中考英語 第三輪 中考題型實(shí)戰(zhàn) 第33講 完形填空課件.ppt

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第33講完形填空 2016 寧波 Thinkbeforewespeak Itwasasunnyandenjoyableday Everyoneinthe 1 stationwaswaitingforthetraintoarrive Amongthecrowd therewasagroupofyoungfriendswhowereonboardforvacation Itwasa 2 stationwithalotofpeopleandsomejuiceshops coffeeandteastalls newspapershops etc Thetrainwasarrivingandeveryonepreparedto 3 thetraintotheirseats Thegroupoffriendsmadeloudnoiseto 4 thetrainasitmovedintothestation Theyrantogettheirseats 5 anyoneenteredthetrain Theemptyseatswere 6 andthetrainwhistled 鳴汽笛 tomove Anoldmanwithayoungboyagedaround15hadtheirseatsjustnexttothefriends group Theyoungboywasso 7 toseeeverything Hecheered Dad thetrainismovingandthethingsaremovingbackward Hisfather 8 andnoddedhishead Asthetrainstartedmovingfast theyoungboyagainscreamed 尖叫 Dad the 9 aregreenincolorandrunbackwardveryfast Hisfathersaid Yes dear andsmiled Justlikeakid hewaswatchingeverythingwithgreat 10 Afruitsellerpassedsellingapples bananasandoranges Theyoungboyaskedhisdad Iwanttoeat 11 Hisfatherboughtsomeforhim Hesaid Oh thisapplelooksalotsweeterthanittastes Ilovethiscolor Thegroupwaswatchingallthe 12 ofthisboyandaskedtheboy sfather Isyoursonhavinganyproblem Whyishebehavingso 13 Hissonismad Ithink afriendfromthegroupmadefunofhimandshouted Thefatheroftheyoungboy withpatience 14 thefriends group Mysonwasborn 15 Onlyafewdaysagohewasoperated Heisseeingdifferentthingsinhislifeforthefirsttime Theyoungfriendsbecameveryquiet 1 A railwayB busC policeD television 2 A darkB silentC busyD lonely 3 A getoffB getdownC getoutD getinto 4 A breakB welcomeC pushD leave 5 A afterB untilC beforeD as 6 A washedB movedC filledD carried 7 A surprisedB afraidC sorryD proud 8 A shoutedB smiledC criedD refused A C D B C C A B 9 A skiesB treesC riversD houses 10 A interestB doubtC courageD sadness 11 A applesB bananasC orangesD strawberries 12 A fruitsB wordsC clothesD activities 13 A happilyB differentlyC quietlyD quickly 14 A quarreledwithB waitedforC repliedtoD pointedat 15 A normalB deafC madD blind B A A D B C D 完形填空 題是一種旨在考查學(xué)生語法和詞匯知識(shí)綜合運(yùn)用能力的典型題型 它結(jié)合了單項(xiàng)選擇題和短文填空的優(yōu)點(diǎn) 既考查了詞語搭配 近義詞辨析 動(dòng)詞時(shí)態(tài) 句型結(jié)構(gòu) 復(fù)合句的關(guān)聯(lián)和習(xí)慣用法等 又考查了邏輯推理和事理推斷能力 同學(xué)們只有具備了扎實(shí)的語言基本功 較好的閱讀能力及歸納判斷能力 才能適應(yīng)這一題型 一 完形填空 題要求填入的詞 1 語法結(jié)構(gòu)所要求的功能詞 如 連接詞 連接代詞 連接副詞 關(guān)系代詞 關(guān)系副詞等 2 具有語法變化的普通詞 如 動(dòng)詞的時(shí)態(tài) 語態(tài) 語氣 名詞的數(shù) 代詞的格 形容詞和副詞的等級等 3 固定搭配短語或詞組中的特定詞 4 同義詞 近義詞等易混淆詞 5 根據(jù)上下文意思及結(jié)構(gòu)必須填入的確定詞 二 完形填空 題解題策略 1 解題前要通讀全文 領(lǐng)悟大意 完形填空常以文章或段落的形式出現(xiàn) 因此 通讀全文 把握文章整體大意尤為重要 很多同學(xué)為了省時(shí)間 只看選項(xiàng) 不看文章 不看上下文 不尋找文章中句子與句子的關(guān)系 結(jié)果做出來的答案往往是錯(cuò)誤的 2 解題時(shí)要全面考慮 確定選項(xiàng) 完形填空有些答案的四個(gè)選項(xiàng)從詞匯搭配 語法和句子結(jié)構(gòu)等角度考慮均行得通 但由于文章是一個(gè)完整的統(tǒng)一體 詞 句 段三者存在著內(nèi)在邏輯關(guān)系 因此考生還要從上下文中尋找有關(guān)的信息 對文章的情節(jié)進(jìn)行邏輯推理 抓住含有關(guān)鍵信息的詞語 理順句子之間的關(guān)系 從而確定正確的答案 其具體做法有 重視首句 尋求信息完形填空本是一篇?dú)埲钡奈恼?留下首句可以幫助考生了解文章的主題 可以了解短文的概貌與作者的意圖 要充分利用首句的標(biāo)示作用 利用它為解題找到一個(gè)突破口 從而展開思維 例1 Atmyprimaryschool Iwasoneofthesmartestkidsthere Inever butalwaysgotnearprefectscoresonallmytests 2016 廈門 29 A forgotB studiedC regretted解析 首句句意為 在上小學(xué)時(shí) 我是最聰明的孩子之一 由此可知 下句應(yīng)為 我從不學(xué)習(xí) 但在考試中幾乎都得滿分 故B項(xiàng)正確 答案 Fewpeoplelikechangingtheirhabits goodorbad Whetheritissmoking drinkingorover eating they 1 enjoying themtotheend 2015 蘇州 16 1 A stopB continueC finishD avoid B 明辨褒貶語境 判斷是非幾乎每篇完形填空的語境都有一定的褒貶性 這種褒貶性反映了主人公的特定心理 情緒狀態(tài)和作者的寫作意圖 因此利用好文章的語境褒貶性就能對文章進(jìn)行準(zhǔn)確的邏輯判斷 從而在吃透文章并準(zhǔn)確理解文意的基礎(chǔ)上推斷出每一空的準(zhǔn)確信息 找出能反映語境褒貶性的標(biāo)志性詞語或句子 大膽預(yù)測下文 例2 Onmyfirstdayatschool theotherkidsmadefunofmebecauseofmyhearingaidandthewayItalked IwashurtdeeplyandIsawmyselfasa n kid 2016 長沙 34 A uglyB smartC handsome解析 由關(guān)鍵詞 madefunofme 和 Iwashurtdeeply 可知 我 把我自己看成一個(gè) 丑陋 的孩子 故A項(xiàng)正確 答案 Ms Tuwentthroughabout40failuresbeforeshesucceeded Butshenever 2 andalwaysfoughton 2016 達(dá)州 40 2 A ateupB gaveupC tookupD madeup 巧用平行結(jié)構(gòu) 判斷邏輯平行結(jié)構(gòu)指的是結(jié)構(gòu)相同或相似 意思密切關(guān)聯(lián) 語氣一致的句子或短語組成串排列的語言現(xiàn)象 平行結(jié)構(gòu)形式上整齊勻稱 內(nèi)容上聯(lián)系緊密 命題者常從平行結(jié)構(gòu)的句式相同或相似這一角度 利用其意義上的關(guān)聯(lián)和對比這一特點(diǎn)來設(shè)題 了解這一點(diǎn)可大大提高解題效率 B 例3 Allthefamilymemberswereandhelpful andtheymademefeelathomeatonce 2016 隨州 51 A seriousB friendlyC famousD expensive解析 該題中第一個(gè)and連接兩個(gè)形容詞 與helpful構(gòu)成平行結(jié)構(gòu)的單詞應(yīng)為friendly 句意為 所有的家庭成員都友善且樂于助人 他們馬上讓我覺得如身處家中 故B項(xiàng)正確 答案 Finally Istoppedintheair Ispreadmyarmswide laughingloudlyand 3 Theworkerspulledmeup smilingatme 2015 長沙 40 3 A sadlyB angrilyC proudlyIwassothankfulthatshenolongerhadachesand 4 2015 寧波 27 4 A giftsB painsC dialogsD mistakes 結(jié)合常識(shí) 明辨真?zhèn)谓Y(jié)合各類生活常識(shí)和科學(xué)常識(shí) 選擇出正確且符合邏輯的選擇 對于這類題 考生平時(shí)要做生活中的有心人 留心各種社會(huì)現(xiàn)象 積累豐富的生活知識(shí) C B 例4 Wecan tforcelifetofollowourwishes Theearthwon tturningwhetherweacceptitornot A stopB keepC start解析 句意為 我們不能強(qiáng)迫生活遵循我們的愿望 無論我們是否接受 地球都不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng) 故A項(xiàng)正確 答案 Itread DearMarie Iloveyoualways Missyoualot Don tforgetme Be 5 Love Mom Thatday Icried 2015 寧波 30 5 A seriousB happyC patientD strict 熟練語法和固定搭配 輕松解題對語法 固定搭配等基礎(chǔ)知識(shí)的考查也是完形填空的命題角度之一 對于這種題 考生除了要注意平時(shí)的積累外 還要針對語法結(jié)構(gòu) 句式特點(diǎn) 短文設(shè)空中需填的詞在句中作什么成分 哪類詞適合 應(yīng)采取什么形式等進(jìn)行分析 從而解決問題 B 例5 Amonthafterhewasborn hismothernoticedthathiseyesweren tasasanormalbaby s 2016 孝感 36 A bigB biggerC biggestD thebiggest解析 考查形容詞的等級及用法 此處是 as adj adv as 結(jié)構(gòu) 表示 和 一樣 其中adj 和adv 都用原級 故A項(xiàng)正確 答案 Lastweek studentsatRosieBridgeSchoolworkedhardtomaketheirEnglishWeekverysuccessful There 6 alotofactivitiesincludinganEnglishbookfairinthelibraryandatreasurehunt 2015 沈陽 16 6 A areB wereC isD was B 多方推斷 尋求線索完形填空所提供的是一篇具有完整意義的短文 其段與段 句與句 甚至詞與詞之間都有不可分割的 千絲萬縷的聯(lián)系 因此考生在做題時(shí)不要只注意設(shè)空處所在的短句子或段落 還要善于從上下文中尋找相關(guān)的提示信息 考生可利用正向推斷法 逆向推斷法和正逆向聯(lián)合推斷法尋找相關(guān)信息 正向推斷法要求考生利用已知信息推斷下文未知信息 當(dāng)然這里所指的信息包括設(shè)空處近處或遠(yuǎn)處的信息 考生應(yīng)認(rèn)真閱讀并分析上下文內(nèi)容 弄清事實(shí) 并思考下文的發(fā)展方向 從而推斷下文的未知信息 逆向推斷法要求考生利用下文已知信息反向推斷上文未知信息 當(dāng)利用上文已知信息無法準(zhǔn)確推斷下文未知信息時(shí) 不能著急 應(yīng)沉著冷靜地閱讀下文 看下文哪些事實(shí)或細(xì)節(jié)是上文未知信息的延伸和發(fā)展 并由此推斷出空格處的未知信息 在有些情況下 空格處未知信息既不能單獨(dú)由上文已知信息正向推斷而出 也不能單獨(dú)由下文反向推斷而出 而需要考生利用其上下文已知信息聯(lián)合推斷而出 考生應(yīng)認(rèn)真閱讀并分析上下文 看哪些細(xì)節(jié)或事實(shí)與空格處有聯(lián)系 并由此推斷出空格處的未知信息 正向推斷法 例6 Aschildrentheywereneverboredbecausetherewasalwaystodoonthefarm 2016 綿陽 22 A nothingB everythingC somethingD anything解析 由句中 theywereneverbored 可知 因?yàn)樵谵r(nóng)場總有一些事可做 故C項(xiàng)正確 答案 ThefireburntNoah sneck armsandfaces Asaresult hewas 7 foramonth 2016 綿陽 33 7 A onvacationB athomeC inhospitalD atworkItseemedthatthestormmeantnothingtoher Shesatonherseatreadingabook Sometimessheclosedhereyes thenshewouldreadagain withno 8 orfearinhereyes 2015 河南 40 8 A prideB worryC angerD regret C B 逆向推斷法 例7 Itwasasunnyandenjoyableday Everyoneinthestationwaswaitingforthetraintoarrive 2016 寧波 16 A railwayB busC policeD television解析 由下文中 waitingforthetraintoarrive 可知大家都在火車站 故A項(xiàng)正確 答案 ItwasaSundaymorning andIwasina 9 mood 情緒 Twoofmyfriendshadgonetothemoviesthenightbeforeanddidn tinviteme 2015 山西 31 9 A goodB terribleC peacefulHeraisedaglassofwaterandaskedthem How 10 doyouthinkthisglassofwateris Theiranswersaredifferent from20gto500g 2015 河北 41 10 A heavyB fullC muchD long B A 正逆向聯(lián)合推斷法 例8 JustthenayoungmanjumpedoutofacarandaskedifIwasJenny Thenwetothebungeejumpingplace Iwasamazedbythesightsalongtheroadthroughthewindowofthecar 2015 長沙 34 A walkedB ranC drove解析 由上句中的 outofacar 以及下句 Iwasamazedbythesightsalongtheroadthroughthewindowofthecar 透過車窗 我被路邊的景色驚呆了 可知 我們是開車去的 故C項(xiàng)正確 答案 Amanfearedhiswifewasn thearingaswellassheusedtoandhethoughtshemightneedsomehearingaid 助聽 Notquitesurehowto 11 her hecalledthefamilydoctortodiscusstheproblem 2016 河南 36 11 A saveB helpC faceD guideDoyoueverwatcholdmovies MaybeyouwillseeonewithCaroleLombard Shewasafamous 12 inthe1930s Shediedwhenshewasonly34 Inhershortlifeshemade70movies 2015 天津 41 12 A nurseB actressC doctorD teacher B B 復(fù)讀全文 檢驗(yàn)答案把填充后的短文反復(fù)閱讀一兩遍 逐一檢查 校對所選答案是否符合短文中心思想及上下文要求 并確保沒有不符合語言規(guī)范 不符合語法規(guī)則的選項(xiàng) 很多同學(xué)做完形填空題存在一個(gè)誤區(qū) 把很多的時(shí)間放到四個(gè)選項(xiàng)的比較上 這會(huì)降低解題效率 正確做法應(yīng)是 順藤摸瓜 首先是藤 你拿到文章之后要重點(diǎn)讀第一句 瞻前顧后 在文章空格的上下文處 你覺得這個(gè)地方需要什么詞 帶著這個(gè)目的在四個(gè)選項(xiàng)里找 顧全大局 做一道題時(shí)應(yīng)該在段落里面理解一句話 認(rèn)清細(xì)節(jié) 比如考固定搭配的題 總之要想成功突破完形填空必須做到 研讀首尾 抓主題 上下聯(lián)系 尋信息 左顧右盼 找搭配 思前想后 覓邏輯 語境分析 辨詞義 回讀檢查 補(bǔ)漏洞