電風扇旋鈕注塑模具設計

電風扇旋鈕注塑模具設計,電風扇,旋鈕,注塑,模具設計 學生實習報告 院（系）：機械工程系 專業(yè)：材料成型及控制工程 班級：0704 姓名: 楊杰 一、實習的主要內容 （1） 生產實習是機械類專業(yè)教學中的一項重要實踐環(huán)節(jié)。其目的是使學生了解和掌握本專業(yè)基本生產實際知識，培養(yǎng)學生理論聯系實際及初步的獨立工作能力，為后續(xù)有關課程的學習打下基礎。生產實習可分為兩個階段：第一階段為見習實習；第二階段為結合專業(yè)方向的生產實習。實習內容是使學生接觸和了解機械制造的生產過程，學習到有關主要工種加工方法的基本知識，為學好金屬工藝學、機械制造基礎奠定必要的感性知識基礎，同時也為學習其他技術基礎課建立一些實踐基礎。 （2）實習目的是使學生了解各類機械的運轉和工作原理，并結合本專業(yè)的需要和目的，了解和觀察本專業(yè)涉及到的各類機械的組成結構、運轉機構和工作原理以及生產過程，為課程設計和畢業(yè)設計打下基礎。結合專業(yè)方向的生產實習應根據專業(yè)特點，有針對性的到一些工礦企業(yè)單位進行。、 在經過四年多的在校學習，通過對機械專業(yè)的學習和實踐，使自己在對專業(yè)知識的了解和掌握上逐漸加強。在走出學校在工作單位實習的這段日子以來我的感觸很深。 1參加由公司組織的理論知識的學習，由有經驗的領導、工程師授課，學習公司的文化、以及公司的發(fā)展前景、主要產品的生產流程和必要的技術要求以及一些改進方向、公司必須保留和更新發(fā)展的技術核心等等。 2在有經驗的師傅的指導下，親自動手拆裝模具、維修模具以及學習模具的結構組成以及工藝技術要求、模具的裝拆的方法和技巧、同時也要求設計一些簡單實用的模具，為以后設計或改進大型模具做準備。 3參加由公司有經驗的技術員指導的模具設計，學習如何根據模具的用途設計一些實用的模具，以及設計制造模具時應該注意的主要問題和細節(jié)。 （4）畢業(yè)設計期間在衡陽拖拉機參觀實習，實習的過程中受到了該廠的設計技術員的悉心指導，參觀實習的主要內容是： 1 參觀實習拖拉機場的生產車間，了解了拖拉機零部件的生產過程。 2 參觀實習拖拉機的總裝試驗場和運輸機部件裝配場，學習了拖拉機的運作方式、總裝結構以及各部件的裝配流程等等。 3 由衡陽拖拉機廠的技術員指導拖拉機的設計思路和設計方法、設計過程中會遇到的問題以及解決方法。 二、實習取得的經驗及收獲 (1)通過一段時間的實習，雖然辛苦但取得的經驗和收獲還是很多的： 1首先讓自己對社會有了一定的了解，對公司的文化、產品有了一定的認識，為自己在以后的人生路上做了一個很好的鋪墊，逐步養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神和團結一致的團隊精神。 2通過學習我們掌握了模具的一些基本知識，如模具的組成結構、如何根據用戶的需要去設計一些簡單的模具、在模具設計時的工藝、公差、粗造度、等如何選擇和應用有了初步的理解。 ⑵ 經過多次的深入衡陽拖拉機廠參觀實習，對我的畢業(yè)設計起到一個必要的鋪墊，為我的畢業(yè)設計能順利的完成起到了舉足輕重的作用，收獲眾多： 1初步認識了拖拉機的基本結構和相應的大體尺寸，獲得了設計的初稿，為設計的深入起到了一個基礎作用； 2深入車間和整機裝配現場參觀實習比簡單的從書本上去獲得知識更有效、更能讓我們接受拖拉機基本知識，為設計提供了一個鮮明的模型和概念，減少了對拖拉機的陌生感。 3通過與衡陽拖拉機廠的有關技術員交流學習，提高了我們對拖拉機的認識，學習到了很多書本上沒有的實踐經驗，對設計起到了一個促進作用。 4 通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎. 三、存在的不足及建議 (1)通過實習我本人感覺到還有很多不足的地方： 1我們學習了四年的書本知識初步了解了機械行業(yè)的基礎知識，但在實際生產中這些還是不夠的，“書到用時方恨少”真實的說明了這個道理。 2初到公司缺乏工作經驗，很多的工作感到無從下手，沒有一個完整的頭緒，很難單獨去接受一個實際的課題。 (2)通過實習我想對學校一點建議： 1學校是否考慮更注重學生的實際動手能力，加強學生的實踐能力的培養(yǎng)，如增加學生的在校實習的機會和延長學生的實踐活動的時間、更加注重在老師的指導下讓學生真正的參與到實踐中去。 2 畢業(yè)設計期間學校是否能考慮組織學生到生產現場去參觀實習，讓學生接受最為直接的設計基本知識，比憑空去設想更有效果。