七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.4 平行線的判定課件 (新版)湘教版.ppt
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第四章相交線與平行線 平行線的判定 1 根據(jù)定義 2 根據(jù)平行公理的推論 1 梳理舊知 引出新課 如何判斷兩條直線是否平行 2 動(dòng)手操作 歸納方法 你還記得如何用直尺和三角尺畫(huà)平行線嗎 2 平行線的畫(huà)法 A B C D 2 動(dòng)手操作 歸納方法 你還記得如何用直尺和三角尺畫(huà)平行線嗎 2 動(dòng)手操作 歸納方法 你還記得如何用直尺和三角尺畫(huà)平行線嗎 判定方法1兩條直線被第三條直線所截 如果同位角相等 那么這兩條直線平行 3 簡(jiǎn)單推理 得出判定方法2和判定方法3 如果兩條直線被第三條直線所截 那么能否利用內(nèi)錯(cuò)角來(lái)判定兩條直線平行呢 判定方法2兩條直線被第三條直線所截 如果內(nèi)錯(cuò)角相等 那么這兩條直線平行 3 簡(jiǎn)單推理 得出判定方法2和判定方法3 如果兩條直線被第三條直線所截 那么能否利用同旁?xún)?nèi)角來(lái)判定兩條直線平行呢 判定方法3兩條直線被第三條直線所截 如果同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ) 那么這兩條直線平行 判定方法1同位角相等 兩直線平行 判定方法2內(nèi)錯(cuò)角相等 兩直線平行 判定方法3同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ) 兩直線平行 平行線的判定 同位角相等 兩直線平行 4 鞏固新知 深化理解 例1如圖 你能說(shuō)出木工用圖中的角尺畫(huà)平行線的道理嗎 1 由 CBE A可以判定哪兩條直線平行 根據(jù)是什么 4 鞏固新知 深化理解 例2如圖 BE是AB的延長(zhǎng)線 答 AD BC 根據(jù)同位角相等 兩直線平行 2 由 CBE C可以判定哪兩條直線平行 根據(jù)是什么 4 鞏固新知 深化理解 例2如圖 BE是AB的延長(zhǎng)線 答 AE CD 根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等 兩直線平行 3 由 D A 180 可以判定哪兩條直線平行 根據(jù)是什么 4 鞏固新知 深化理解 例2如圖 BE是AB的延長(zhǎng)線 答 AE CD 根據(jù)同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ) 兩直線平行 例1如圖 直線AB CD被直線EF所截 1 2 180 AB與CD平行嗎 為什么 1 2 3 例2如圖 直線a b被直線c d所截 1 2 說(shuō)明為什么 4 5 1 2 3 5 4 例3如圖 AD BE 1 2 那么 A E嗎 請(qǐng)說(shuō)明理由 1 2 3 1 本節(jié)課 你學(xué)習(xí)了哪些平行線的判定方法 5 歸納小結(jié) 2 你能用自己的語(yǔ)言敘述得到平行線判定方法的過(guò)程嗎 3 判定方法2和判定方法3是通過(guò)簡(jiǎn)單推理得到的 在推理論證中需要注意哪些問(wèn)題 教科書(shū)習(xí)題4 4第2 3 5題 6 布置作業(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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