中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 考點(diǎn)知識(shí)梳理 1.2 整式課件.ppt
《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 考點(diǎn)知識(shí)梳理 1.2 整式課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 考點(diǎn)知識(shí)梳理 1.2 整式課件.ppt(29頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1 2整式 命題解讀 考綱解讀 理解用字母表示數(shù)的意義 代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義 理解代數(shù)式的值 熟練掌握整式的加 減 乘 除運(yùn)算 多項(xiàng)式相乘僅指一次式之間以及一次式與二次式相乘 熟練地掌握乘法公式 了解整數(shù)的概念 了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì) 了解因式分解的意義 掌握用提公因式法 公式法進(jìn)行因式分解 指數(shù)是正整數(shù) 直接用公式不超過(guò)兩次 命題解讀 考綱解讀 命題解讀 考綱解讀 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 考點(diǎn)1代數(shù)式1 代數(shù)式的概念用加 減 乘 除 乘方 開(kāi)方等運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子 叫做代數(shù)式 單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式 代數(shù)式與公式 等式的區(qū)別是代數(shù)式中不含等號(hào) 而公式和等式中都含有等號(hào) 2 代數(shù)式的值用數(shù)值代替代數(shù)式中的字母 按照代數(shù)式中的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果 叫做代數(shù)式的值 1 代入求值時(shí) 一般要先化簡(jiǎn) 再代入計(jì)算 這樣能減少運(yùn)算量 2 代數(shù)式中的字母取值一定要使原代數(shù)式有意義 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 典例1隨著服裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈 某品牌服裝專(zhuān)賣(mài)店一款服裝按原售價(jià)降價(jià)a元后 再次降價(jià)20 現(xiàn)售價(jià)為b元 則原售價(jià)為 解析 可設(shè)原售價(jià)是x元 根據(jù)降價(jià)a元后 再次下調(diào)了20 后是b元為相等關(guān)系列出方程 用含a b的代數(shù)式表示x即可求解 設(shè)原售價(jià)是x元 則 x a 1 20 b 解得x a b 答案 A 方法指導(dǎo) 列代數(shù)式的注意事項(xiàng) 1 注意代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求 2 注意后邊有單位 所列代數(shù)式要帶上括號(hào) 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 變式訓(xùn)練 2016 安慶四中模擬 某廠1月份產(chǎn)量為a噸 以后每個(gè)月比上一個(gè)月增產(chǎn)x 則該廠3月份的產(chǎn)量 單位 噸 為 B A a 1 x 2B a 1 x 2C a a x D a a x 2 解析 1月份產(chǎn)量為a噸 以后每個(gè)月比上一個(gè)月增產(chǎn)x 2月份的產(chǎn)量是a 1 x 3月份產(chǎn)量是a 1 x 2 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 考點(diǎn)2整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì)1 整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì) 2 零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪 1 a0 1 a 0 2 a p a 0 p是正整數(shù) 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 典例2 2016 湖北黃岡 下列運(yùn)算結(jié)果正確的是 A a2 a3 a5B a2 a3 a6C a3 a2 aD a2 3 a5 解析 本題考查整式的運(yùn)算 解題的關(guān)鍵是熟練掌握冪的有關(guān)運(yùn)算性質(zhì)及整式的運(yùn)算法則 因?yàn)閍2和a3不是同類(lèi)項(xiàng) 不能合并 故選項(xiàng)A不正確 因?yàn)閍2 a3 a2 3 a5 故選項(xiàng)B不正確 因?yàn)閍3 a2 a3 2 a 故選項(xiàng)C正確 因?yàn)?a2 3 a2 3 a6 故選項(xiàng)D不正確 答案 C 變式訓(xùn)練 2016 江蘇鹽城 計(jì)算 x2y 2的結(jié)果是 A A x4y2B x4y2C x2y2D x2y2 解析 先利用積的乘方法則 再運(yùn)用冪的乘方法則進(jìn)行計(jì)算 x2y 2 1 2 x2 2 y2 x4y2 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 考點(diǎn)3整式1 整式的概念單項(xiàng)式與多項(xiàng)式統(tǒng)稱(chēng)為整式 2 同類(lèi)項(xiàng) 1 同類(lèi)項(xiàng) 多項(xiàng)式中 所含字母相同 并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng) 叫做同類(lèi)項(xiàng) 2 合并同類(lèi)項(xiàng) 把多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng) 叫做合并同類(lèi)項(xiàng) 合并同類(lèi)項(xiàng)的法則 同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加 所得結(jié)果作為系數(shù) 字母和字母的指數(shù)不變 3 整式的加減一般地 幾個(gè)整式相加減 如果有括號(hào) 就先去括號(hào) 然后再合并同類(lèi)項(xiàng) 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 整式的加減運(yùn)算最終可歸結(jié)為去括號(hào) 合并同類(lèi)項(xiàng) 4 整式的乘法 1 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘 把系數(shù) 同底數(shù)冪分別相乘 作為積的因式 對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母 則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式 2 單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘 用單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別相乘 再把所得的積相加 3 多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘 先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)與另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)相乘 再把所得的積相加 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 5 整式的除法 1 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相除 把系數(shù) 同底數(shù)冪分別相除 作為商的因式 對(duì)于只在被除式里含有的字母 則連同它的指數(shù)作為商的一個(gè)因式 2 多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式 先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)除以這個(gè)單項(xiàng)式 再把所得的商相加 6 乘法公式 1 完全平方公式 a b 2 a2 2ab b2 2 平方差公式 a b a b a2 b2 乘法公式有很多 我們只要掌握這兩個(gè) 注意使用時(shí)勿混淆 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 典例3 2016 山東菏澤 已知4x 3y 求代數(shù)式 x 2y 2 x y x y 2y2的值 解析 先利用乘法公式把代數(shù)式化簡(jiǎn) 然后通過(guò)觀察進(jìn)行整體代入求值 答案 原式 x2 4xy 4y2 x2 y2 2y2 x2 4xy 4y2 x2 y2 2y2 3y2 4xy 4x 3y 原式 3y2 4xy 3y2 3y2 0 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 典例4將圖 甲 中陰影部分的小長(zhǎng)方形變換到圖 乙 位置 根據(jù)兩個(gè)圖形的面積關(guān)系得到的數(shù)學(xué)公式是 A a b 2 a2 2ab b2B a b 2 a2 2ab b2C a2 b2 a b a b D a 2b a b a2 ab 2b2 解析 甲圖形的陰影部分的面積為a2 b2 乙圖形的陰影部分的面積為 a b a b 根據(jù)兩個(gè)圖形陰影部分的面積相等 知a2 b2 a b a b 答案 C 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 變式訓(xùn)練 如圖 根據(jù)計(jì)算正方形ABCD的面積 可以說(shuō)明下列哪個(gè)等式成立 A A a b 2 a2 2ab b2B a b 2 a2 2ab b2C a b a b a2 b2D a a b a2 ab 解析 根據(jù)題意得 a b 2 a2 2ab b2 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 考點(diǎn)4因式分解1 因式分解把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)最簡(jiǎn)整式的積的形式 叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解 2 因式分解的方法 1 提公因式法 把公因式提到括號(hào)外面 這樣ma mb mc就分解成兩個(gè)因式的積m a b c 這種因式分解的方法叫做提公因式法 2 公式法 利用乘法公式進(jìn)行因式分解的方法叫做公式法 1 因式分解時(shí) 首先考慮是否有公因式 如果有公因式 先提公因式 然后再考慮是否能用公式法分解 2 因式分解一定要分解到不能再分解為止 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 典例5 2016 四川達(dá)州 分解因式 a3 4a 解析 首先提取公因式a 再運(yùn)用平方差公式進(jìn)行分解即可 a3 4a a a2 4 a a 2 a 2 答案 a a 2 a 2 方法指導(dǎo) 因式分解時(shí)的注意事項(xiàng) 1 一個(gè)多項(xiàng)式有公因式時(shí) 首先提取公因式 然后再用其他方法進(jìn)行因式分解 2 因式分解要徹底 直到不能分解為止 變式訓(xùn)練1 2016 河北 若mn m 3 則2mn 3m 5nm 10 1 解析 mn m 3 原式 3mn 3m 10 3 m 3 3m 10 3m 9 3m 10 1 綜合探究 考點(diǎn)掃描 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 考點(diǎn)3 考點(diǎn)4 變式訓(xùn)練2 如圖 兩鄰邊長(zhǎng)分別為a b的矩形的周長(zhǎng)為14 面積為10 則a2b ab2的值為 B A 140B 70C 55D 24 解析 由題意得a b 7 ab 10 則a2b ab2 ab a b 7 10 70 綜合探究 考點(diǎn)掃描 1 因式分解記錯(cuò)公式特點(diǎn)典例1下列因式分解正確的是 A a4b 6a3b 9a2b a2b a2 6a 9 C x2 2x 4 x 2 2D 4x2 y2 4x y 4x y 錯(cuò)解 C錯(cuò)因分析 對(duì)完全平方公式的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足 因此認(rèn)為x2 2x 4是完全平方式 綜合探究 考點(diǎn)掃描 2 因式分解不徹底典例2將x4 2x2 1因式分解的最終結(jié)果是 錯(cuò)解 x2 1 2錯(cuò)因分析 因式分解過(guò)程中最容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤就是分解不徹底 本題還可以繼續(xù)分解 正解 x4 2x2 1 x2 1 2 x 1 x 1 2 x 1 2 x 1 2 命題點(diǎn)2 命題點(diǎn)1 命題點(diǎn)3 命題點(diǎn)4 命題點(diǎn)5 命題點(diǎn)1 冪的運(yùn)算性質(zhì) ???1 2016 安徽第2題 計(jì)算a10 a2 a 0 的結(jié)果是 C A a5B a 5C a8D a 8 解析 本題考查同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則 當(dāng)a 0時(shí) a10 a2 a8 2 2012 安徽第3題 計(jì)算 2x2 3的結(jié)果是 B A 2x5B 8x6C 2x6D 8x5 解析 本題考查冪的運(yùn)算 根據(jù)積的乘方和冪的運(yùn)算法則可得B正確 冪的幾種運(yùn)算不要混淆 當(dāng)?shù)讛?shù)不變時(shí) 指數(shù)運(yùn)算要相應(yīng)地降一級(jí) 還要弄清符號(hào) 這些都是易錯(cuò)的地方 要熟練掌握 關(guān)鍵是理解乘方運(yùn)算的意義 命題點(diǎn)2 命題點(diǎn)1 命題點(diǎn)3 命題點(diǎn)4 命題點(diǎn)5 命題點(diǎn)2 因式分解 ???3 2016 安徽第12題 因式分解 a3 a a a 1 a 1 解析 本題考查提公因式與公式法因式分解的綜合運(yùn)用 原式 a a2 1 a a 1 a 1 4 2014 安徽第4題 下列四個(gè)多項(xiàng)式中 能因式分解的是 B A a2 1B a2 6a 9C x2 5yD x2 5y 解析 本題考查因式分解中的公式法 學(xué)生需要掌握平方差公式和完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征 命題點(diǎn)2 命題點(diǎn)1 命題點(diǎn)3 命題點(diǎn)4 命題點(diǎn)5 命題點(diǎn)3 整式的運(yùn)算 常考 5 2013 安徽第4題 下列運(yùn)算正確的是 B A 2x 3y 5xyB 5m2 m3 5m5C a b 2 a2 b2D m2 m3 m6 解析 本題考查整式的運(yùn)算 熟悉并牢記整式的運(yùn)算法則是關(guān)鍵 A選項(xiàng)中 2x和3y不是同類(lèi)項(xiàng) 不能合并 B選項(xiàng)中 單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式 系數(shù)相乘作為系數(shù) 字母及其指數(shù)按同底數(shù)冪相乘法則進(jìn)行 C選項(xiàng)中 a b 2 a2 2ab b2 D選項(xiàng)中 同底數(shù)冪相乘 底數(shù)不變 指數(shù)相加 則m2 m3 m5 6 2012 安徽第15題 計(jì)算 a 3 a 1 a a 2 解 原式 a2 a 3a 3 a2 2a 2a2 3 命題點(diǎn)2 命題點(diǎn)1 命題點(diǎn)3 命題點(diǎn)4 命題點(diǎn)5 命題點(diǎn)4 求代數(shù)式的值 冷考 7 2014 安徽第7題 已知x2 2x 3 0 則2x2 4x的值為 B A 6B 6C 2或6D 2或30 解析 本題考查根據(jù)已知條件求代數(shù)式的值 重點(diǎn)考查整體思想的應(yīng)用 要求的代數(shù)式2x2 4x是已知條件中x2 2x的2倍 把x2 2x看作一個(gè)整體 x2 2x 3 0 x2 2x 3 2x2 4x 2 x2 2x 2 3 6 命題點(diǎn)2 命題點(diǎn)1 命題點(diǎn)3 命題點(diǎn)4 命題點(diǎn)5 命題點(diǎn)5 用字母表示數(shù) 重點(diǎn) 8 2016 安徽第18題 1 觀察下列圖形與等式的關(guān)系 并填空 命題點(diǎn)2 命題點(diǎn)1 命題點(diǎn)3 命題點(diǎn)4 命題點(diǎn)5 2 觀察下圖 根據(jù) 1 中結(jié)論 計(jì)算圖中黑球的個(gè)數(shù) 用含有n的代數(shù)式填空 1 3 5 2n 1 2n 1 2n 1 5 3 1 2n2 2n 1 命題點(diǎn)2 命題點(diǎn)1 命題點(diǎn)3 命題點(diǎn)4 命題點(diǎn)5 解析 本題考查有規(guī)律的圖形的變化 歸納推理 1 根據(jù)1 3 5 7 16可得出16 42 設(shè)第n幅圖中球的總個(gè)數(shù)為an 觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律 a1 1 3 22 a2 1 3 5 32 a3 1 3 5 7 42 an 1 1 3 5 2n 1 n2 2 觀察圖形發(fā)現(xiàn) 圖中黑球可分三部分 1到n行 第n 1行 n 2行到2n 1行 即1 3 5 2n 1 2 n 1 1 2n 1 5 3 1 1 3 5 2n 1 2n 1 2n 1 5 3 1 an 1 2n 1 an 1 n2 2n 1 n2 2n2 2n 1 命題點(diǎn)2 命題點(diǎn)1 命題點(diǎn)3 命題點(diǎn)4 命題點(diǎn)5 9 2015 安徽第13題 按一定規(guī)律排列的一列數(shù) 21 22 23 25 28 213 若x y z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個(gè)數(shù) 猜測(cè)x y z滿(mǎn)足的關(guān)系式是xy z 只要關(guān)系式對(duì)前六項(xiàng)是成立的即可 解析 本題考查規(guī)律探究 觀察數(shù)列可發(fā)現(xiàn)21 22 23 22 23 25 23 25 28 所以這一列數(shù)據(jù)所揭示的規(guī)律是前兩個(gè)數(shù)的積等于第三個(gè)數(shù) 根據(jù)規(guī)律x y z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個(gè)數(shù) 則x y z滿(mǎn)足的關(guān)系式是xy z 命題點(diǎn)2 命題點(diǎn)1 命題點(diǎn)3 命題點(diǎn)4 命題點(diǎn)5 10 2014 安徽第16題 觀察下列關(guān)于自然數(shù)的等式 32 4 12 5 52 4 22 9 72 4 32 13 根據(jù)上述規(guī)律解決下列問(wèn)題 1 完成第四個(gè)等式 92 4 2 2 寫(xiě)出你猜想的第n個(gè)等式 用含n的式子表示 并驗(yàn)證其正確性 解 1 417 2 第n個(gè)等式 2n 1 2 4n2 4n 1 證明 左邊 4n2 4n 1 4n2 4n 1 右邊 第n個(gè)等式成立- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 考點(diǎn)知識(shí)梳理 1.2 整式課件 中考 數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 第一 部分 考點(diǎn) 知識(shí) 梳理 整式 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-7402932.html