2004學年第一學期五（3）班小學五年級班主任工作計劃--班級基本情況.doc

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工作計劃/班主任工作計劃 2004學年第一學期五（3）班小學五年級班主任工作計劃--班級基本情況 　　2004學年第一學期五（3）班小學五年級班主任工作計劃 　　新的一學期開始了,所謂新學期新氣象,就需要新的計劃. 　　一、班級基本情況 　　我的班也發(fā)生了一些變化:原來的53位學生轉(zhuǎn)了4位,又有9位新生轉(zhuǎn)入我班,使學生數(shù)增至58人,男女各29人.因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手.但是,這批剛轉(zhuǎn)入的新生,也是不容忽視的.因為剛轉(zhuǎn)入,無法適應這里的條條款款,阻礙了整個集體發(fā)展進步的步伐.如何讓他們自愿又盡快趕上集體的步子,也是我這學期的當務之急. 　　二、本學期工作要點和措施 　　1、了解新生 　　通過家訪,平時觀察等方法盡快了解新學生,以便能夠在學習上和生活上對其對癥下藥,使新生盡快適應班級. 　　2、班風的運用 　　通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓其他學生幫助新生,了解他們,幫助他們,關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學習,在玩耍和學習中指出他們的不足.讓他們盡快適應班級,溶入班級. 　　3、抓好班級的紀律 　　因為紀律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣. 　　4、確立奮斗目標 　　有了目標才有動力,才能進步.目標又分班級目標和個人目標,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)和，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。同時結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標和學生的生活、學習目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。也使學生在完成自己目標的同時,一次次得到進步. 　　5、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。 　　要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求這些學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。 　　同時,通過班會,利用假期找到的毛澤東生平,結(jié)合中國近代史,向?qū)W生灌輸愛國思想.要求學生能學習毛澤東思想,熱愛祖國,為中華之崛起而讀書. 　　6、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。 　　7、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 　　8、擴建班委，明確分工，提高學生的管理能力。 　　在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴建班委,使更多的學生得到鍛煉的機會.同時,也使班級更加井井有條.在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。 　　9、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格. 　　三、工作安排 　　第1、2周1、開學的學生報名工作 　　2、始業(yè)教育 　　3、五項競賽開始 　　4、校報,班報刊出 　　第3、4周1、假日活動材料上交 　　2、第七屆全國推普周活動 　　3、大隊干部競選 　　4、期初家訪 　　第5、6周1、跳遠比賽 　　2、慶祝第十七個老人節(jié) 　　3、?？?，班報刊出 　　第7、8周建隊節(jié)活動 　　第9、10周1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查 　　2、師生座談會 　　第11、12周1、鎮(zhèn)運會 　　2、家長會 　　3、“新道德,新風尚”演講賽 　　4、期中班主任工作會議 　　5、校報,班報刊出 　　第13、14周1、朗讀競賽 　　2、學科論文評比 　　第15、16周1、計算機過關(guān) 　　2、跳繩比賽 　　第17、18周1、元旦大合唱 　　2、班報刊出 　　第19、20周1、復習迎考 　　2、愛心日記 　　五（3）班班主任胡世浩 　　2004.9.7.