七年級語文上冊 第五單元 25 河中石獸課件 (新版)新人教版.ppt
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25河中石獸 y n g n p m zh o y p f i y n ni s y 河邊 倒塌 一起 于此 在那里 經(jīng)過 過了 尋找 終于 到底 劃船 拖著 講學(xué) 教書 你們 推究 事物的道理 規(guī)律 這 削下的木片 突然 堅硬而沉重 埋沒 語氣詞 表示 罷了 通 癲 瘋狂 精當(dāng)確切的言論 侵蝕 沖刷 坑洞 不停止 于是 逆流 依照 既然這樣 那么 只 主觀地推斷 表疑問的句末語氣詞 鈀 通 耙 平整土地的農(nóng)具 代詞 這件事 代詞 指石獸 助詞 的 被 成為 動詞 是 一起 并且 代詞 這 判斷詞 是 經(jīng)歷 過了 看 只 表轉(zhuǎn)折 但是 卻 罷了 五官之一 用來聽聲音 事物的道理 規(guī)律 物理學(xué) 侵蝕 沖刷 咬 7 翻譯下面的句子 4分 1 是非木杮 豈能為暴漲攜之去 2 然則天下之事 但知其一 不知其二者多矣 可據(jù)理臆斷歟 名詞用為動詞 劃船 這不是木片 怎么能被洪水沖走呢 既然這樣 那么天下的事情 只知道其一 不知道其二的太多了 難道可以根據(jù)某個道理就主觀地判斷嗎 一 課內(nèi)閱讀河中石獸滄州南一寺臨河干 山門圮于河 二石獸并沉焉 閱十余歲 僧募金重修 求石獸于水中 竟不可得 以為順流下矣 棹數(shù)小舟 曳鐵鈀 尋十余里 無跡 一講學(xué)家設(shè)帳寺中 聞之笑曰 爾輩不能究物理 是非木杮 豈能為暴漲攜之去 乃石性堅重 沙性松浮 湮于沙上 漸沉漸深耳 沿河求之 不亦顛乎 眾服為確論 一老河兵聞之 又笑曰 凡河中失石 當(dāng)求之于上流 蓋石性堅重 沙性松浮 水不能沖石 其反激之力 必于石下迎水處嚙沙為坎穴 漸激漸深 至石之半 石必倒擲坎穴中 如是再嚙 石又再轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 遂反溯流逆上矣 求之下流 固顛 求之地中 不更顛乎 如其言 果得于數(shù)里外 然則天下之事 但知其一 不知其二者多矣 可據(jù)理臆斷歟 D 9 下面句中括號內(nèi)所補(bǔ)充的省略的內(nèi)容有誤的一項是 4分 A 石必倒擲 于 坎穴中B 僧人 求石獸于水中C 一講學(xué)家設(shè)帳 之 寺中D 石獸 湮于沙上 C 10 指出下列代詞 之 所指代的內(nèi)容 4分 1 一老河兵聞之 又笑曰 之 指代 2 求之下流 固顛 求之地中 不更顛乎 之 指代 11 下列敘述不符合原文意思的一項是 5分 A 一種見解是從石性和沙性角度作分析 認(rèn)為應(yīng)在石獸落水處尋找石獸 B 一種見解是從水暴漲沖擊石獸而走作分析 認(rèn)為應(yīng)該到河的下游去尋找石獸 C 一種見解是從石性 沙性和水沖擊角度作綜合分析 認(rèn)為應(yīng)到石獸落水的上游去尋石獸 D 三種見解都是正確的 只不過實踐更重要 指講學(xué)家所說的話 石獸 D 12 分析文中 學(xué)者 與 老河兵 的人物形象 并說說為什么 學(xué)者 的結(jié)論是荒唐的 而 老河兵 的結(jié)論是正確的 4分 13 這個故事說明了一個什么道理 找出文中說明這個道理的原句 4分 學(xué)者 一知半解 主觀臆斷 老河兵 懂得事物發(fā)展的規(guī)律 滿懷自信 學(xué)者 只是拘泥于一般的道理 不切實際 老河兵 則根據(jù)石性 沙性和流水反激力等屬性 以及三者之間的關(guān)系 作出了正確的判斷 示例 實際經(jīng)驗有時比書本知識更可靠 文中的 然則天下之事 但知其一 不知其二者多矣 可據(jù)理臆斷歟 可說明這個道理 二 比較閱讀 甲 魯有執(zhí)長竿入城門者 初 豎執(zhí)之不可入 橫執(zhí)之不可入 計無所出 俄有一老父至 曰 吾非圣人 但見事多矣 何不以鋸中截而入 遂依而截之 乙 昔有一人 先甕中盛谷 駱駝入頭甕中食谷 首不得出 既不得出 其人以為憂 有一老人語之曰 汝莫愁吾教汝出汝當(dāng)斬頭自能出之 即用其語 以刀斬頭 既殺頭而復(fù)破甕 如此癡人 世人所笑 一會兒 只是 就 于是 已經(jīng) 告訴 對 說 用 拿 15 翻譯下列的句子 4分 1 吾非圣人 但見事多矣 何不以鋸中截而入 2 如此癡人 世人所笑 16 補(bǔ)充省略成分 6分 1 遂依 而截之 2 既不得出 其人以 為憂 3 即用其語 以刀斬 頭 4 如此癡人 世人所笑 我不是圣人 只是見的事情多了 為什么不拿鋸把它中間截斷然后拿進(jìn)去呢 如此傻瓜 被世人所嘲笑 執(zhí)竿者 老父 首不得出 駱駝主人 駱駝 為 被 17 給下面的句子斷句斷三處 3分 汝莫愁吾教汝出汝當(dāng)斬頭自能出之18 甲文中的執(zhí)竿者和乙文中駱駝的主人有何相同點(diǎn) 甲文中的老父和乙文中的老人又有何相似之處 8分 執(zhí)竿者和駱駝的主人都是遇事不會自己思考 只會盲目聽信他人意見的傻瓜 文中的兩個老人都是倚老賣老 其實沒有真才實學(xué)的人 三 課外閱讀揠苗助長宋人有聞其苗之不長而揠 揠 拔 之者 茫茫然歸 謂其人 人 這里是指家人 曰 今日病 病 累 矣 予 予 我 助 助 幫助 苗長矣 其子趨而往視之 苗則槁 槁 枯萎 矣 告訴 對 說 快步走 20 翻譯下列句子 4分 1 宋人有聞其苗之不長而揠之者 2 苗則槁矣 21 讀完這段文字 你受到什么啟示 4分 宋國有一個聽說自己的禾苗不長而拔禾苗的人 禾苗已經(jīng)枯萎了 無論做什么事 都不能違背事物發(fā)展的規(guī)律- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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