滾。(有改動(dòng))1梅花鹿和羚羊?yàn)開而爭(zhēng)吵起來(lái)。2狐貍看到這個(gè)口袋，有什么想法？用“_”在短文中畫出來(lái)。3狐貍用什么方法得到了口袋？（ ） A與梅花鹿和羚羊賽跑。 B騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它們支走。4這個(gè)故事告訴我們（ ）。 A狐貍很聰明。 B梅花鹿和羚羊很傻。 C貪心的人沒(méi)有好下場(chǎng)。 D不能輕信別人的話。3、閱讀。 列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然就是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。1.這段話共有（ ）句。2.列寧一邊走一邊（ ），發(fā)現(xiàn)（ ）。3.列寧能找到養(yǎng)蜂的人，是因?yàn)樗?）。4.你想對(duì)列寧說(shuō)些什么？把它寫下來(lái)。_ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、看圖寫話。 請(qǐng)你仔細(xì)看圖，小猴和小豬分別是怎么上課的？發(fā)揮你的想象，用幾句話把圖的意思寫清楚，寫完整。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：2、答案：賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗3、答案：外（外表） 園（花園） 燈（燈光） 閃（閃光） 披（披風(fēng)）處（到處） 圓（圓形） 頂（山頂） 閉（關(guān)閉） 坡（山坡）4、答案：三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、略五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1、美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。2、鵝毛般的紛紛揚(yáng)揚(yáng)在下起來(lái)了。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：（2-1-4-3-5）七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案略，酌情給分2、示例：我最喜歡的老師是音樂(lè)老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，老師并沒(méi)有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)我，就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂(lè)老師 在一起，我很開心，很幸福，我希望每天都有音樂(lè)課。八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1這段話是圍繞文中第 1句話寫的。2短文中介紹校園時(shí)，先寫了北面的 教學(xué)樓 ，又寫了南面的 體育器械 ，再寫了 南 面的 乒乓球臺(tái) ，還寫了 西 面的 五星紅旗 。最后寫了 校門 兩側(cè)的櫥窗。3用“格外”造句。 國(guó)慶節(jié)的天安門，顯得格外莊嚴(yán)而美麗。 2、答案：1、口袋歸誰(shuí)2、里面準(zhǔn)是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。3、B4、C3、答案：1.3 2.看 路邊的花叢里有許多蜜蜂 3.仔細(xì)觀察4.略九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、答案：酌情給分