八年級(jí)政治下冊(cè) 第5課 第1課時(shí) 相互依賴 相互包含課件 教科版.ppt

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第五課公私之間 相互依賴相互包含 長(zhǎng)江三峽水電站圖片1 三峽水電站 世界最大的水利工程 三峽移民 為了三峽工程 從1998年到2009年 連續(xù)每年平均都有10多萬(wàn)人要往外遷移 遠(yuǎn)離祖祖輩輩居住的家園 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道個(gè)人利益與公共利益之間的辯證關(guān)系 依法保護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益 2 初步具備辯證思維能力 在個(gè)人人利益與公共利益發(fā)生沖突時(shí)有能力做出正確的選擇 3 當(dāng)個(gè)人利益與公共利益發(fā)生矛盾與沖突時(shí) 能優(yōu)先考慮公共利益 自學(xué)與思考 1 公共利益并不是個(gè)人利益的簡(jiǎn)單相加 它有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾和沖突 2 公共利益與個(gè)人利益的關(guān)系是怎的 3 稅收的作用與特點(diǎn) 探究一 怎樣理解公共利益是由個(gè)人利益組成 由于人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的文化需求 由于人們出行和交往的需要 由于人們生活穩(wěn)定和生活質(zhì)量提升的需求 從而出現(xiàn)了公共利益 參p38第二段 小結(jié) 1 任何利益都基于人們的需要而產(chǎn)生 2 公共利益不是個(gè)人利益的簡(jiǎn)單相加 探究二 怎樣理解公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障 閱讀39頁(yè)第一段小字 在社會(huì)生活中 個(gè)人的利益需要是多方面 多層次的 有些需求單靠個(gè)人努力很準(zhǔn)得到滿足 只有借助社會(huì)的力量 通過(guò)集體的努力才能實(shí)現(xiàn) 因此 公共利益實(shí)現(xiàn)得越多 內(nèi)容越豐富 個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)也就越充分 所以說(shuō)公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障 公共利益和個(gè)人利益相互依賴 相互包含 公共利益由個(gè)人的利益組成 公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障 公共利益具體體現(xiàn)在每個(gè)人的實(shí)際利益之中 實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的 是保障所有社會(huì)成員的共同幸福 探究三 在這一章節(jié) 相互依賴相互包含 中公共利益與個(gè)人利益的是關(guān)系怎樣 10 探究四 取之于民 用之于民的稅收 稅收是國(guó)家獲得財(cái)政收入的主要手段 作用 通過(guò)稅收大力發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè) 教育事業(yè) 國(guó)防建設(shè)事業(yè) 修建公共設(shè)施 發(fā)展社會(huì)福利等 還可以調(diào)整居民的貧富差距 特征 強(qiáng)制性 無(wú)償性 固定性 盤點(diǎn)收獲 相互依賴相互包含 1 公共利益與個(gè)人利益由個(gè)人組成 2 公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益的有力保障 3 作為個(gè)人利益有機(jī)整合的公共利益不是抽象的 它具體的體現(xiàn)在每個(gè)人的實(shí)際利益之中 實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的是保障所有社會(huì)成員的公共幸福 分享收獲 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí) 你有什么收獲 或者有何感悟 分享名言 人需要有一顆犧牲自己私利的心 屠格涅夫 應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮?茨巴爾